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江苏张家港：你用与不用，它都在那里

未来的学习决不能囿于教室这方寸之间，新媒体新技术下，学生的见识和互动交流更广阔，更加频繁和有效，增加了个人出彩的机会。新媒体可以在学生个性发展的需求下，实现学生个人成长的“私人定制”。人与技术的融合，就能创设一个环境，一个“场”，这个环境、这个场，能培养、提升教师和学生的信息素养。而信息素养，也将是未来我们培养的人才参与竞争时必不可少的一个素质。 ...

河北省张家口市高新区第一小学启动“微课”探索教学改革

为适应现代信息技术环境下的课堂教学变革要求，张家口市高新区第一小学进一步推进学校教育教学改革，大胆创新教学模式，在原有的生态课堂“三段式”教学模式的基础上，积极推行“微课”教学方式。为适应现代信息技术环境下的课堂教学变革要求，张家口市高新区第一小学进一步推进学校教育教学改革，大胆创新教学模式，在原有的生态课堂“三段式”教......

为加强在园幼儿的学籍管理工作，滨州高新区教育办公室本学期组织建立了在园幼儿学籍管理系统。园籍系统以高新区教育信息网为平台，区内幼儿园及幼儿基本信息全部实行网络化管理。今后，凡是在高新区幼儿园入园的幼儿必须在全区幼儿园信息管理系统中注册登记，并且数据信息还随着幼儿增减情况实时修改变动。幼儿从幼儿园毕业后，如果仍在区内就读小学,相关信息将自动升入义务教育学籍管理系统。为保证全区基础教育阶段......

国家数字化学习资源中心青海分中心落户青海电大

日前，经过国家教育部、财政部“网络教育数字化学习资源中心建设”项目办公室的批准，青海广播电视大学正式成为“国家数字化学习资源中心”分中心。该项目是教育部、财政部批准中央广播电视大学(现国家开放大学)牵头承担“网络教育数字化学习资源中心建设”项目。国家开放大学数字化学习资源中心采用云计算技术，建设数字化学习资源库，研......

湖北省将建立首个"学分银行" 慕课可获学分还能存起来

湖北省17所有师范教育的联盟高校学生，不仅可以跨校“慕课”学习，还可被网联认证中心给予相关学分认证，这意味着这些学校的学生，可“一张通知书上多所大学，获得多个学位”。近日湖北教师教育网络联盟成立并开通网联平台。湖北省正在该平台上统筹建立首个“学分银行”。网联高校学生在本科、研究生阶段及在职培训阶段，无论通过哪种形式......

北京五高校联合培养大数据分析硕士

大数据分析硕士培养协同创新平台19日在京启动。中国人民大学、北京大学、中国科学院大学、中央财经大学、首都经济贸易大学五所高校与政府部门和产业界签署合作协议，联合培养大数据分析应用型人才。大数据分析硕士培养协同创新平台19日在京启动。中国人民大学、北京大学、中国科学院大学、中央财经大学、首都经济贸易大学五所高校与政府部门和产业界签署合作协议，联合......

浙江省宁波市镇海区数字化教与学展示周活动成功举办

5月12日-16日，2014年宁波镇海•数字化教与学展示周活动成功举办。浙江省教育技术中心主任施建国、宁波市教育局副局长苏泽庭等出席活动并讲话。本次活动以“技术融合教学智慧引领课堂”为主题。活动中，镇海区3所小学、2所初中，在8个半天的时间里，分别在语文、数学、英语、科学、社会等多个学科开展了一对一数字化教与学的实践与展示;9位教师认真进行了课后的反......

陕西：建立定期监测制加强中小学生近视防控工作

陕西省教育厅近日发出通知，要求加强中小学生近视防控，建立视力定期监测制度。陕西建立学生视力定期监测制中小学每月调座位陕西省教育厅近日发出通知，要求加强中小学生近视防控，建立视力定期监测制度，每学期对学生视力状况进行两次监测，并将学生视力保护工作作为年终考核班级评优评先的依据。陕西规定，中小学要严格按照规定的课程计划和学生学习生活规律，合理安......

河南：筹资1198万元资助高校困难新生

河南省学生资助管理中心发出通知，2014年普通高校家庭经济困难新生入学资助项目启动，今年全省计划筹措1198.95万元资金，专项用于资助普通高校家庭经济困难新生到校报到。河南省学生资助管理中心发出通知，2014年普通高校家庭经济困难新生入学资助项目启动，今年全省计划筹措1198.95万元资金，专项用于资助普通高校家庭经济困难新生到校报到。据......

陕西：24位专家将走进高校对办学关键领域巡诊

陕西省教育厅近日启动高校巡视诊断工作，24位专家将走进55所普通高校进行调研考察。陕西巡诊高校办学关键领域一校一策引领错位发展陕西省教育厅近日启动高校巡视诊断工作，24位专家将走进55所普通高校进行调研考察，围绕各高校治校办学的关键领域、薄弱环节，帮助学校找出“病根”、开出“药方”，逐步扭转高校&......

江苏：南通一中学推广“智慧课堂” 学生使用pad上课

一名老师、47名学生，人手一台Pad。方寸之间，浓缩的是课堂教学、现场提问、学生笔记、例题练习、作业批改……这些曾经课堂内外无法同步的教与学，在这里实现了师生的即时互动。 ...

黑龙江牡丹江市加强信息化建设　促进义务教育均衡发展

为进一步推进牡丹江市教育现代化发展，树立信息化建设与应用的示范典型，促进信息技术在教育教学中广泛应用，实现义务教育均衡发展，5月14日，2014年牡丹江市教育信息化工作会议在穆棱市召开，来自全市教育系统的100余名代表在主会场参加了会议。黑龙江省教育厅副厅长尹晓岚，市委常委、市政府党组成员李德喜出席会议。当日，与会人员参观了穆棱市第四中学和实验小学的教育信息化应用情况，观摩了穆棱市教育......

2014年长三角地区教育技术装备工作交流会在浙江舟山举行

5月15日，2014年长三角地区教育技术装备工作交流会在浙江省舟山市召开。教育部教育装备研究与发展中心主任韩呼生出席会议，会议由省教育技术中心书记陈金才主持。会议以“创新实验教学，提升管理水平”为主题。会上，三省（市）围绕教育技术装备工作新形势、工作目标与任务、教育技术装备服务教育教学与学生发展等内容，交流了工作经验和体会。此外，长三角地区教育技术装备部门的各职......

甘肃教育信息化专项经费有望增加到每年1000万元

15日上午，甘肃省教育厅在兰州市召开了市县教育局长座谈会，就全省教育信息化、职业教育发展、城乡义务教育均衡发展以及安全维稳等重点问题进行了交流和部署。记者从会议上获悉，甘肃省财政划拨的教育信息化专项经费有望增加到每年1000万元左右。甘肃省高校工委书记、省教育厅副厅长王智平说，近年来，全省各市州中小学校的硬件、软件配备得到了很大改善，教育信息化整体发展能力和教学应用水平也得到了进一步增......

苏州启动“智慧校园”建设强调区域内校际合作

苏报讯(记者夏禾)我市启动“ ”的示范学校。昨天，市教育局召开全市智慧教育建设推进会，下发示范校建设指南。去年，苏州下发了从2013年到2017年的全市“教育信息化五年行动计划”，这次的“智慧校园”示范校建设指南是落实这一行动计划的重要举措。指南的适用范围为江苏省基础教育数字化学习试点校、省四星级中等职业技术学校......

教育信息化助推“数字湖南”

近日，湖南省教育厅与湖南联通在长沙签署了教育信息化战略合作框架协议。双方将充分发挥各自优势资源，在多项领域展开合作，共同推进湖南省教育信息化的建设与发展，推进“数字湖南”建设。近日，湖南省教育厅与湖南联通在长沙签署了教育信息化战略合作框架协议。双方将充分发挥各自优势资源，在多项领域展开合作，共同推进湖南省教育信息化的建设与发展，推进&ldquo......