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集思广议:发挥“信息化”引领作用

周鸿祎委员应强化网络安全漏洞管理漏洞是网络安全的“命门”。网络是一个整体,任何一个单位、一个系统存在漏洞,都会成为犯罪分子和敌对势力攻击的跳板,成为整个网络的薄弱环节。全国政协委员、360集团董事长兼CEO周鸿祎日前向《中国科学报》记者表示,应当强化网络安全漏洞管理,降低被攻击风险,提高我国网络安全防护能力。周鸿祎介绍,当前国内对漏洞不重视、修复不及时现象普遍存在。据360补天漏洞 ...

2022年08月22日
经济观察:人工智能能否让人类更幸福引发热议

经济观察:人工智能能否让人类更幸福引发热议

人们对人工智能的看法颇为矛盾,既希望其为人类作出贡献,又担心它取代人类工作,甚至担心失去对它的控制。资料图:全球首款语音交互服务机器人——晓曼。 中新社记者 吴兰 摄近日,腾讯和中央电视台近日举行“AI让你更幸福”论坛,就人工智能与人类的关系展开讨论。腾讯和央视在论坛上联合发布的调查显示,2017年最受关注的人工智能大事件分别是:百度无人驾驶汽车驶上北京五环、中国颁布《新一代人工智 ...

2022年08月22日

全国人大代表刘庆峰:人工智能普及应从娃娃抓起

全国人大代表、科大讯飞董事长刘庆峰:人工智能普及应从娃娃抓起随着新一代人工智能技术的快速发展,人才成为制约人工智能发展的关键因素之一,全国人大代表、科大讯飞董事长刘庆峰建议,加强人工智能人才培养体系建设,从小学开始教授人工智能基本课程。刘庆峰建议,在基础教育阶段实施“青少年人工智能素养提升工程”,在职业教育和本科教育阶段开设人工智能通识课,并开设人工智能和相关专业的复合专业。刘 ...

2022年08月22日
智能手机会损害青少年的大脑吗

智能手机会损害青少年的大脑吗

光明图片 视觉中国最近的报道称,智能手机的使用正在让青少年变得更加抑郁、焦虑和反社会。但是,这些发现只是证明了相关性。对于电子设备如何影响青少年的大脑和行为,科学家还有很多不清楚的地方。社交媒体常常被认为是青少年心理健康问题的罪魁祸首。但是智能手机带来的一些消极影响,与更少的睡眠有关,而不是社交应用本身。将青少年面临的问题归因于新科技是一件很容易的事情。但是,创伤和贫穷带来的影响却更加 ...

2022年08月22日

大数据杀熟是老问题新表现

大数据“杀熟”虽是新表现,但“杀熟”本身却是老问题。事实上,大数据“杀熟”与传统经济中的“杀熟”并无本质区别,都体现了一种滞后的商业文明最近,有网友自述了被大数据“杀熟”的经历。据了解,他经常通过某旅行服务网站订某个特定酒店的房间,长年价格在380元到400元。偶然一次,他通过前台了解到,淡季的价格在300元上下。他用朋友的账号查询后发现,果然是300元,但用自己的账号去查,还是380元( ...

2022年08月22日

给孩子一片网络净土

给孩子一片网络净土——规范网络游戏市场管理专项行动获社会各界“点赞”为营造清朗网络空间,有效保护青少年身心健康,推动我国网络游戏健康有序发展,日前,中宣部、教育部、文化部、国家新闻出版广电总局等多部门联合印发《关于严格规范网络游戏市场管理的意见》,并迅速开展专项行动,查处了一批大案要案,曝光了一批典型案例,给违法违规行为以有力震慑。专项行动引起了社会的广泛共鸣,获得了学生家长、老师和社 ...

2022年08月22日

促进国家开放大学建设再上新台阶

促进国家开放大学建设再上新台阶学习贯彻党的十九大精神笔谈党的十九大是在全面建成小康社会决胜阶段、中国特色社会主义进入新时代的关键时期召开的一次十分重要的大会。十九大报告对教育领域工作提出了新任务新要求,特别是“落实立德树人根本任务”“推进教育公平”“实现高等教育内涵式发展”“办好网络教育”“办好继续教育,加快建设学习型社会,大力提高国民素质”,更是对推进国家开放大学建设发展提出了明确要 ...

2022年08月22日

智慧教育:新时代的教育变革与转型

■“以教育信息化全面推动教育现代化专家谈”党的十九大报告明确指出要“加快教育现代化”“办好网络教育”。随着云计算、大数据、移动互联网、人工智能等现代科技的发展与应用,“互联网+”与教育的融合渗透不断深入,信息化教育在内涵、深度和质量上也不断发展,教育教学系统的结构和形态正在发生变革与转型,逐步形成新的教育理念与模式——智慧教育。智慧教育是信息化教育发展的高级阶段,是以全体学生的学习与发展为 ...

2022年08月22日

强人工智能是潘多拉魔盒吗

“人工智能国际主流学界所持的目标是弱人工智能,也少有人致力于强人工智能。那么,这是不是因为强人工智能‘太难’,所以大家‘退而求其次’呢?不然。事实上,绝大多数人工智能研究者认为,不能做、不该做。”前段时间,南京大学教授、计算机软件新技术国家重点实验室常务副主任周志华发了篇文章,观点很鲜明——严肃学者都不该去碰强人工智能。这似乎给人工智能的发展当头泼了盆冷水,但也可以很好地缓解霍金和马斯克们 ...

2022年08月22日

谁掌握大数据谁就掌握育人主动权

《高校思想政治工作质量提升工程实施纲要》提出,要充分发挥课程、科研、实践、文化、网络、心理、管理、服务、资助、组织等工作的育人功能,切实构建“十大”育人体系,形成全员全过程全方位的育人格局,切实提高工作亲和力和针对性,从“质量提升”的角度对“三全”育人提出了明确的要求与创新发展的路径。在大数据时代,“互联网+思想政治教育”将运用互联网技术和思维创新传统的三全育人模式,使教育管理者在传统决策、 ...

2022年08月22日

慕课要让学生真正学有所得

近日,教育部有关负责人介绍了首批490门国家精品在线开放课程的有关情况。我国460余所高校建设的3200多门慕课上线,600多万人次大学生获得慕课学分,5500万人次高校学生和社会学习者选修慕课。我国慕课数量现在已经稳居世界第一,有201门慕课登录到国际著名课程平台。建设国家精品课程向全社会开放,不仅可为在校大学生提供丰富的课程资源,也可营造终身学习的社会氛围。当然,发展慕课需要强调规模, ...

2022年08月22日

加快推进一流国家教育智库建设

学习贯彻党的十九大精神司局长笔谈党的十九大报告是我们党带领全国人民迈进新时代、开启新征程、续写新篇章的政治宣言和行动指南。大会激励我们更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围,切实增强政治站位,坚定“四个意识”,加快一流国家教育智库建设的步伐,为全面建成小康社会和实现中国民族伟大复兴中国梦作出应有贡献。第一,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,坚定正确的政治方向。对教育科学 ...

2022年08月22日

塑造面向未来的教育

中国特色社会主义进入了新时代,确立了教育事业发展的新坐标:教育要有新作为,必须以未来为导向,专注基础教育发展趋势,面向未来,以更好的教育完成立德树人的根本使命。那么,何为面向未来的教育?举个例子,大数据、人工智能等这些科技领域的热词看似离基础教育很遥远,但事实上,这些新生事物已经在无形中影响着孩子的成长,并在不远的将来成为孩子们学习和工作的必须。包括iPad在内的新的电子产品,也已经成 ...

2022年08月22日

别把直播答题贴上知识付费标签

在动辄以百万计的奖金狂欢中,直播答题被赋予了2018年新的互联网风口和知识付费的新标签。但很遗憾,可能这两者跟直播答题都没什么关系。刚刚进入2018年,互联网就再次掀起新的狂欢。一是以区块链技术为核心的各类数字货币“崛起”,二是直播答题席卷互联网江湖。虽然在技术和本质上大不相同,但两者能在中国互联网上掀起巨大波浪的原因,却可以说是并无差别,就是它们“给予”普通网民一条互联网造富的捷径。 ...

2022年08月22日

任友群:教育信息化进入创新发展新时代

党的十九大指出要“深化教育改革,加快教育现代化,办好人民满意的教育”。“教育现代化”内涵丰富,我们认为给全体人民提供更加均衡、充分的教育,使每个学生都能接受更优质的、个性化的教育是其中要义。改革开放的四十年,也是教育信息化事业不断提速发展的四十年。在今天这样的历史时刻下,我们提出要“加快教育现代化”,正是因应了当今信息时代的到来,信息科技的发展已对信息的产生、复制和传播产生了革命性的影响。 ...

2022年08月22日

“数字代沟”挑战传统教育方式

超六成十四岁儿童数字化技能超过父母“数字代沟”挑战传统教育方式一项新的权威调查发现,儿童数字化技能成长迅速,早早便超越父母,形成了所谓的“数字代沟”。这给传统的教育方式带来很大挑战,同时也给儿童网络安全提出严峻问题。今天下午,腾讯社会研究中心邀请中国青少年宫儿童媒介素养教育研究中心主任张海波与多位专家学者共同探讨“数字代沟”问题。张海波是中国青少年宫儿童媒介素养教育研究中心《201 ...

2022年08月22日

“手机上的悲剧”催逼生命教育快快进课堂

每个年代都有家长害怕孩子接触的东西,比如以前的漫画、电视,现在的手机。其实你把手机当成一个工具就行,你放松,孩子就放松。而且孩子的自控力需要从小培养,如果你从小不信任他,禁忌有时候反而会成为更可怕的吸引力。父母和老师要相信“相信本身的力量”,即便孩子现在做得不够好,但你的信任可以促使他慢慢更好。生命教育是系统的、连续的。对小学生,有“该做什么”的正面引导;对初中生,留出一定时间和空 ...

2022年08月22日

大数据时代:高校质量怎么“保”

党的十九大报告明确提出,要加快一流大学和一流学科建设,实现高等教育内涵式发展,也明确提出要办好网络教育。这就意味着在大数据时代下,高等教育要从过去的规模建设,“量”的发展转向“质”的提升,聚焦人才培养质量。教育部高等教育司相关领导在2017年“中国大学教学论坛”上指出培养一流人才需要一流本科作为基础,办好一流本科必须有一流专业做支撑。因此,提高本科教学质量和专业建设水平成为新时期高等教育内涵式 ...

2022年08月22日

建立面向未来的学习共同体

未来教育有无限可能,面向未来的教育一定是连接灵魂的学习共同体。未来人才,是未来教育最终的目标使命。通览世界各个主要教育体的研究成果发现,对“核心素养”的坚持有助于我们对未来社会的人才需求做出理性的预判,以应对不确定的未知世界。因此我们深思,人大附中培养的未来人才应该是:具备人文和科技相交融的跨界创新型全球公民、具备世界眼光且德才兼备的中国脊梁。我们的学生获取知识的渠道已极大丰富,他们越 ...

2022年08月22日

席酉民:探索人工智能时代的高等教育

大学最终应该变成一个生态系统。在这个生态系统里面,大学最大的意义是将所有的创新资源吸引进来,各取所需。大学存在的意义就是影响,共生、共存下的影响。这些影响将通过教育改变一代又一代人,通过新的生活方式和文化重塑社会文明。经过60多年的酝酿和发展,这两年,人工智能迎来了第三次高潮。其对各行各业的改变和重塑也成为炙手可热的话题,其中就包括教育。对于高等教育而言,随着人工智能时代的到来,将会迎 ...

2022年08月22日



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