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四川大学大力推进“全课程”社会主义核心价值观教育

四川大学坚持用社会主义核心价值观统领课程建设，努力将社会主义核心价值观贯穿于课程建设各层次、各类别、全过程。四川大学坚持用社会主义核心价值观统领课程建设，努力将社会主义核心价值观贯穿于课程建设各层次、各类别、全过程。贯穿于课程建设各层次。在本科教育中，通过新生研讨课、MOOCs、、互动式课堂讨论等将社会主义核心价值观教育贯穿于本科教学全课......

浙江将破除体制机制障碍让公办教师流动不受限

浙江省近日出台《关于促进公办与民办学校、医疗机构之间人才合理有序流动有关问题的通知》，破除人才流动的体制机制障碍。从今年起，浙江省的教师、医护人员在公办与民办学校、医疗机构之间的合理有序流动将不受限制。浙江省近日出台《关于促进公办与民办学校、医疗机构之间人才合理有序流动有关问题的通知》，破除人才流动的体制机制障碍。从今年起，浙江省的教师、医护人......

浙江杭州拱墅区教育信息化工作亮点不断

“十二五”以来，杭州市拱墅区明确了教育信息化的优先发展地位，实施了“规划优先、硬件优先、应用优先”三大优先战略，形成了“区域推进、分步实施、全面融合，引领教育信息化发展;学校并举、和而不同、多元发展，创新教育信息化特色”的整体推进策略。 “十二五”以来，杭州市拱墅区明确了教育信息化的优先发展地位，实施了“规划优......

云南省弥勒市积极推进教育信息化建设

弥勒市积极推进教育信息化建设，使优质教育资源在全市得到共享。目前，全市教育信息化融资达4300万元，全市“一网三通两平台”建设顺利推进，建成弥勒市教育城域网，全市80%的中小学接入互联网，60%的班级配备了多媒体设备。弥勒市积极推进教育信息化建设，使优质教育资源在全市得到共享。目前，全市教育信息化融资达4300万元，全市“一网三通两......

山东济宁：交互式自主学习打造课堂新模式

日前，金乡县初中物理“基于知法并行课堂、翻转课堂理念下的交互式自主学习课堂新模式”现场会成功召开。日前，金乡县初中物理“基于知法并行课堂、理念下的交互式自主学习课堂新模式”课题研究进行了整体介绍。从四个方面详细介绍了这种课堂新模式开展的缘由、希望达到的目的、现阶段的收获以及课堂实践状况。在老师们初步了解了设计这种课堂的......

江苏：丹阳29所学校评为2015年镇江市“数字化校园”

丹阳国家教育信息化标准达标率为94.22%，其中，优质资源“班班通”覆盖率100%，网络学习空间“人人通” 覆盖率77.83%，省级教育资源服务平台覆盖率达95.45%。建有微格教室22个，电子白板951套，32所学校被命名为首批镇江市数字化校园。日前，从镇江市教育局公布的2015年镇江市“数字化校园”名单中，丹阳省丹中......

重庆：千余名幼师探讨学前教育如何玩转“互联网+”

“互联网+”时代下，幼儿园教育会发生怎样变革?1月9日，重庆市学前教育发展质量管理与监测学术报告会在重庆市育才中学召开。 “ ”时代的幼教发展趋势与质量管理，将进一步助力推进中国学前教育事业的健康、可持续发展。针对“互联网+”的迅猛发展，学前教育又该如何牵手“互联网+”，......

四川广元教育信息化建设推进工作现场会召开

广元市将紧紧围绕“互联网+教育”和“信息技术与教育教学深度融合”为主题，聚焦“应用”核心，全面推动提升广元市教育信息化建设与发展水平。 11日，广元市教育信息化建设推进工作现场会在苍溪县召开，副市长赵爱武参加会议。当天上午，参会人员参观了苍溪县教科局、苍溪县实验中学、陵江三小、苍溪中学与陵江小学的教育信息化建设工作。五所学校立足课堂应用与教学......

安徽芜湖市借力信息化推进智慧教育

记者从芜湖市教育局获悉，总投资980万元建设的芜湖智慧教育应用平台日前入围国家发改委智慧城市建设优秀案例。这与芜湖市加大教育信息化基础设施投入力度密不可分。记者从芜湖市教育局获悉，总投资980万元建设的芜湖智慧教育应用平台日前入围国家发改委智慧城市建设优秀案例。这与芜湖市加大教育信息化基础设施投入力度密不可分。作为国家教育信息化区域试点城市......

安徽宣城市宣州区举行“电子书包”同课异构课堂教学展示活动

由宣州区教体局主办，宣城市第八中学承办的宣州区“电子书包”班同课异构课堂教学展示活动1月5日在市八中举行，区“电子书包”班试点学校市八中和市十二中(西校区)的各3位教师分别进行了英语、语文和数学“电子书包”同课异构课堂教学的精彩呈现，区教体局副局长王德喜等与来自全区十多所学校近200人次的教师参加观摩。由宣州区教体局主办，宣城市第八中学承办的宣......

江苏镇江新区开展电子白板应用测评活动

交互式电子白板作为一种新兴的信息技术，在中小学课堂已经悄然兴起，它的作用也越来越受到教育界的关注。交互式电子白板集成性、交互性、数字化的特点，为课堂教学互动提供了一种新的交互平台。交互式电子白板作为一种新兴的信息技术，在中小学课堂已经悄然兴起，它的作用也越来越受到教育界的关注。交互式电子白板集成性、交互性、数字化的特点，为课堂教学互动提供了一种......

陕西安康白河县：“人人通”网络学习促推教育信息化快速发展

近年来，白河县以推进教育信息化为目标，以现代教育技术与教育教学深度融合为核心，以深化应用为着力点，加快完善教育信息化公共服务环境，提升教育信息化应用水平，推进教育现代化进程。近年来，白河县以推进教育信息化为目标，以现代教育技术与教育教学深度融合为核心，以深化应用为着力点，加快完善教育信息化公共服务环境，提升教育信息化应用水平，推进教育现代化进程......

安徽合肥蜀山区“智慧校园”即将上线

1月5日下午，蜀山区 “智慧校园”项目建设部署会成功召开，标志着该区智慧校园项目建设进入正式实施阶段。首批“智慧校园”建设试点学校负责人和项目具体落实人参加会议，区教体局副局长戴玲参加会议，会议由电教馆馆长任昌宏主持。从数字化资源的检索到共享和使用，从组建数字课堂到与学生的互动、辅导，蜀山区在“ ”项目建设部署会成功召开......

四川：“信息技术推动教育变革与创新”专题培训活动成效显著

从2015年12月开始，四川省教育厅以“送培训到市州”的方式，紧紧围绕“十三五”全省教育信息化重点工作和核心任务，分期分批对21个市州各县(市、区)教育局局长、副局长及相关股室负责人、各中小学校长和部份幼儿园园长，开展“信息技术推动教育变革与创新”专题培训活动。为指导各级教育行政部门领导干部和各类学校校长深入领会、贯彻落实全国第二次教育信息化电......

四川南部县建远程教育师资库开发本土扶贫教材

“通过远程教育平台，我不但学到了不少种养技术，而且知道了许多新农合、养老保险等方面的政策。”1月7日，南部县谢河镇店儿梁村贫困村民杨光炳在村委会活动室看完远程教育视频后如是说。 “通过远程教育平台，我不但学到了不少种养技术，而且知道了许多新农合、养老保险等方面的政策。”1月7日，南部县谢河镇店儿梁村贫困村民杨光炳在村委会活......

安徽芜湖三山区积极推进智慧教育平台应用与管理工作

为进一步提高智慧教育平台的使用效率，近日，三山区智慧教育平台应用与管理工作研讨交流会在41中召开，全区各中小学分管教学的副校长参加了会议。 ...

浙江宁波北仑区：打造“云”上现代化教育

截至目前，该区42所中小学共有配备电子白板和短焦投影的多媒体教学普通教室1044间，班套比达到100%，97.7%的学校通过宁波市“数字化校园”达标评估。 “叮铃铃……”1月4日下午，宁波市北仑区白峰中学的初二英语课上，50岁的英语教师何凤进教室后，并没有直接拿起粉笔，而是登录北仑区教育资源公共......