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甘肃依据“大数据”精准实施教育扶贫

2月24日电,甘肃省教育厅厅长王嘉毅在教育部新闻发布会上表示,甘肃建立了涵盖全省417万名贫困人口基本信息的扶贫“大数据库”,在“大数据”的支撑下,各项教育免费和资助政策“精准到人”,“接受资助的贫困生不需要再把家庭情况张榜公示,保护了孩子们的自尊心。” 2月24日电,甘肃省教育厅厅长王嘉毅在教育部新闻发布会上表示,甘肃建立了涵盖全省417万名贫......

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黑龙江省完善五大体系强化学校安全综合防控

日前,黑龙江省教育厅印发通知,以完善防控体系为主线,全面部署学校安全管理工作。 日前,黑龙江省教育厅印发通知,以完善防控体系为主线,全面部署学校安全管理工作。完善安全责任体系。按照“党政同责、一岗双责、失职追责”、“谁主管谁负责”、“管行业必管安全、管业务必管安全”等原则......

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北京大学32门课程登陆慕课平台

记者近日从北京大学官网获悉,北大32门课程已经在“华文慕课”平台同时开放,有兴趣的学习者可以登录“华文慕课”平台注册后进行在线学习。 记者近日从北京大学官网获悉,北大32门课程已经在“华文慕课”平台同时开放,有兴趣的学习者可以登录“华文慕课”平台注册后进行在线学习。据了解,此次开放的32门课程涵......

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安徽阜阳颖东区召开电教装备工作暨第二批“在线课堂”项目培训会

2月17日上午,颍东区教育局在和谐路小学召开2016年电教装备工作暨安徽省第二批“在线课堂”项目培训会,区教育局党组成员、教研室主任丁虎,区直学校、中心学校分管校长、电教办主任,在线课堂项目学校校长、技术人员和主讲教师、辅助教师及教育局相关科室人员参加了会议。 ...

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山东潍坊高新区大手笔打造教育信息化课堂

目前,潍坊高新区全区已有2所潍坊市智慧教育示范学校、1所省信息化试点学校。优教云平台学科教师注册率100%,活跃度93.7%,共享优课360节,微课882节,多名教师承担潍坊市信息化应用暑假培训,教师信息化素养稳步提高,进一步激发区域信息化课堂改革活力。 投资20余万元实施校园网千兆改造工程,优化校园网络布局,适应信息传输需求和教育教学需要;投资......

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河南:信息技术应用将纳入高中校办学水平评估

河南省高中教师信息技术应用能力提升工程近日启动,首批20976名高中教师将陆续接受专项培训。今后,信息技术应用能力将作为该省教师资格认定、职务(职称)评聘和考核奖励的必备条件,列入高中学校办学水平评估和校长考评指标体系。 河南省高中教师信息技术应用能力提升工程近日启动,首批20976名高中教师将陆续接受专项培训。今后,信息技术应用能力将作为该省教......

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青海省将加快推进教育信息化

从省教育厅获悉,未来五六年内,青海省将多措并举加快教育信息化建设,推进信息技术与教育教学的深度融合,大力促进教育均衡发展。 从省教育厅获悉,未来五六年内,青海省将多措并举加快教育信息化建设,推进信息技术与教育教学的深度融合,大力促进教育均衡发展。为此,青海省将扎实落实《青海省教育信息化发展规划(2015―2020年)》,继续推进“......

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四川省将实施四大片区88个贫困县教育信息化专项扶贫行动计划

四川省将制定并实施“四大片区88个贫困县教育信息化专项扶贫行动计划”,将“专递课堂”“名师课堂”“名校网络课堂”连接到88个贫困县的各级各类学校。 从省教育厅获悉,四川省将制定并实施“四大片区88个贫困县教育信息化专项扶贫行动计划”,将“专递课堂”“名师课堂”“名......

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甘肃省将于2019年启动高考综合改革

综合考虑省情、教情,充分吸取和总结试点省份和先行先试省份改革经验和教训,本着稳中求进的原则,甘肃省将于2019年启动高考综合改革方案,具体方案将于2019年6月底前向社会公布。 日前,《甘肃省深化教育考试招生制度改革实施方案》通过教育部备案。综合考虑省情、教情,充分吸取和总结试点省份和先行先试省份改革经验和教训,本着稳中求进的原则,甘肃省将于......

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重庆:29所高职院校111个新专业通过专业评估

近日,重庆市教育评估院对全市29所高职院校116个高职教育新专业进行了评审。结果显示,111个专业评估结论为“通过”,其中4所学校的农业机械应用技术、印刷技术、高等级公路维护与管理等5个专业评估结论为“暂缓通过”。 近日,重庆市教育评估院对全市29所高职院校116个高职教育新专业进行了评审。结果显示,111个专业评估结论为“通过&rd......

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新疆:精准扶贫给职业学校带来始料未及的变化

新疆职教精准扶贫带来始料未及的变化—— 260名高中生“跳槽”读中职 2014年9月,在新疆和田地区洛浦县第一中学上课两个星期后,阿力米热·阿不都做出了一个令很多人难以理解的决定——放弃在一中就读普通高中的机会,选择到一条马路之隔的洛浦县职业技术学校就读。不仅仅是阿力米热·阿不都,......

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四川泸州纳溪区:“同步课堂”建起来省钱 用起来方便

纳溪区2015年建成的这套被称作“同步课堂”的系统,能够实现“同步教学、同步教研、同步培训、同步会议”,搭建了全区优质教育资源共建共享的信息化平台。 ...

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中国药科大学:新型教学平台升级传统课堂

目前,以“慕课”为代表的在线教育平台层出不穷,引起了越来越多高校的关注,也吸引了越来越多的学习者。但是大多数在线教育平台只是解决了教学中的课前预习和课后复习两大环节,对教学中的最重要环节——课堂教学却没有很好的解决方案。 目前,以“慕课”为代表的在线教育平台层出不穷,引起了越来越多高校的关注,也吸引了越来越多的学习者。但是......

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河北沧州加强中小学内涵建设改变教育生态

是什么让一所地处偏僻的新建校,变成家喻户晓的名校;是什么让一所已经难以为继的学校“起死回生”,短短两年,成绩就跃居全市前列;是什么让最偏远的教学点长出了腾飞的“翅膀”? 是什么让一所地处偏僻的新建校,变成家喻户晓的名校;是什么让一所已经难以为继的学校“起死回生”,短短两年,成绩就跃居全市前列;是什么让最偏远的教学点长出了腾......

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上海:面向中学生推出21门慕课

近日,“上海市高中名校慕课平台”上线试运行,首批推出21门课程,初高中学生可自主选择学习,完成学业可获得由高中颁发的证书。 近日,“上海市高中名校慕课平台”上线试运行,首批推出21门课程,初高中学生可自主选择学习,完成学业可获得由高中颁发的证书。首批21门慕课皆为拓展型和研究型课程,由上海中学、华东师范大学第二附属中学......

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山东:划分省与市县教育事权和支出责任

山东省近日出台意见,按照事权与支出责任相适应原则,确定在教育等领域开展省与市县事权和支出责任划分试点。 山东省近日出台意见,按照事权与支出责任相适应原则,确定在教育等领域开展省与市县事权和支出责任划分试点。山东在教育领域试点改革中,省级事权包括省级教育行政管理机构运行和管理,省级普通高等教育、技师教育、成人教育、广播电视教育、干部教育,全省义......

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湖南:开发100个中高职衔接专业教学标准

湖南日前出台《关于深化职业教育教学改革全面提高人才培养质量的实施意见》,提出完善产教融合、校企合作、协同育人机制,建立健全教学标准和质量标准体系,全面提高人才培养质量。 湖南日前出台《关于深化职业教育教学改革全面提高人才培养质量的实施意见》,提出完善产教融合、校企合作、协同育人机制,建立健全教学标准和质量标准体系,全面提高人才培养质量。湖南提......

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