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江苏：扬州首推大学生就业登记制

记者近日获悉，扬州从10月起建立应届高校毕业生就业情况统计制度，及时掌握应届高校毕业生就业情况，从而适时实施有针对性的就业服务，帮助他们实现更高质量就业。记者近日获悉，扬州从10月起建立应届高校毕业生就业情况统计制度，及时掌握应届高校毕业生就业情况，从而适时实施有针对性的就业服务，帮助他们实现更高质量就业。如何统计就业情况？今年按月报送......

枣庄市山亭区教师城乡交流提高教育质量

为进一步激发教师队伍活力，促进教师由“学校人”向“系统人”转变，进一步优化教育资源配置，提高教育质量，促进教育公平，近年来，山亭区积极贯彻落实中央、省有关文件精神，大胆创新干部、教师流动机制，积极稳妥地推进干部、教师交流工作。为进一步激发教师队伍活力，促进教师由“学校人”向“系统人”转变，进一步优......

浙师大实施"六个一"计划让大学生"就业有未来"

浙江师大党委书记陈德喜说，毕业生畅销，得益于浙江师大一直坚持的“三为”理念和大力实施的“六个一”成才计划。近年来，浙江师大坚持“为每一个有梦想的学子搭建成长舞台，为每一个有追求的学子构筑心灵港湾，为每一个有准备的学子创造成功机遇，让每名学生每学期至少获得一次思政人员谈心、至少接受一次安全教育、至少得到一次职业发展指导、至少获得一次心理关怀、至少参加一次竞赛活......

河南省教育坚持“四个导向”推动科学发展

近来，河南省教育厅认真学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，坚持“四个导向”，锐意改革创新，积极在经济社会发展整体格局中谋划教育、发展教育，努力推动教育事业科学发展，为国家粮食生产核心区、中原经济区和郑州航空港经济综合实验区建设提供坚强的人才支持和智力支持。近来，河南省教育厅认真学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，坚持“四个导向&......

浙江台州市召开省数字校园示范建设校工作研讨会

10月9日，台州市省数字校园示范建设校工作研讨会在市教育局会议室召开。会上，椒江区第二实验小学介绍了校园网络示范空间的建设经验，天台县赤城中学分享了创建工作经验及取得的阶段性成果。其余12所学校交流了前期建设工作，并就学校特色创建进行了交流，讨论了创建过程中的热点问题。会议指出，各学校在创建省数字校园示范校过程中，要加强领导，确保数字校园示范建设顺利实施;要明确目标任务，细化完善示......

福建省电教馆对“教学点数字教育资源全覆盖”项目工作进行调研

“教学点数字教育资源全覆盖”项目是近期教育信息化的一项重点工作。为深入了解各项目县在设备使用、资源应用、教师培训、开足开齐课程等方面的工作进展和取得的成效。近日，福建省电教馆组织教研人员通过实地走访、听取汇报、沟通交流等方式，对武夷山市落实项目工作进行调研。调研组一行深入到武夷山市荷墩小学（教学点）、新丰小学详细了解农村边远山区教学点运用“数字教育资......

安徽祁门县首届初中信息化教学评比活动落下帷幕

10月10日上午，祁门县首届信息化教学（交互式多媒体教学）评比活动在祁门二中圆满落下帷幕。 ...

淄博周村区王村镇中心学校自主研发微课程

为了推动信息化高效课堂建设，提高教学效率，周村区王村镇中心学校在不断丰富和提升信息化教学的过程中，以校本课程为依托，以信息技术与课程整合为目的，以“走进微时代，赢在微创新”为抓手，根据学生年龄特点，本着序列化的设计原则，自主研究开发了独具特色的系列程按照内容分为古诗75首微课、20篇古代词及优秀古文微课、文学大家微课、生字教学微课和小学数学易错题微课等5大系列。每......

哈尔滨方正县实验小学开展数学网络教研活动

为切实提升小学数学教师的课堂教学能力，努力促进学校、教师、学生的多元发展,10月9日上午，方正县实验小学代表方正县参加了哈市教研院组织的以“改进课堂教学，提高教学质量”为主题的数学网络教研阶段性成果展示活动。全市近300位教育同行参与网上观看和研讨。为切实提升小学数学教师的课堂教学能力，努力促进学校、教师、学生的多元发展,10月9日上午，方正县......

陕西省教育信息化工作会（筹备会）召开

2014年10月10日，全省教育信息化工作会(筹备会)在省电化教育馆召开。省教育厅信保处副处长李享阳主持了会议，并就召开全省教育信息化工作会的意义做了阐述，对会议的筹备工作做了全面细致的部署。陕西省教育厅信保处副处长李享阳主持会议 ...

江苏：淮安市推进学前教育信息化建设

近年来，淮安市实行数字化教学资源的共建共享，整体提升学前教育信息化水平和应用能力，促进全市学前教育再上新台阶。近年来，淮安市实行数字化教学资源的共建共享，整体提升学前教育信息化水平和应用能力，促进全市学前教育再上新台阶。该市省优质幼儿园先后完成了幼儿园外网、局域网建设，开通了幼儿园门户网站、班级博客，为每个班级及专用教室进行了信息设备的优化......

庆云县自2013年开始实施中小学教育信息化建设工程。截止目前，共投入500余万元，配备了标准微机室，共购置多媒体触控一体机43台，服务器40台、交换机80台、教师机40台、学生机1800台、课桌凳2000余套。通过实施信息化建设工程，进一步缩小了城乡义务教育学校信息化的差距，完善了农村学校信息化基础设施配备，使农村学校学生能够接受到更好的信息技术教育，提高了学生的信息素养和创新实践能力......

淄博淄川五大工程改善办学条件促教育均衡发展

实施教育信息化工程，用于学校信息化建设，全区所有学校实现“校校通”、“班班通”，信息技术普及率达到100%。淄博齐鲁网10月11日讯(淄川电视台记者闫萌)近年来，淄川区教体局坚持把改善办学条件作为推进均衡发展的基础条件，通过有序推进教育重点工程建设，办学条件得到全面改善，为实现均衡发展奠定了坚实基础。实施重点学校建设工程，继投资3.5亿元建......

辽宁省教育厅关于报送辽宁省教育信息化工作进展情况的通知

辽教办电[2014]105号各市教育局，昌图县、绥中县教育局，各普通高校：按照《教育部关于报送全国教育信息化工作电视电话会议召开以来工作进展情况总结和下一步工作计划的通知》(教技司[2014]270号)(附件1)文件要求，请各市教育局、各高校系统总结近两年来教育信息化工作进展情况，主要包括教育信息化基础设施和应用情况现状数据以及工作推进的机制创新、保障措施和典型经验等，明确到&ld......

江苏：南京市建邺区开通微信公众服务平台的教育应用

近日，建邺教师发展中心的微信公众服务平台正式投入使用，主要包括微官网、微资源、微教研和微服务四大功能模块。近日，建邺教师发展中心的微信公众服务平台正式投入使用，主要包括微官网、微资源、微教研和微服务四大功能模块。微官网——天天都有新资讯。教学研究(教研室)、教育科研(教科室)、教师培训(培训处)和教育技术(电教中心)......

嘉兴学院：探索以学生公寓为核心的教育管理模式

宿舍变社区公寓成“家园”——嘉兴学院探索以学生公寓为核心的学生教育管理模式纪实2010年9月以来，嘉兴学院探索学生管理模式创新，以机电工程学院为试点，把学生管理工作重心下移到学生公寓，致力于构建以学生公寓为核心的学生教育管理模式。今秋开学，嘉兴学院“机电家园”的新生们走进了这样的宿舍：被绿色藤蔓装饰的宿舍楼......

辽宁凤城市八项举措解决教育关系群众切身利益问题

为确保真正解决关系群众切身利益的问题，让人民群众满意，凤城市教育局实施解决教育关系群众切身利益问题的八项举措。为确保真正解决关系群众切身利益的问题，让人民群众满意，凤城市教育局实施解决教育关系群众切身利益问题的八项举措。1、进一步规范学籍管理。依据《丹东市义务教育阶段学生学籍管理办法(试行)》，简化学籍异动程序，简化办事程序，方便人民群众。......