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信息动态 教育动态

上海市第十三届全民终身学习活动周开幕

10月28日下午,上海市第十三届全民终身学习活动周在上海开放大学开幕。本届学习活动周是在贯彻落实党的十九大关于“办好继续教育,加快建设学习型社会,大力提高国民素质”重要精神,迎接教育部在本市开展学习型城市建设监测工作的背景下举行的。 10月28日下午,上海市第十三届全民终身学习活动周在上海开放大学开幕。本届学习活动周是在贯彻落实党的十九大关于“办......

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甘肃省印发方案:在校中职生每学年免学费2000元

甘肃省政府办公厅近日印发《甘肃省教育综合改革重点推进事项实施方案》。《方案》提出,到2019年,甘肃省将基本形成系统完备、开放有序、高效公平的现代教育体系,教育质量稳步提升。 甘肃省政府办公厅近日印发《甘肃省教育综合改革重点推进事项实施方案》。《方案》提出,到2019年,甘肃省将基本形成系统完备、开放有序、高效公平的现代教育体系,教育质量稳步提升......

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新疆:维吾尔自治区切实加强教育扶贫工作

健全建档立卡信息动态管理机制,建设学龄人口就学和资助状况数据库,每年动态复核建档立卡贫困学生免学费和接受资助的信息,保证贫困适龄人口应学在学、应助尽助。 大力实施精准资助。健全建档立卡信息动态管理机制,建设学龄人口就学和资助状况数据库,每年动态复核建档立卡贫困学生免学费和接受资助的信息,保证贫困适龄人口应学在学、应助尽助。精准分配助学资金,向贫困......

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江西:开辟“绿色通道”助4万余名贫困生入学

截至2017年9月,江西省99所高校2017年秋季入学新生中,共有42368人通过“绿色通道”入学,确保了“不让一名学生因家庭经济困难而辍学”。 截至2017年9月,江西省99所高校2017年秋季入学新生中,共有42368人通过“绿色通道”入学,确保了“不让一名学生因家庭经济困难而辍学”。自设立“绿色通道”以来,江西省不断完善“绿色通道”工作......

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福建:将建设一批红色文化教育研究基地

日前,福建省教育厅下发通知,决定在高校培育建设一批福建红色文化教育研究基地,打造福建红色文化铸魂育人品牌。 日前,福建省教育厅下发通知,决定在高校培育建设一批福建红色文化教育研究基地,打造福建红色文化铸魂育人品牌。根据申报条件,申报基地应有较强的学科基础。依托相关学科专业,为学校开设福建红色文化系列课程提供支撑。利用地域红色文化教育资源,编写......

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小学语文阅读教学融入信息技术的策略初探

随着信息技术的蓬勃发展,作为新时代的语文教师,更应该把信息技术融入到小学语文阅读教学中去,打破传统的封闭模式,使课堂教学变得灵活多样、丰富多彩,更为开放、更有活力和富有创造力。 随着信息技术的蓬勃发展,作为新时代的语文教师,更应该把信息技术融入到小学语文阅读教学中去,打破传统的封闭模式,使课堂教学变得灵活多样、丰富多彩,更为开放、更有活力和富有创......

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山东日照市莒县实现“网络直播课堂”全覆盖

近日,位于莒县最北部的莒县东莞镇鞠家窑小学的学生按照全县统一编排的课程表,在本班教室内与县第四实验小学师生“同步共上”音乐课。 近日,位于莒县最北部的莒县东莞镇鞠家窑小学的学生按照全县统一编排的课程表,在本班教室内与县第四实验小学师生“同步共上”音乐课。置身这一“新颖有趣,高效有序”的课堂,学生满心欢喜,家长异常高兴。与他们一起上课的还有全县其他......

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安徽芜湖三山区2017年中学信息技术与课程整合教学比赛圆满结束

10月25日,三山区2017年中学信息技术与课程整合比赛在50中顺利落下帷幕。本次比赛分说课和上课两个环节,经各校初评推荐,共有14名教师参加了区级比赛。 ...

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浙江衢州市龙游县五项措施创新推进教育信息化应用水平

龙游县教育信息化建设以项目推进为抓手,以服务教育教学为核心,以提升教师教育技术应用能力为目标,以政策为导向,调动各学校教育信息化应用积极性,立足县情,精心布局,以点带面,按“树立典型校、推动中间校、扶持薄弱校”的工作策略。 龙游县教育信息化建设以项目推进为抓手,以服务教育教学为核心,以提升教师教育技术应用能力为目标,以政策为导向,调动各学校教育信......

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安徽肥西县建设智慧校园 提升学校办学品质

“而今,多媒体教学已经成为教师的常规教学手段,电子书包、在线课堂、云平台、3D打印、创客教育等智慧校园已在全县各中小学逐步铺开。”谈起肥西教育的信息化建设,肥西县教体局工作人员如数家珍。 ...

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甘肃改革学校体美教育 吸引退役优秀运动员加入

甘肃省政府办公厅日前披露,甘肃加强学校美育体育教育改革,建立社会力量支持学校体育美育发展机制,将吸引退役优秀运动员从事体育教育,缓解体育教师不足问题。 甘肃省政府办公厅日前披露,甘肃加强学校美育体育教育改革,建立社会力量支持学校体育美育发展机制,将吸引退役优秀运动员从事体育教育,缓解体育教师不足问题。为深化教育领域综合改革,推动教育事业的健康......

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京津冀“互联网+教育”咋做

“互联网+教育”能更好地适应知识经济时代对教育服务提出的挑战,特别是在京津冀三地教育呈现阶梯式落差的情况下,“互联网+教育”所具备的特点能较好地助推三地教育协同发展,呈现合作的良好态势。 京津冀“ 教育”能更好地适应知识经济时代对教育服务提出的挑战,特别是在京津冀三地教育呈现阶梯式落差的情况下,“互联网+教育”所具备的特点能较好地助推三地教育协同......

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四川攀枝花市东区举行“2017年农村中小学数字教育资源应用”赛课活动

为切实提升乡村学校的教育教学质量,不断发挥数字教育资源在乡村学校的作用,培养现代型优秀乡村教师,努力促进城乡教育的均衡发展。攀枝花市东区“2017年农村中小学数字教育资源应用”赛课活动于日前举行。 为切实提升乡村学校的教育教学质量,不断发挥数字教育资源在乡村学校的作用,培养现代型优秀乡村教师,努力促进城乡教育的均衡发展。攀枝花市东区“2017年农......

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江西赣州信丰县以教育信息化力促优质资源共享

通过将教育融入互联网,全面推进“三通两平台”建设,以“智慧校园”为核心,整合优质资源,强势推进和创建资源丰富、互通互联的智慧教育管理云平台,信丰在教育综合管理、教育教学改革、师资队伍建设、优质教育资源共享、教科研质态提升等方面卓有成效。 10月19日,信丰九小四(2)班与大阿禾西小学四年级的“专递课堂”互动教学吸引着国家督学李天顺和江西省电教馆馆......

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山东青岛城阳区以信息化助推教育现代化

一是加强教育信息化基础设施建设;二是强化信息技术与教育教学深度融合;三是提升中小学生信息技术素养和实践能力。 一是加强教育信息化基础设施建设。在全区中小学进行数字 平台,扩大优质教育资源覆盖面。三是提升中小学生信息技术素养和实践能力。积极搭建平台,组织开展中小学生机器人、程序设计等信息技术竞赛,不断提升中小学生信息技术素养和实践能力。2017......

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安徽马鞍山推进第二批省级“基于微课的翻转课堂项目研究”

10月20日下午,马鞍山市第二批省级“基于微课的翻转课堂项目研究”推进会在雨山实验学校召开,安工大附中等13所试点学校的分管领导、项目负责人和骨干教师共80余人参加了会议。会议由教科院副院长周朝晖主持。 ...

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山东即墨教育信息化频使大手笔助推城乡教育大变样

“十二五”以来,即墨在教育信息化建设上频使大手笔,助推城乡教育实现大变样,被评为全国义务教育发展基本均衡市。即墨教体局作为山东省唯一县级市教育主管部门,被中国联合国教科文组织全国委员会确定为“教育信息化试点单位”。 即墨市教体局召开“云+端”智慧课堂现场会。6年累计投入3亿元,建成国内领先的教育城域网络中心,高标准完成“宽带网络校校通”“优质资源......

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