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山东理工大学举办专题讲座助力教学信息化建设

为了让广大教师及时了解教育信息化面临的新形势和新要求，深化对课程教学信息化的认识，促进符合教学规律的信息技术与课程教学深度融合，日前，山东理工大学特邀扬州大学教务处处长、博士研究生导师张清教授为该校教师做专题报告。各学院分管教学工作副院长、系主任、教学科长、第一批信息化试点专业和试点课程项目负责人、第二期本科教育优质工程中各项目负责人、通识教育核心课程项目负责人等300多人参加了报告会。......

华中科技大学校园云计算服务平台上线运行

近日，华中科技大学云计算服务平台正式上线运行，该平台面向学校二级单位提供基础设施云计算服务，为各二级单位网站和轻量级应用提供基础运行环境。该平台是学校二级数据中心的重要组成部分，可为院系等二级单位用户提供自助服务。用户可登录该平台进行计算资源的申请、变更及拆除，并可以直接在线管理所申请到的虚拟主机，对CPU利用率、内存使用率、存储使用率以及网络带宽占用等性能指标进行可视化监控。......

广西：以六大措施打造防城港市教育升级版

七、教育信息化建设工程。实施数字校园标准化建设,基本实现乡镇及以上义务教育学校“宽带网络校校通”,力争信息教育普及率达到100%,农村教学点实现数字教育资源全覆盖。教育是发展之基,健康是幸福之源。防城港市提出把实施教育卫生攻坚年作为全市全面发展崛起的基础保障,明确教育卫生攻坚的总体目标任务,就是要从现在起,力争通过3年努力,筹措35.65亿元资......

浙江金华市开展数字校园建设研讨培训活动

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浙江龙游县首个校园数字电视台“桥下小学七色花”开通运行

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《浙江省职业教育专业教学资源库建设实施方案》通过专家论证

近日，《浙江省职业教育专业教学资源库建设实施方案》专家评审会在杭州召开。评审专家组听取了方案内容及制订情况的汇报，并详细审阅了相关材料。经过审议，专家组一致认为，该方案符合浙江省中等职业教育的实际需求，理念先进，内容详实，特色鲜明，针对性、可操作性强，充分考虑到资源后续应用的效益，有利于进一步深化我省中等职业教育专业课程改革，加快我省职业教育信息化进程，并希望省教育技术中心加快推进项目......

广东茂名开展数字资源示范教学直播活动

近日，茂名市教育局在市十一小举行数字资源应用示范教学直播活动，一名教师在多媒体视频教室上课，全市教师都可以通过网络在线直播观看，这在全省尚属首创。根据茂名市教育局党的群众路线教育实践活动“边学边改”的要求，为努力提升教师信息技术应用能力，加快推进我市教育信息化应用水平，以信息化手段促进城乡教育的均衡发展，茂名市教育局利用教育视频网特别开展全市小学语文、数学和英语......

山东济南市中小学数字化校园建设现场会举行

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深圳坪山高级中学创建新区基层治保组织示范点

2014年，学校将安全建设纳入“智慧校园”建设项目，全面更新升级电子监控设施，在校园内外共安装监控探头172个。同时，在学校围墙上安装了红外线报警装置。实行24小时监控值班。 172个摄像头全覆盖，围墙内外遍布红外线报警装置，防刺背心、警棍、手铐、对讲机等装备齐全的巡逻人员24小时巡防执勤。这不是美国大片里的重要军事基地，而是坪山高级中学自创建坪......

报告：互联网是大学生了解品牌信息最主要渠道

中国教育新闻网讯（记者董少校）6月18日发布的“2014年中国大学生消费行为与品牌认知”调查报告显示，大学生的媒介使用习惯直接影响其了解品牌信息的方式，互联网是大学生了解品牌信息最主要的渠道。此次调查由上海交通大学公共关系研究中心和社会调查中心联合进行，今年5月到6月，对中国33个城市123所高校展开调查，获得12021份有效样本，旨在了解大学生的消费行为习惯......

四川攀枝花市举办智慧教育建设及应用培训会

为促进攀枝花市教育均衡发展，构建先进、高效、实用的数字化教育基础设施，探索教育信息化体系建设应用机制及模式，提升攀枝花市教育信息化水平，6月15日，攀枝花市教育局在市外国语学校举办了智慧教育建设及应用培训研讨会。为促进攀枝花市教育均衡发展，构建先进、高效、实用的数字化教育基础设施，探索教育信息化体系建设应用机制及模式，提升攀枝花市教育信息化水平......

深圳市教育局召开“智慧校园”建设与应用交流研讨会

近日，深圳市教育局在罗湖区布心小学召开了“ ”建设与应用工作的情况。罗湖区布心小学宋声鹏校长和深圳实验学校王飞副校长还分别从课堂教学和学校管理两个方面分享了“智慧校园”建设与应用经验。深圳市电化教育馆杨焕亮馆长主持本次研讨会，对“智慧校园”试点工作进行了说明，介绍“智慧校园”试点工作的背景、......

福建周宁试点建设智慧校园电子校徽提升智能管理

6月17日上午，周宁县狮城中学上学高峰期，校门口的感应器不停地把学生的进校时间传输给终端服务器。实现这一功能关键在于学生佩戴校徽中的电子芯片，它储存有学生的基本信息资料，通过传感装置与网络实现“数据互通，物物互联”。“45人准时到校，1人迟到。小雯(化名)于7∶33∶21进校。”课间时分，初二(7)班班主任孙玉花点开校园智能化管理平台，查......

上海商学院打造“智慧校园”

该项目建设完成后，先后由上海市教委信息中心、教育部教育管理信息中心等上级部门推荐，超过30多所高校来我校取经学习，特别是云技术跨校经管类实践教学平台建设项目在2014年2月获得上海市教委教学成果一等奖励。上海教育新闻网讯（通讯员潘懿敏）日前，从上海商学院传来消息，该校的“ 综合一体化建设”，是集现代化最新技术的云计算（......

成都武侯实小探索智慧教育促师生同步发展

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北京丰台师范学校附属小学：数字校园智慧文化

该校智慧文化的整体架构为：一个顶层理念、四个领域、三大主题、六个维度和10个时间段。在“智慧文化”的理念之下，我们将智慧文化划分为四大领域，即“世界经典文化”“中华传统文化”“北京地域文化”“丰台家乡文化”。其中每一领域又是由若干板块构成。教育教学的具体表现形式按照三大主题和六个维度划分为：低年级的养成教育、中年级的思维教育、高年级的探索教育。按照具体六个维......

2014智慧校园管理与建设研讨会在东南大学举行

6月13日，由教育部科技发展中心主办、东南大学承办、华为技术有限公司以及《中国教育网络》协办的“2014 之路。 ...

浙江省教育厅办公室关于召开省首批数字校园示范建设校中期检查汇报会暨示范建设经验交流会的通知

浙教电传〔2014〕212号各设区市教育局，各省首批数字校园示范建设高校：根据《浙江省教育厅办公室关于对省首批数字校园示范建设校进行中期检查的通知》(浙教电传〔2014〕130号)和《浙江省数字校园示范项目实施方案》精神，今年4月至5月，全省105所首批省数字校园示范建设校开展了示范建设中期自查工作，各设区市教育局组织对本市省数字校园示范建设校进行了中期检查。为进一步推进数字校园示......