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山东青岛黄岛区：推广“互联网＋”校园安全防控

11月10日讯。今天，青岛市黄岛区教体局组织全区教育系统干部300余人观摩黄岛区弘文学校开展的“互联网+校园安全管理系统”师生应急逃生演练。 11月10日讯。今天，青岛市黄岛区教体局组织全区教育系统干部300余人观摩黄岛区弘文学校开展的“ 校园安全管理系统”手机端一键启动应急预案;与此同时，火情警报和消防疏散警报开启，伴随着“弯腰捂鼻”等安全提示......

贵州贵阳南明区全面提升教育信息化水平

11月10日，南明区教育局与教育部数字化学习支撑技术工程研究中心签订战略合作协议，双方将在教育信息化发展规划与顶层设计等方面开展合作，提升南明区教学信息化、教研信息化、教育管理信息化水平，加快教育现代化发展进程。 11月10日，南明区教育局与教育部数字化学习支撑技术工程研究中心签订战略合作协议，双方将在教育信息化发展规划与顶层设计等方面开展合作，......

湖北襄阳：“互联网+”教育信息化的“保康路径”

自2014年该县被列为湖北省区域教育信息化试点县以来，通过探索起步、重点推进、全面覆盖“三步走”方式，经过近两年的建设，目前，全县中小学教育信息化已实现全覆盖，走出了一条独具特色的“保康路径”。学校点多面广，规模小、帮带难，加上山区地理环境影响，保康县教育整体发展受制，而“ 、计算机教室、电子图书相继配备，为学生课前、课后自主查阅资料，辅助学习......

江苏苏州以教育信息化助推教育现代化发展

近年来，苏州先后成为全国中小学信息技术教育实验区、教育部《教育管理信息化标准》应用示范区和全国电化教育先进单位，教育信息化呈现起步探索早、数字鸿沟小、应用成效好、体制机制活等鲜明特点。苏州教育信息化坚持应用驱动和制度创新，以信息技术促进学校管理方式、教师教学方式和学生学习方式的变革，逐步向应用融合阶段迈进。近年来，苏州先后成为全国中小学信息技术......

吉林：成果转化收益七成以上奖个人

近日，吉林省人民政府要求贯彻落实《吉林省促进科技成果转移转化实施方案》，通过建设各类开放性科技创新平台、开办创新创业培训课程及比赛等，积极支持科技型创新创业。近日，吉林省人民政府要求贯彻落实《吉林省促进科技成果转移转化实施方案》，通过建设各类开放性科技创新平台、开办创新创业培训课程及比赛等，积极支持科技型创新创业。《方案》指出，吉林将推动高......

新疆：解决南疆22万儿童入园难

记者从新疆维吾尔自治区今天召开的南疆四地州农村双语幼儿园建设工作推进会上了解到，新疆将把加快推进农村双语幼儿园建设作为南疆教育工作“一号工程”来抓，多措并举，确保如期实现南疆农村学前三年适龄幼儿就近、免费入园。中国教育报新疆阿克苏11月10日讯记者从新疆维吾尔自治区今天召开的南疆四地州农村双语幼儿园建设工作推进会上了解到，新疆将把加快推进农村......

福建省小学体育与健康优质课评选观摩活动举行

11月9-10日，福建省小学体育与健康优质课评选观摩活动在龙师附小龙文分校举行。来自全省的24名体育教师、300余名中小学体育教研员等参加观摩活动。观摩活动课程包括跳远、投掷、足球、蓝球、排球等项目，展示全省各地体育教师在课程改革中的实践与思考。据介绍，校园足球是体育改革的突破口，是提高学生体质的一门重要课程，学校应抓好足球课的教学，让学生通过足球课程的学习，掌握体育技能;学校要重......

山东大学探索推进人才培养体系建设

深化科教协同，强化协同创新;瞄准基础学科，强化精英培养;实施“卓越计划”，强化技术实践。深化科教协同，强化协同创新。自2010年起与中科院合作实施科教协同育人计划，先后与12个科研院(所、中心)签署合作协议，设立华罗庚班、严济慈班等10余个本科人才特色班，推进拔尖创新人才培养。发挥学科综合和交叉优势，聚焦重大问题和前沿课题，探索跨学科、跨领域人......

湖南移动40亿打造教育信息化

湖南移动方面表示，公司累计投入约40亿元用于教育信息化领域，建设超过3000条专线，实现全省168所高校200多万用户的WLAN网络覆盖，60所高校建设了有线宽带，并开展农村学校宽带网络覆盖试点工程，建设村通基站3594余个，覆盖行政村约7998个。 11月9日讯。昨天，“教育部——中国移动中西部中小学校长培训项目”2016年度湖南省培训班开班仪......

重庆：互联网综合教育基地挂牌

国内首个互联网综合教育基地、互联网开放型学院——重庆互联网学院日前在两江新区挂牌成立。国内首个互联网综合教育基地、互联网开放型学院——重庆互联网学院日前在两江新区挂牌成立。重庆互联网学院由重庆市委宣传部、市委网信办指导，两江新区党工委管委会主办，采取“知名企业学院与高端培训机构教学+互联网产业园实训”方式，通过线上整合全球资源、网络化教学、......

河北唐山乐亭县积极推进信息技术与学科教学相融合

乐亭县教育局把“互联网+”作为提高教学质量的有效途径，采取各种形式推进信息技术与学科教学融合，调动学生多感官参与学习，激发学生兴趣、提高教学质量。乐亭县教育局把“ ”组建城域网，远程教育网普及率达100%;投入资金57.33万元为电化教育试点添置一栋录播设备5套。以京津冀协同发展为契机，争取了760个用户账号，在中小学范围内实现与北京四中优......

黑龙江哈尔滨道里区在全国教育信息化创新与发展论坛上进行经验介绍

道里区教育局局长张雷作为会议特邀专家参会，并作为东北三省唯一省会城市代表，围绕区域教育信息化建设工作进行专题经验介绍。发言中，道里区教育局局长张雷详细阐述了道里区教育发展概况、教育信息化历程、以智慧教育助力教育发展的思考、行动与计划等方面的工作经验、思路及方法措施，得到参会各位领导、各位专家的一致好评。特别是围绕推进智慧教育项目，道里区教育局局长张雷从发展理......

浙江金华：教育云“东阳模式”推向全国

上周，中央电化教育馆组织的中小学校长“网络学习空间人人通”专项培训首站在东阳举行。来自全国各地的200多名中小学校长、各省培训项目负责人，在横店小学教育集团横店校区聚集一堂。上周，中央电化教育馆组织的中小学校长“网络学习空间人人通”专项培训首站在东阳举行。来自全国各地的200多名中小学校长、各省培训项目负责人，在横店小学教育集团横店校区聚集一堂......

山东：沂蒙老区职业院校信息化教学精准帮扶活动启动仪式在临沂举行

11月8日上午，山东省教育厅与教育部职业院校信息化教学指导委员会对沂蒙老区职业院校信息化教学精准帮扶活动启动仪式在临沂举行。 ...

福建：拟建基础教育信息化专家库

省教育厅日前下发通知，拟建立福建省基础教育信息化专家库。推荐专家库人选包括学科专家、管理和技术专家。福建省教育厅日前下发通知，拟建立福建省基础教育信息化专家库。推荐专家库人选包括学科专家、管理和技术专家。据了解，学科专家的推荐范围是全省中小学、幼儿园学科教学骨干教师、各级教研机构教研员。每个设区市每学科类别推荐2~3名。管理和技术专家的推荐......

上海闵行区电子书包项目第三次专题研讨会举行

2016年11月3日下午，主题为“聚焦问题辨析探索全程评价——基于电子书包的作文教学实践研究”区级研讨活动在马桥强恕学校举行。闵行区52所小学电子书包项目实验学校及其他学校120多位四、五年级语文教师参加了研讨。 ...

湖北：襄阳“互联网+”教育信息化的“保康路径”

学校点多面广，规模小、帮带难，加上山区地理环境影响，保康县教育整体发展受制，而“互联网+”的融合，让教育信息化变得通畅。自2014年该县被列为湖北省区域教育信息化试点县以来，通过探索起步、重点推进、全面覆盖“三步走”方式，经过近两年的建设，目前，全县中小学教育信息化已实现全覆盖，走出了一条独具特色的“保康路径”。学校点多面广，规模小、帮带难，加......