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以“类型＋层次”突出职教特征

为适应职业教育改革发展新形势、新任务、新要求，《中华人民共和国职业教育法修订草案（征求意见稿）》（以下简称《征求意见稿》）共修订调整41条，新增15条。与原法相比，《征求意见稿》所涉内容更为全面、多元和立体，更完整地勾勒出新时期职业教育的发展蓝图。《征求意见稿》明确了现代职业教育体系框架，打通了职业学校教育发展通道，向上包括专科、本科层次的职业高等学校；向下融入义务教育，加强职业启蒙教育......

新疆：建优质校打造职教排头兵

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职业院校自办企业须破解定位和管理难题

【一家之言】职业院校自办企业是产教融合、校企合作的重要形式，几十年来起起落落，有经验有教训。进入新时代，在深化产教融合、校企合作的背景下，职业院校自办企业该不该、能不能复苏和壮大，怎样做得更好，这些问题又浮出水面，值得探讨。职业院校自办企业关键在政策有效引导职业院校自办企业该不该？政策导向是关键。在现行《职业教育法》和修改草案中，在最新的国务院相关文件以及许多地方（如北京、江苏、......

打一场职教改革的漂亮仗

我国西北地区因自然条件限制，发展相对落后。改变这一现状，教育要发挥好人才培养的作用，尤其是职业教育要积极作为，通过不断向实体经济输送专业技术人才，打一场教育乃至区域经济发展的硬仗、翻身仗，进而推动社会稳定和长治久安，以教育助力精准扶贫和稳定脱贫。新疆抓住了时代赋予的机遇，找到了职教改革的突破点，在国家高度重视职业教育的大背景下，瞄准西部大开发战略和“一带一路”核心区建设，从“三个打造”......

应急安全职业教育亟待加强

“2020年，全国范围内安全监管、安全服务、安全技术应用人才缺口达43万人。”近日，在长沙举行的全国应急安全职业教育联盟成立大会上，应急管理部培训中心主任张驎向与会者介绍了安全技术人才缺口情况，特别是在政府管理系统中，从事应急安全方面工作的人员，拥有专业背景的只占1/3。张驎介绍，近期应急管理部门在全国范围内开展了人才调研，总体来看，应急与安全管理领域存在专业人才少、结构不合理......

高职课堂变革要让学生站“C位”

2019年11月25日，2019年全国职业院校技能大赛教学能力比赛决赛在湖南化工职业技术学院闭幕。河南职业技术学院胡二坤团队展示参赛作品。靖鑫/摄 2017年9月，浙江育英职业技术学院直升机驾驶技术专业学生在校外实训基地进行课程实训。潘建生/摄高职课堂在变。这一点，从近日落幕的2019年全国职业院校技能大赛教学能力比赛能略窥一斑，比如此次791支参赛教学团队呈现了......

我国将建立并推行职业技能等级制度

本报北京1月2日电（记者桂杰）人力资源和社会保障部相关负责人今天表示，2020年起，将分步取消水平评价类技能人员职业资格，职业技能等级认定将由用人单位和社会培训评价组织进行，并发放证件。人社部副部长汤涛介绍，技能人员职业资格分为准入类和水平评价类。此次调整技能人员职业资格目录，准入类将继续实行职业资格目录管理，而水平评价类将按照“先立后破”“一进一退”的原则，建立并推行职业技......

株洲经开区职教园校地党建联盟

株洲经开区职教园校地党建联盟是由株洲经开区党工委牵头联合辖区内高职院校、驻地企事业单位、两新组织等党组织，打破传统“条块分割”基层党组织架构，按照党建引领、资源共享、优势互补、共驻共建、注重实效的原则，全面建好服务各大高职院校的党员活动基地、人才培育基地、德育实践基地、志愿服务基地“四大基地”，构建“大党建、大联盟、大融通、大发展”的城市基层党建新格局。一是开展组织共建。通过共同制定党......

工匠绝活：千锤百炼精准铆装

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“双高”时代应坚持“教学为王”

教育部、财政部日前公布了197所中国特色高水平高职学校和专业建设计划（以下简称“双高计划”）建设单位名单，《中国青年报》刊文称中国高职发展进入“双高”时代。“双高”时代与之前有什么不同？什么是“双高”时代的新亮点？从有关“双高”建设单位的动作看，谈高大上的项目比较多，而聚焦高职教育教学改革的却比较少，而无论是建高水平高职学校，还是建高水平高职专业，提高教学质量才是根本。在笔者看......

“斜杠青年”跑上数字经济赛道

数字经济的快速发展只创造了高门槛就业岗位吗？今年4月由人力资源社会保障部公布的13项新职业中，有7项与人工智能、物联网技术相关。大半年过去，更多受数字经济带动的数字产业岗位相继产生，同一工种内部甚至形成了自上而下的就业体系。中国信息通信研究院（以下简称中国信通院）数字经济发展与就业研究团队经过调研发现，数字产业内部分层清晰，低门槛的就业形态也开始释放大量就业机会。“拥有初中或职业高中以......

2019年教育研究前沿与热点

2019年，中华人民共和国成立70周年。这一年是全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标的关键之年；是深入学习贯彻全国教育大会精神的开局之年；是新时代教育实现新发展新跨越的奠基之年。这一年，一系列重要教育文件出台，教育治理体系与治理能力现代化建设取得新进展。回首2019，系统梳理总结教育领域的前沿、热点与难点问题，有助于贯彻落实党的教育方针，贯彻落实立德树人根本任务，提高思想认......

小儿推拿的背后：“早熟的”推拿师缺乏标准的培训

原标题：小儿推拿的背后：“早熟的”推拿师缺乏标准的培训培训12天，包吃包住还包就业，月入过万……这是一家小儿推拿培训机构贴出的招生广告，这样的“好事”对于想要挣快钱的人来说，无疑具有极大的吸引力。小儿推拿的钱真的如此容易赚吗？小儿推拿培训的真实情况到底如何？ 10多天月入过万？ 12月19日，北京成人按摩职业培训学校小儿推拿培训高级班座无虚席，学员全部为女性。其中一名学员告......

职业教育要建立具有类型特征的评价方式

【论教】从教育评价指挥棒来看职业教育，唯分数、唯升学、唯文凭、唯论文、唯帽子的“五唯”中，中等职业学校“唯升学”表现较为明显，高等职业院校教师评价“唯论文”现象也较为严重，这“两唯”都是针对人（学生和教师）的评价，是职业教育被普通教育所裹挟，成为普通教育附庸和影子的典型表现。为推动职业教育“由参照普通教育办学模式向企业社会参与、专业特色鲜明的类型教育转变”，应建立与“同等重要地位”相适......

北京2095名法治副校长覆盖1643所中小学和职业院校

原标题：用法律为青少年穿上铠甲本报讯（记者耿学清）截至2019年12月30日，北京市共有法治副校长2095名，覆盖中小学、职业院校1643所——作为北京市未成年人保护委员会的办公室单位和预防青少年违法犯罪的牵头单位，团北京市委日前公布了最新数据。 “法治副校长的一次以案释法或旁听庭审，就能改变一个孩子的人生轨迹；多跑一截路、多搭一把手，就能挽救一个孩子的未来。”北京市顺义区人民法院刑事......

广东轻工职校：创新协同理论持续推进教育教学改革

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技能点亮人生淬炼工匠精神

作为由教育部发起并牵头，专业覆盖面广、参赛选手多的全国职业院校技能赛事，全国职业院校技能大赛为学生提供了一个展示自我的平台，提高了学生的技能，拓宽了学生的发展道路。近两年，莱芜职业技术学院坚持“以赛促教、以赛促学、以赛促发展”的办学导向，在全国职业技能大赛中摘金夺银斩铜，人才培养质量持续上升，社会影响力不断提高。 ------------------- 为学生点亮人生 2018年5月30......

高职“双高计划”应关注融合发展

教育部、财政部日前公布了197所中国特色高水平高职学校和专业建设计划（以下简称“双高计划”）建设单位，正式拉开了落实“职教20条”下好职业教育“一盘大棋”的序幕。如果说2006年启动的国家示范性高职院校建设是“平原上立旗杆”，那么当前跨入新赛道后的“双高”建设，可以说是“高原上起高峰”，需要“双高”建设院校立足职业教育作为一种教育类型的新建构，强化服务产业能力的新要求，聚力关键突破，舞好......