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四川选择150所职业院校试点现代学徒制

从四川省教育厅获悉，该省出台的《关于开展现代学徒制试点工作的实施意见》提出，今后三年逐步推行校企分工合作、协同育人、共同发展的人才培养新模式，使现代学徒制成为该省职业院校培养技术技能人才的重要途径。从四川省教育厅获悉，该省出台的《关于开展现代学徒制试点工作的实施意见》提出，今后三年逐步推行校企分工合作、协同育人、共同发展的人才培养新模式，使现代......

首届全国学校体育器材展示会在湖北武汉举行

首届全国学校体育器材展示会暨学校体育装备论坛今天在武汉体育学院举行，来自全国29个省自治区直辖市以及新疆生产建设兵团的体育教师、教研员3000余人参加了会议，并参观了体育器材的展示活动。首届全国学校体育器材展示会暨学校体育装备论坛今天在武汉体育学院举行，来自全国29个省自治区直辖市以及新疆生产建设兵团的体育教师、教研员3000余人参加了会议，并......

广西6年内全面消除“大班额”

记者近日从广西消除义务教育学校“大班额”“大通铺”攻坚电视电话会议上了解到，广西计划用6年时间全面消除“大班额”“大通铺”问题。记者近日从广西消除义务教育学校“大班额”“大通铺”攻坚电视电话会议上了解到，广西计划用6年时间全面消除“大班额”“大通铺”......

河南所有高校开设创业教育课

记者从河南省教育厅获悉，该省近日出台意见，通过创业挣学分、休学创业保留学籍等措施来鼓励、支持大学生创业。记者从河南省教育厅获悉，该省近日出台意见，通过创业挣学分、休学创业保留学籍等措施来鼓励、支持大学生创业。河南提出，鼓励各高校建立创业学分积累与转换制度，允许将大学生开展创新实验、发表论文、获得专利、参加创业实践活动和自主创业等成效折算为学......

青海：“护苗2015”杜绝非法出版物毒害青少年

近日，青海启动“护苗2015”专项行动。全省各地各中小学在开学、重大节假日和放学后等重点时段，加大校园周边及少儿文化用品销售店的巡查，积极发动师生举报制售传播非法、有害少儿出版物及信息的行为，加强学校图书管理工作和中小学教辅材料的选用与管理，坚决杜绝的危害青少年盗版书刊、音像制品、电子出版物等进入校园。同时，青海各地中小学还将开展正版生活、绿色阅读等系列宣传活动......

福建省将努力打造“全国学校安全教育示范省”

5月21—23日，中国教育学会事业发展部主任慕亚东、安全教育实验区办公室主任张渭忠和中国儿基会儿童安全应急工程办公室主任王向农一行到我省考察调研“安全教育实验区”和“安全体验教室”建设使用情况。 ...

上海浦东第一教育署举行“翻转课堂”观摩交流活动

随着课改推进力度的不断加大，“翻转课堂”的实施成为各级领导和教师高度关注和聚焦的“热点”。第一教育署举行了以“实践、创新、提升”为主题的龚小“翻转课堂”实践展示交流活动。随着课改推进力度的不断加大，“ 程《周期问题》获新区信息技术应用案列一等奖等。蔡忠铭校长对学校“翻转课堂”的实践进行了精彩的总结和反思。......

广东韶关市教育局调研教育信息化基础建设情况

近一周来，市教育局曾楚清副局长在市教育局教仪站负责同志陪同下，先后深入乐昌等5个县(市、区)近20所城镇中心小学和农村教学点进行教育信息化基础建设调研工作。近一周来，市教育局曾楚清副局长在市教育局教仪站负责同志陪同下，先后深入乐昌等5个县(市、区)近20所城镇中心小学和农村教学点进行教育信息化基础建设调研工作。 ...

山东临沂临沭县推进“四微工程”打造多样化教学

临沭县以“一师一优课，一课一名师”活动为契机，以微课程为切入点，积极挖掘整合本地特色教育资源，通过在师生中开展微技术培训、微资源开发、微课程实践、微实录晒评的“四微工程”，积极打造生命的、生活的、生态的教育教学。临沭县以“一师一优课，一课一名师”活动为契机，以程实践、微实录晒评的“四微工程”，积......

长三角教育联盟课堂文化交流暨特级教师工作站在浙江长兴成立

为进一步深化长三角网络结对共建成果，5月20日，长三角教育联盟课堂文化交流会在长兴县实验小学举行。省教育技术中心副主任赵杭生出席交流会。为进一步深化长三角网络结对共建成果，5月20日，长三角教育联盟课堂文化交流会在长兴县实验小学举行。省教育技术中心副主任赵杭生出席交流会。启动仪式上，长三角教育联盟成立长三角特级教师工作站，组织首批导......

河南焦作博爱县举行信息技术应用能力提升工程专题报告会

应博爱县邀请，5月16日上午上海市普陀区教育副局长、上海市特级教师周飞教授在县勤奋学校报告厅为博爱县1200余名教师作教师信息技术能力提升工程专题报告会。应博爱县邀请，5月16日上午上海市普陀区教育副局长、上海市特级教师周飞教授在县勤奋学校报告厅为博爱县1200余名教师作教师信息技术能力提升工程专题报告会。周飞教授作的主题报告是《信息化浪潮......

(一)教学点数字教育资源全覆盖。继续做好项目的管理维护工作，指导各地有效开展教学应用工作，提高教学点国家规定课程的开课率、特别要促进开好音乐和美术课，促进资源与教育教学深度融合，充分发挥项目效益。(二)宽带网络校校通。2015年4月，我省中小学中，新增宽带网络接入学校数27所;宽带提速学校数40所;为了提高教学效益，我省本月共有118所学校新增了多媒体教室，共计833间;有18所学校购......

河南南阳西峡县开展信息技术与课程融合优质课大赛活动

为了认真落实南阳市教育局教电教【2015】95号、96号通知文件精神，西峡县电化教育中心于5月6日—20日举行了信息技术与课程融合优质课大赛活动。为了认真落实南阳市教育局教电教【2015】95号、96号通知文件精神，西峡县电化教育中心于5月6日—20日举行了信息技术与课程融合优质课大赛活动。电化教育中心派出四名专业技术人员......

广东深圳全市学校100%建成校园网

目前深圳学校信息技术管理人员100%获得省级培训考核合格证书，中小学教师教育技术应用能力培训普及率100%，90%以上教师能够熟练掌握信息技术与学科课程整合技术。在深圳，教室是没有“围墙”的!目前深圳学校信息技术管理人员100%获得省级培训考核合格证书，中小学教师教育技术应用能力培训普及率100%，90%以上教师能够熟练......

安徽池州微课比拼翻转课堂

为进一步推动我市中学地理课程改革，促进地理课堂教学和信息技术深度融合，创新课堂教学模式，提升教师专业发展，近日，全市基于微课的地理翻转课堂教学评比观摩及研讨会在池州三中顺利举行。为进一步推动我市中学地理课程改革，促进地理课堂教学和信息技术深度融合，创新课堂教学模式，提升教师专业发展，近日，全市基于微课的地理的高三地理翻转课堂”教学......

新疆阿克苏地区 “一师一优课、一课一名师”活动稳步推进

“一师一优课、一课一名师、课课有精品”活动开展以来，根据自治区工作布署，阿克苏地区成立了领导小组，由教研室主导牵头、电教站配合，领导小组办公室设在教研室，主任由教研室主任担任。 “一师一优课、一课一名师、课课有精品”活动开展以来，根据自治区工作布署，阿克苏地区成立了领导小组，由教研室主导牵头、电教站配合，领导小组办公室设在......

2015年四川省教育信息化工作要点

一、工作思路坚持以教育信息化带动教育现代化，围绕解决教育改革发展的重大问题，以支撑教育改革、促进教育公平、推动均衡发展、提高教育质量为重点，以“3211”建设计划为重要抓手，以“两线互动、三级互为、多极互通”的整体推进运用模式为引领，全面深化信息技术在教学、管理等方面的应用，全面完成“十二五”目标任务，为实现教育现......