民呼我为心连心·江西抚州：出实招解民忧，课后服务暖民心

来源|都市现场原创

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随着教育事业的快速发展

校内课后服务逐渐丰富多彩

但在校外尤其在双休时

学生的学习生活如何安排

有难题不会该怎么办

如何让课后服务全时全覆盖

第二批主题教育开展以来

江西省抚州市委教育体育工委

围绕家长和学生的急难愁盼问题发力

推进全市中小学校课后服务提质增效

以“好服务”撬动“大民生”

破解家长心头难题

家住抚州市学府新城小区的唐翔宇，两个孩子分别在抚州市第二实验学校读小学和初中，虽然在校内有交响乐团、舞蹈、机器人等各类兴趣小组和特色社团，但一碰到唐翔宇周末加班忙起来时，两个孩子的作业辅导就成了问题，有同样困扰的家长在小区里还不少。

学生家长 唐翔宇：周末孩子写不来的作业，我们家长也讲不来。

民有所呼，我有所应。怎样让孩子在课外得到辅导和陪伴？抚州市委教育体育工委通过走访调研，决定联合抚州市第二实验学校在社区成立党员活动室，每周都有党员教师走进社区开展课后托管辅导。

抚州市委教育体育工委工作人员：既要有理论的学习又要有社会实践的学习，这就是我们课后服务最重要的需求，兴趣类、活动类、实践类要占到课后服务50%以上，这一块我们还任重道远。

据了解，抚州市第二实验学校有270余名老师，其中党员教师占了三分之一。起初，一周只有一位老师进社区课后服务，随着孩子们越来越多，出现了老师人手不够、学生心理健康关注不足等问题，抚州市第二实验学校决定每周增派至2名党员教师，铺设更多的社区点，课后辅导中注重学业与心理双线并行。

抚州市第二实验学校 党员教师 李婕：一些孩子最初可能有点沉默寡言，但到后面，他们一看到我们来就很开心，会露出笑脸，所以每当周末以党员教师走进社区，我们的心里都更加坚定了要更高质量来陪伴好孩子，用心做好这项服务工作。

学生家长 唐翔宇：我们家长们都非常感动，我们非常感谢老师们的到来，解决了我们非常大的一个困难。

目前，抚州市已设立了32个党员示范岗，600余名党员教师发挥先锋模范作用，走出校门、走进小区、图书馆。

那么，农村学校的课后服务是如何有效开展的呢？在抚州市临川区罗湖镇中心小学，武术、篮球、美术、电子琴等十余个兴趣小组，也是学生们每天翘首以盼的课后活动，校长陈刚介绍，为此，他们前期做了不少功课。

抚州市临川区罗湖镇中心小学校长 陈刚：每个学期我们都要召开家长会，就课后看护这一块，包括收费、开设哪些科目，充分征求家长的意见，再根据学校的实际情况、师资力量来开设服务。在我们农村，我是从体育这一块为抓手，根据教师的特长，再来逐步完善兴趣小组。

都市现场记者了解到，抚州市级财政每年统筹安排2000万元专项资金，用于市属公办学校教师开展课后服务的专项补助，此外2023年秋季学期，为全市3万多名学生减免了课后服务费用，全市课后服务参与率达99.3%。

中共抚州市委教育体育工委书记、抚州市教育体育局局长 刘小奇：通过解决一个问题来解决一类问题，我们下一步就是要把自发性的活动变成长效化的机制，通过机制化的确立把它固定下来，让它作为一种实实在在为民办实事的好的经验和做法，让更多的人享受到这种便利，享受到优质的服务。