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高等学历远程教育审批权下放专家忧学历注水加剧

据中国之声《央广新闻》报道，国务院常委会议决定取消和下放"利用网络实施远程高等学历教育的网校审批"。消息一出，引发学者关于远程学历教育前景的讨论。本周国务院常委会议决定，推出进一步深化行政审批制度改革的措施，在取消和下方70项审批事项，其中包括取消和下放利用网络实施远程高等学历教育这个网上的审批。对于这个消息比较一致的观点是，它将进一步激活远程学历教育的市场竞争，因......

司局长笔谈：全面深化基础教育课程改革

深化教育领域综合改革学习贯彻党的十八届三中全会精神·司局长笔谈全面深化基础教育课程改革基础教育二司司长郑富芝党的十八届三中全会《决定》进一步明确了坚持立德树人的有关要求，我们要认真学习贯彻，以全面深化基础教育课程改革为切入点，将立德树人根本任务落到实处。一、准确把握改革的总体要求一是深刻领会新精神。《决定》强调全面贯彻党的教育方针，坚持立德树人，系统地阐......

教育部:国家科技三大奖高校获169项占总数近七成

在2013年度国家科学技术奖授奖项目中，全国高等学校获得国家自然科学奖二等奖36项，占总数的66.7%。2013年度国家科技奖励三大奖全国高等学校共获得169项，占通用项目总数246项的68.7%。2013年度国家科学技术奖励大会于2014年1月10日在人民大会堂隆重召开，党和国家领导人出席大会并为2013年度国家科学技术奖励获奖代表颁奖。全国高等学校获得国家技术发明奖通用项目38......

回顾：历届国家最高科学技术奖得主

新华人才北京1月10日讯 10日上午，国家科学技术奖励大会在人民大礼堂举行。物理化学家张存浩和物理学家程开甲荣获2013年国家最高科学技术奖。国家最高科学技术奖每年授予人数不超过2名，获奖者必须在当代科学技术前沿取得重大突破或者在科学技术发展中有卓越建树；在科学技术创新、科学技术成果转化和高技术产业化中，创造巨大经济效益或者社会效益。获奖者的奖金额为500万元人民币。张存浩简介物......

教育部2014年高校自主选拔录取文件出台

1月8日，记者从自治区招办了解到，为进一步规范高校自主选拔录取行为，推进公平、公正的招生秩序，近日，教育部下发《关于进一步加强自主选拔录取改革试点管理工作的通知》，要求自主选拔录取试点高校加强招生部门领导和教师队伍建设，强化信息公开和监督检查，同时对考试、考务、录取等工作进行了制度化规定。实行“集体议事、集体决策”《通知》要求，各试点高校成立由校长、分管校领导和......

日前，教育部为培养造就高素质专业化教育财务干部队伍，提高经费管理水平，促进教育事业科学发展，制订了2014-2017年教育系统财务管理干部培训实施方案，计划用4年时间将教育系统全体财务、审计、资产管理人员轮训一遍，用4年培养出一支100人左右教育财务骨干人才队伍。根据《实施方案》，教育系统处级和高级职称以上干部不少于440个学时，科级和中级职称及以下干部不少于360个学时。教育系统财务......

全国学籍系统试运行办理跨省转学等学籍管理工作

近日，教育部有关部门发出通知，部署各地从2014年1月10日起，使用全国中小学生学籍信息管理系统（以下简称全国学籍系统）试运行办理跨省转学等日常学籍管理业务，省内转学也应按此办理。学生转学仅需向转入学校提出申请，其他流程均在网上进行，这将极大方便学生和家长。据悉，在各地共同努力下，全国学籍系统已经在31个省份和新疆生产建设兵团部署完毕，学生信息入库工作进入收官阶段，除对接省份外已实现全......

2014年九大期待中央深化教育领域改革

期待孩子心灵更美体质更健六年后、九年后将给我一个怎样的孩子？这是每位家长在将孩子送到学校接受教育时，心中最自然不过的疑问。我们的孩子能否在熟练地使用计算机、IPAD，说着一口流利的英语的同时，依然对民族的传统文化、对母语与汉字保持着真诚的敬畏和喜爱？我们的孩子在具有坚强自立品格的同时，能否心中依然有着对弱者的同情、对他人的关照？我们的孩子在学会了独善其身的同时，是否还同时懂得兼济天......

鲁昕：推进继续教育改革发展实现人人成才教育梦

推进继续教育改革发展实现人人成才教育梦鲁昕党的十八届三中全会审议通过的《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》（以下简称《决定》），对全面深化改革的重要领域和关键环节作出重大部署，提出要“深化教育领域综合改革”，推进继续教育改革发展。继续教育是终身学习体系的重要组成部分。实现有教无类、因材施教、终身学习、人人成才的中国教育梦，继续教育不可或缺。一、十八届......

教育部:乡村教师生活补助费应以岗定补阳光透明

教育部印发通知要求乡村教师生活补助费应以岗定补阳光透明本报讯(记者焦新)日前，教育部印发《关于加强乡村教师生活补助经费管理有关工作的通知》，要求有关地方各级教育部门高度重视乡村教师生活费补助管理工作，确保严格规范，阳光透明。《通知》要求，要结合教师实名制管理系统建设，建立以身份证信息为基础的乡村教师生活补助申领信息库，实行实名制管理，防止虚报、冒领、套取补助资金。要严格落实&ldqu......

按国务院要求农村义务教育学生营养改善计划取得成效

自2011年秋季学期起，国家在集中连片特困地区启动实施农村义务教育学生营养改善计划。按照国务院要求，教育部会同有关部门创新工作机制，采取多项措施，推进各项工作，取得了显著成效。截至2013年10月底，全国22个试点省份的699个国家试点县(包括新疆兵团19个团场)近10万所学校全部开餐，受益学生达2240万人;此外，有19个省份的529个县还开展了地方试点工作，覆盖学校4万所，受益学生......

我国将为中西部农村贫困地区义务教育"补短板"

根据教育部等三部委12月31日公布的《关于全面改善贫困地区薄弱学校基本办学条件的意见》，国家将用3到5年时间，为中西部农村贫困地区教育“补短板”。根据意见，这项工作的主要目标有：使贫困地区农村义务教育学校教室、桌椅、图书、实验仪器、运动场等教学设施满足基本教学需要；学校宿舍、床位、厕所、食堂（伙房）、饮水等生活设施满足基本生活需要；留守儿童学习和寄宿需要得到基本......

加快发展农村教育为推进农业现代化提供坚实人力基础和保障

近日，教育部党组召开会议，传达学习中央农村工作会议精神，研究贯彻落实工作。教育部党组书记、部长袁贵仁主持会议时强调，要把思想和行动统一到中央的决策部署上来，加快发展农村教育，为农业现代化建设和农业持续健康发展提供坚实人力基础和保障，为农业基础稳固、农村和谐稳定、农民安居乐业作出积极贡献。会议指出，这次中央农村工作会议，深刻阐述了事关“三农”发展的战略性、方向性重......

教育部:不得将教育资金资源向优质学校集中

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我国将全面改善贫困地区薄弱学校基本办学条件

教育部、国家发展改革委、财政部下发意见全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件本报北京12月31日讯（记者宗河）为深入贯彻党的十八大和十八届三中全会精神，全面落实教育规划纲要，统筹城乡义务教育资源均衡配置，加快缩小区域、城乡教育差距，促进基本公共教育服务均等化，教育部、国家发展改革委、财政部今天下发了《关于全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件的意见》。《意见》指出......

“云”时代变革传统课堂

在杭州市江干区日前举行的数字校园建设推进会上，杭州采荷第三小学教育集团总校长黄升昊执教的一堂“ 程强调在不到10分钟的短时间内，以视频多媒体的方式呈现，帮助学生解决某个具体的小问题点，以求符合网络时代学生学习的“短（学习时间短）、平（价格便宜）、快（学习见效快）”的特点。 “信息技术的运用不是为了取代传统的课堂教学，......

司局长笔谈:推进高校哲学社会科学创新体系建设

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2013触摸教育改革的脉动（上）

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“2013年全国十大教育新闻”评选揭晓

2013年是党的十八届三中全会胜利召开之年，也是贯彻落实教育规划纲要的重要一年。这一年，习近平总书记发表了一系列关于教育工作的重要论述，体现了党中央对教育工作的高度重视，为推进教育改革发展、努力办好人民满意教育指明了方向；这一年，党的十八届三中全会胜利召开，提出深化教育领域综合改革，对推进考试招生制度改革、深入推进管办评分离等做出决策部署；这一年，最新教育经费统计公告显示，4%目标如期实现......

教育部党组印发新修订的《教育部工作规则》

改进工作作风密切联系群众《教育部工作规则》印发本报讯（记者宗河）根据党的群众路线教育实践活动重点调研整改任务总体安排和新修订的《国务院工作规则》，中共教育部党组日前印发了新修订的《教育部工作规则》，规则指出，“不得接受地方、学校的送礼和宴请”，“严禁出席师生专场文艺汇报表演”等，凸显党的群众路线教育实践活动的特点。......