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人力资源社会保障部专技司 教育部教师司有关负责人就《关于深化中等职业学校教师职称制度改革的指导意见》答记者问

近日,人力资源社会保障部、教育部印发了《关于深化中等职业学校教师职称制度改革的指导意见》(以下简称《意见》)。人力资源社会保障部专技司、教育部教师司有关负责人就《意见》相关问题回答了记者提问。问:《意见》出台的背景是什么?答:一是党中央、国务院对职称制度改革提出了明确要求。党的十九大明确提出,要深化教育改革,加快教育现代化,完善职业教育,培养高素质教师队伍。《中共中央 国务院关于全面深 ...

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教育部负责人就《关于深化新时代学校思想政治理论课改革创新的若干意见》答记者问

日前,中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于深化新时代学校思想政治理论课改革创新的若干意见》。为深入实施意见,向各地各校做好宣传动员工作,教育部负责人就意见制定实施回答了记者提问。问:完善思政课课程教材体系方面,意见提出了哪些新举措?答:意见围绕课程教材建设,提出四个方面的具体举措。一是课程目标方面,强调在大中小学循序渐进、螺旋上升地开设思政课。二是课程体系方面,提出加强以习近 ...

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教育部科学技术司负责人就《教育部等八部门关于引导规范教育移动互联网应用有序健康发展的意见》答记者问

日前,教育部等八部门印发《关于引导规范教育移动互联网应用有序健康发展的意见》(以下简称《意见》)。为此,教育部科学技术司负责人就有关问题回答记者提问。1 请简要介绍《意见》制定出台的背景?《意见》制定出台主要有以下三方面的背景。一是落实党中央国务院的决策部署。党中央、国务院高度重视“互联网+教育”。习近平总书记在网络安全和信息化工作座谈会上提出实施“互联网+教育”,促进基本公共服务 ...

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教育部印发《前沿科学中心建设管理办法》 聚焦重要前沿领域持续攻关

为进一步落实《高等学校基础研究珠峰计划》,规范前沿科学中心建设管理,日前,教育部研究制定了《前沿科学中心建设管理办法》。 为进一步落实《高等学校基础研究珠峰计划》,规范前沿科学中心建设管理,日前,教育部研究制定了《前沿科学中心建设管理办法》。《办法》明确,前沿科学中心是依托高校组建的实体机构,实行新的管理运行机制。按照物理空间实、研究队伍实、......

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教育部教材局负责人就普通高中三科教材统编工作答记者问

根据中央要求,教育部组织编写了普通高中思想政治、语文、历史教材,将于2019年9月率先在部分省市普通高中起始年级开始投入使用,其他省份也将陆续全面推开。日前,教育部教材局负责人就有关问题回答了记者提问。1 请介绍一下统编高中三科教材的背景。一是贯彻中央重大决策部署。教材建设是国家事权,体现国家意志。党中央、国务院高度重视教材建设,习近平总书记作出一系列重要指示批示和论述。2017年国家 ...

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教育部政策法规司负责人就《教育部等五部门关于完善安全事故处理机制 维护学校教育教学秩序的意见》答记者问

日前,教育部等五部门印发《关于完善安全事故处理机制 维护学校教育教学秩序的意见》(以下简称《意见》)。为此,教育部政策法规司负责人就有关问题回答记者提问。1 请简单介绍一下《意见》制定出台的背景。 答:习近平总书记在全国教育大会上强调,各级党委和政府要为学校办学安全托底,解决学校后顾之忧,维护老师和学校应有的尊严。近年来,因学校安全事故等引发的“校闹”事件在各地时有发生,侵害学校、师生 ...

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教育部印发《国家级大学生创新创业训练计划管理办法》

此次《办法》的出台,坚持高起点、高标准、严要求,充分发挥“国创计划”示范引领作用,着眼于加强项目过程管理,明确交流、激励和监督考核机制,对“国创计划”主管部门职责和项目运行流程进行了系统梳理。 为贯彻落实全国教育大会和新时代全国高等学校本科教育工作会议精神,根据《国务院办公厅关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》等有关文件精神,结合国家大学......

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教育部印发《关于加强和规范普通本科高校实习管理工作的意见》

为进一步提高实习质量,切实维护学生、学校和实习单位的合法权益,日前,教育部印发《关于加强和规范普通本科高校实习管理工作的意见》(简称《意见》),对进一步加强和规范普通本科高校实习管理工作做出规定。 为进一步提高实习质量,切实维护学生、学校和实习单位的合法权益,日前,教育部印发《关于加强和规范普通本科高校实习管理工作的意见》(简称《意见》),对进一......

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国务院学位委员会办公室负责人就《学士学位授权与授予管理办法》答记者问

近日,国务院学位委员会印发了《学士学位授权与授予管理办法》(以下简称《办法》)。国务院学位委员会办公室负责人就相关问题回答了记者提问。1 请介绍一下制定出台《办法》的背景是什么?答:习近平总书记在全国教育大会上指出,要牢牢抓住全面提高人才培养能力这个核心点。贯彻总书记指示,全面提高人才培养能力,必须进一步强化本科教育的基础地位,完善制度设计,形成高水平的本科人才培养体系。 新 ...

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教育部国际司负责人就来华留学相关问题答记者问

近日,来华留学相关问题引起社会热议。围绕我国发展来华留学教育的相关政策等问题,教育部国际合作与交流司负责人回答了记者提问。问:首先,请您介绍一下,新形势下,教育部为发展来华留学教育采取了哪些政策举措?答:来华留学事业是我国教育事业的重要组成部分,一直得到党和国家高度重视,为共建“一带一路”提供了有力支撑,也为提升我国教育国际影响力、增进中外人民的相互了解和友谊、帮助发展中国家培养其社会 ...

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教育部基础教育司负责人就《教育部等六部门关于规范校外线上培训的实施意见》答记者问

日前,教育部等六部门印发《关于规范校外线上培训的实施意见》(以下简称《实施意见》),就进一步规范面向中小学生、利用互联网技术实施的学科类校外线上培训活动进行了部署。规范校外线上培训的总体思路、主要举措是什么?如何理解审查备案、排查整改、日常监管等政策设计?带着这些问题记者采访了教育部基础教育司负责人。1 记者:社会各界对规范校外线上培训十分关注,请介绍一下《实施意见》制定出台的背景。答 ...

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教育部负责人就《关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》答记者问

近日,中共中央、国务院印发了《关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》(以下简称《意见》)。教育部负责人就《意见》有关内容回答了记者的提问。1 请问《意见》出台的背景和意义是什么?《意见》是新时代我国深化教育教学改革、全面提高义务教育质量的纲领性文件,它的出台有着深刻的历史和时代背景,意义十分重大。一是贯彻习近平总书记和党中央的决策部署。习近平总书记关于教育的新思想新要求,特别 ...

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教育部办公厅第二党支部赴北京新文化运动纪念馆开展党日活动

北京新文化运动纪念馆的馆址北大红楼,是新文化运动的重要营垒、五四运动的策源地和中国共产党的重要发祥地。 在全党上下深入开展“不忘初心、牢记使命”主题教育和中国共产党成立98周年之际,7月2日,教育部办公厅第二党支部赴北京新文化运动纪念馆,开展“不忘初心、牢记使命”主题党日活动。教育部党组书记、部长陈宝生作为第二支部党员参加活动并与大家座谈。北......

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教育部办公厅印发通知开展体育美育浸润行动计划

据悉,2019年教育部拟支持20所左右高校开展体育美育浸润行动计划,符合条件的高校经自主申报,省级教育行政部门推荐,最终由教育部遴选认定。 为深入贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述和全国教育大会精神,推进新时代学校体育美育改革发展,促进教育公平,统筹整合资源,建立高校支持中小学体育美育协同发展机制,近日教育部办公厅印发《关于开展体育美育浸润行......

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教育部职业教育与成人教育司负责人就中等职业学校专业目录增补答记者问

一、中等职业学校专业目录增补的背景和意义是什么?《中等职业学校专业目录》是学校设置调整中职专业、实施人才培养、组织招生、指导就业的基本规范,是教育行政部门规划中职专业布局、安排招生计划、进行教育统计和人才预测等工作的主要依据,也是学生选择就读中职专业、用人单位选用中职毕业生的重要参考。近年来,经济社会发展和职业教育改革都对中职专业设置提出了新的要求:一是要主动服务经济提质增效、产业转型 ...

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教育部体卫艺司负责人就《教育部等四部门关于加快推进全国青少年冰雪运动进校园的指导意见》答记者问

近日,教育部联合国家体育总局、发展改革委、财政部等部门印发了《关于加快推进全国青少年冰雪运动进校园的指导意见》,教育部体卫艺司负责同志就文件有关情况回答记者提问。一、能否介绍一下《通知》出台背景?2015年7月31日,北京联合张家口获得2022年第24届冬奥会举办权,我国冰雪运动迎来了崭新的发展机遇,各地掀起了发展冰雪运动的热潮,呈现出良好的态势。申办北京冬奥会,带动三亿人参与冰雪运动 ...

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教育部有关负责人就《国务院办公厅关于新时代推进普通高中育人方式改革的指导意见》答记者问

近日,国务院办公厅印发了《关于新时代推进普通高中育人方式改革的指导意见》(以下简称《指导意见》),就推进普通高中教育教学改革、全面提高普通高中教育质量进行了系统设计和全面部署。这是新世纪以来国务院办公厅出台的第一个关于推进普通高中教育改革的重要纲领性文件,意义重大,影响深远。《指导意见》出台的背景是什么?如何理解《指导意见》的总体思路?如何把握《指导意见》的主要目标、改革任务和主要措施?带着这 ...

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