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什么是特殊教育,有什么要求

大家都知道孩子都是需要学习的,但是很多孩子在学习中因为某些原因需要对一些特殊的孩子进行的教育就叫做特殊教育,特殊教育对于我们国家的发展也是有很大帮助的,所以国家在这一方面也是非常的重视,接下来华律网小编就详细给大家介绍一下,什么是特殊教育,特殊教育又有哪些要求。...

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精准帮扶地方一般院校低收入家庭毕业生就业

原标题:精准帮扶地方一般院校低收入家庭毕业生就业今年春节,梅胜收到不少曾帮扶过的学生发来的问候和祝福。听说他们在工作单位干得不错,有些已取得些成绩,梅胜替他们开心。梅胜是武汉铁路职业技术学院铁道运输管理学院团委书记,近年来一直承担对学院低收入家庭毕业生的就业帮扶工作。“2021年帮扶了4名,2022年帮扶了6名。”梅胜向中青报·中青网记者细数了最近几年的“成果”。2022年,全国共3 ...

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高校毕业生就业有困惑,何解

原标题:高校毕业生就业有困惑,何解人力资源和社会保障部的数据显示,2023年我国高校毕业生将达到1158万人,这是继去年高校毕业生数量首破千万后再创新高。面对就业压力,有不少学生感到困惑,产生自我怀疑。今年全国两会召开前,吕梁学院学生贾志蓝通过中青校媒面向全国各地青年发起的问题征集活动,向两会代表、委员询问遇到上述问题应该如何解决。全国人大代表、西南大学西塔学院院长赵玉芳给出回答。“这些问 ...

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实现高等教育现代化要培养更多创新人才

原标题:实现高等教育现代化要培养更多创新人才在人口规模巨大的背景下实现高等教育现代化,是一项艰巨性和复杂性前所未有的系统工程。新征程新起点,对标实施科教兴国、人才强国、创新驱动发展战略新要求,推动高等教育高质量发展,核心和根本是培养更多拔尖创新型人才。作为高等教育的主力军,高校要紧紧围绕核心使命任务,为党育人,为国育才。建设创新型人才培养体系。牢固树立人才培养中心地位,系统推动知识传授、能力培养与 ...

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通过教育发展 促进共同富裕

原标题:通过教育发展 促进共同富裕 【代表委员说】 共同富裕是中国特色社会主义的本质要求,也是一个长期的历史过程。党的二十大报告将推动“人的全面发展”与“全体人民共同富裕取得更为明显的实质性进展”紧密联系在一起,作为到2035年基本实现社会主义现代化的重要目标。教育是提高人民综合素质、促进人的全面发展的重要途径,也是实现共同富裕、民族振兴、社会进步的重要基石,是对中华民族伟大复兴具有决定性 ...

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准确把握高等教育高质量发展要求

原标题:准确把握高等教育高质量发展要求 【代表委员说】 新时代新征程,高校要深刻认识党和国家赋予教育的重大使命和时代内涵,把握高等教育高质量发展要求,服务国家战略需求,为推进中国式现代化提供坚实保障。 落实立德树人根本任务,努力培育时代新人。高校要解决好“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这个根本问题,以构建完善的思想政治工作体系为着力点,统筹推进思想道德教育、文化知识教育和社会实践 ...

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加强农村薄弱环节建设

原标题:加强农村薄弱环节建设 【新时代新征程新伟业·代表委员之声】 构建新发展格局的一个重要任务是全面推进城乡、区域协调发展,提高国内大循环的覆盖面。城乡协调发展的薄弱环节在农村。加快建设农业强国,扎实推动乡村产业、人才、文化、生态、组织振兴意义重大。 全面推进乡村振兴,应推动城乡教育一体化,促进基础教育、职业教育并行发展。比如,组建城乡学校共同体等,打破城乡教育二元壁垒。整合优势科研 ...

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学部制改革,怎样才能达到初衷

原标题:学部制改革,怎样才能达到初衷2023年政府工作报告指出,接续推进世界一流大学和一流学科建设。在“双一流”大学建设过程中,一个改革方向再次引发社会关注。多所高校相继成立学部,进行学部制改革:2022年底,太原理工大学正式成立理学部、信息与电气学部、材料与化工学部等八大学部,山东财经大学成立信息学部,中山大学成立经济与管理学部、医学部。加之稍前的南昌航空大学成立航空宇航学部,首都师范大学成立艺 ...

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守正创新循序渐进 科学推进学部制改革

原标题:守正创新循序渐进 科学推进学部制改革 近年来,学部制改革成为高校内部治理改革的热点。我国高校一般有校院系三级单位、实施校院二级管理。学部制改革即在高校现有的校院二级管理之间增加学部一级的组织建构,目的是力求实现资源整合,促进学科交叉融合并提高科研质量水平,培养复合创新型人才,探索如何以高质量发展适应并引领知识创新、人才培养新趋势,满足服务国家战略及经济社会发展的新需要。1999年北京大 ...

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学部如何成为统筹相近学科的学术共同体

原标题:学部如何成为统筹相近学科的学术共同体 在推进中国式现代化的新征程上,高等教育作为教育、科技、人才“三位一体”的重要载体,须应国家和时代之需,勇担强国使命,面向世界科技前沿和“卡脖子”技术领域,加快培养拔尖创新人才、产出重大标志性科技成果。大学的学部制由来已久,但由于历史的局限性,在具体实施中存在一些认识上的误区,也走过一些弯路。本文基于太原理工大学近期的学部制改革实践谈谈自己的认识与思 ...

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以协同创新深化教育综合改革

原标题:以协同创新深化教育综合改革【沿着党的二十大指引的方向·教育笔谈】2023年政府工作报告指出,推进义务教育优质均衡发展和城乡一体化,大力发展职业教育,推进高等教育。教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑。其中,教育是国家创新发展的动力源泉,在推动中国式现代化进程中发挥着不可替代的作用。新时代,办好人民满意的教育对教育的协调发展提出了更高要求。2019年,国家出台的《 ...

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以高质量教育现代化服务支撑中国式现代化

原标题:以高质量教育现代化服务支撑中国式现代化 党的二十大报告对中国式现代化作出深刻论述,丰富和发展了中国式现代化的科学内涵,擘画了以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的宏伟蓝图。高校贯彻落实党的二十大精神,要深刻把握中国教育现代化与中国式现代化的辩证统一关系,在中国式现代化发展的“大坐标系”中找准历史方位和发展方向,践行好教育服务“国之大者”的使命担当。 坚持从政治上看,深刻认识实现中 ...

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深度推进校企合作,积极服务国家战略

原标题:深度推进校企合作,积极服务国家战略 党的二十大报告指出,坚持面向世界科技前沿、面向经济主战场、面向国家重大需求、面向人民生命健康,加快实现高水平科技自立自强。高校作为战略科技力量的聚集地、青年科技创新人才的培养地、区域发展的创新源头和动力引擎,应当积极贯彻落实新发展理念,以校企合作为重要支撑,在服务国家战略和区域经济发展中自觉履行高水平科技自立自强的使命担当。 校企合作是高校服务国 ...

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中巴合作共建低碳和氢冶金实验室

原标题:中巴合作共建低碳和氢冶金实验室2月25日,记者从中南大学获悉,该校教育基金会与巴西淡水河谷正式签约,获得来自淡水河谷捐赠的581万美元资金支持,新建“低碳和氢冶金实验室”。淡水河谷为全球矿业巨头,拥有世界上储量最大的高品位铁矿石产品,在支持钢铁行业低碳发展方面具有得天独厚的优势。中南大学是我国教育部直属全国重点大学,在矿业工程和冶金工程学科上,历史悠久,科技创新建树丰厚。截 ...

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李子建委员:加强内地与香港的交流互通 不断推动双方特殊教育发展

李子建委员:加强内地与香港的交流互通 不断推动双方特殊教育发展

“近年来,党和国家高度重视特殊教育,特殊教育得到跨越式发展。但综合来看,当前内地特殊教育仍存在普及基础较为薄弱、教育质量有待提高、支持保障力度偏低等问题。”全国政协委员李子建指出,当下我国仍存在较多未被发现的特殊群体,需要进一步提高特殊教育的普及化和发展水准。...

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如何“叫座又叫好”,职业教育待解题

如何“叫座又叫好”,职业教育待解题

在由“中国制造”到“中国创造”的发展过程中,中国离不开一支优秀的“职业大军”。五年来,中国“职业教育适应性增强,职业院校办学条件持续改善”,培养了一批高素质专业人才。“大力发展职业教育”,今年的政府工作报告再释发展职业教育的决心。资料图:贵州电子科技职业技术学院,一名学生在参加制冷与空调设备与调试维护组别比赛。 中新社记者 贺俊怡 摄数据显示,中高职学校(不含技工学校)十年累计培养毕业生7900余 ...

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深圳福田:到2025年新增2.45万个公办义务教育学位

中国教育报-中国教育新闻网讯(通讯员 刘霞辉 郅颖 记者 刘盾)日前,深圳市福田区政府印发《广东省基础教育高质量发展示范区实施方案(2023—2025年)》(以下简称《方案》)。《方案》提出,持续加大优质义务教育学位建设,到2025年,新增2.45万个公办义务教育学位。《方案》明确了福田教育高质量发展“12345”的具体目标。其中,“1”是指坚定一个方向,坚持党对教育事业的全面领导,全面贯彻党的教......

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深圳宝安:将在小学1-3年级全面普及围棋教育

中国教育报-中国教育新闻网讯(通讯员 朱瑒 尹伊 记者 刘盾)近日,深圳市宝安区围棋教育高质量发展论坛暨高级研修班活动开幕式在宝安区实验学校(集团)海乐实验学校举行。宝安将在小学1-3年级全面普及围棋教育。宝安区人大常委会副主任、区委教育工委书记、区教育局党组书记范燕塔介绍,经过一段时间的探索实践,宝安区围棋教育取得了显著成效。接下来,宝安区将在小学1-3年级全面普及围棋教育,每日一课时,努力实现......

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