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广东茂名已投入8亿多元建设教育信息化

24日下午，调研组来到茂名市龙岭学校，察看了电脑室、电子阅览室、智慧教室等的配备和应用情况，了解该校信息化工作开展情况;听了一节初中数学课，感受该校日常教学与信息技术融合的程度;并通过召开座谈会，与各学校校长、教师互动交流，深入了解茂名市教育信息化建设与应用工作情况。 24日，省教育厅党组成员、巡视员赵康带队，到茂名市调研教育信息化建设与应用工作......

吉林长春市全面提升教育信息化水平

启动“中小学数字校园教学软件支撑系统”建设项目，覆盖城区408所学校;“三通两平台”建设应用初见成效;全市中小学互联网接入率达80%……“十二五”期间，长春市教育信息化步伐加快，发展成效显著。启动“中小学数字校园教学软件支撑系统”建设项目，覆盖城区408所学校;“三通两平台”建设应用初见成效;全市......

陕西宝鸡扶风县开展“信息技术在课堂”送教下乡活动

2016年3月21日至25日，扶风县在全县农村小学全面开展了为期一周的“信息技术在课堂”送教下乡活动。 ...

湖北咸宁：信息教育联城乡

作为全省第一批教育信息化市州之一，咸宁市紧抓国家高度重视教育信息化建设机遇，以教育信息化为切入点，着力开展建设机制、工作机制、评价机制改革，缩小差距、促进均衡，实现教育跨越发展。教育信息化是教育事业中的一场革命。全国教育信息化看湖北，湖北教育信息化看咸宁。作为全省第一批教育信息化市州之一，咸宁市紧抓国家高度重视教育信息化建设机遇，以教育......

美国波士顿大学林奇教育学院Damian教授：慕课模式的效能评估

各个学校学分式学院能否接受慕课，并将慕课应用于促进学生的学习效益?如果为混合式校园提供edX课程(或者通常所说的慕课)的话，这些课程需要改变多少? 3. 大数据的运用机会大数据首先对学习者的学习分析提供大量机会，可以使原先我们不能够看到的学生学习过程，成为可以呈现的现实数字。其次，可以建立一个简单的数据通报学校文化。慕课教学并没有考虑到......

安徽省基础教育信息化简报第43期

安徽省从2013年底开始实施中小学教师信息技术应用能力提升工程，两年多来，已培训中小学(含幼儿园，下同)教师26.4万人，约占全省教师总数的50%。安徽省中小学教师信息技术应用能力提升工程扎实推进安徽省从2013年底开始实施中小学教师信息技术应用能力提升工程，两年多来，已培训中小学(含幼儿园，下同)教师26.4万人，约占全省教师总数的50%......

四川：以教育信息化引领洪雅教育发展未来

为加强全县“十三五”教育信息化工作，促进信息技术与教育教学的深度融合，进一步推进教育信息化的广泛运用。近日，眉山市洪雅县教育体育局组织召开了全县教育信息化专题观摩讲座报告会。为加强全县“十三五”教育信息化工作，促进信息技术与教育教学的深度融合，进一步推进教育信息化的广泛运用。近日，眉山市洪雅县教育体育局组织召开了全县教育......

宁夏：安排乡村教师定期进行疗养和体检

“自治区乡村教师支持计划中所列的全是看得见、摸得着的政策大礼包，让我们坚信乡村教师的坚守是值得的!”在日前召开的《宁夏回族自治区乡村教师支持计划(2015年—2020年)实施办法》新闻通气会上，宁夏同心县河西镇中心学校青年教师周琴激动地说。 “自治区乡村教师支持计划中所列的全是看得见、摸得着的政策大礼包，让我们坚信乡村教师的坚守是值得......

广西：148所农村学校改革试点“双师教学”模式

记者日前从广西教育厅了解到，自治区将在74个县(市)148所农村学校开展“双师教学”模式培训改革试点工作，使这些学校开足开齐国家规定课程，精准提高一批农村教师教育教学素质和能力。记者日前从广西教育厅了解到，自治区将在74个县(市)148所农村学校开展“双师教学”模式培训改革试点工作，使这些学校开足开齐国家规定课程，精准提......

山东青岛累计投资29亿元新建改扩建幼儿园969所

记者日前获悉，2011年以来，青岛市累计投入29亿元，新建、改扩建幼儿园969所，提供优质学位17万个。截至2015年底，全市24.1万名学龄前儿童顺利入园，实现幼儿入园率98%，整体水平走在全国同类城市的前列。记者日前获悉，2011年以来，青岛市累计投入29亿元，新建、改扩建幼儿园969所，提供优质学位17万个。截至2015年底，全市24.1......

江苏：2020年主要指标达教育现代化水平

近日，江苏省委、省政府召开全省教育工作会议，会议提出，到2020年，江苏教育主要发展指标要达到教育现代化水平;人民群众对教育满意度显著提高，优质教育丰富多样，教育公平得到切实保障，学生、家庭、社会对教育更加认可;教育对经济社会发展的贡献度显著提高，高校应用研究开发成果转化率大幅提升，人才培养较好地满足现代化建设需要。近日，江苏省委、省政府召开全......

2016年上海市教育综合改革工作推进会召开

3月25日-26日，2016年上海市教育综合改革工作推进会召开。上海市教育综合改革领导小组相关成员单位、各高校和区县教育局负责同志出席会议。 3月25日-26日，2016年上海市教育综合改革工作推进会召开。上海市教育综合改革领导小组相关成员单位、各高校和区县教育局负责同志出席会议。会议指出，2015年是本市全面启动国家“一市两校&......

福建省职业教育工作会议召开

全省职业教育工作会议在福州召开。会上，晋江市政府、莆田寿山石雕行业协会、福建林业职业技术学院等分别从各自角度汇报发展职业教育的工作经验和做法。全省职业教育工作会议在福州召开。会上，晋江市政府、莆田寿山石雕行业协会、福建林业职业技术学院等分别从各自角度汇报发展职业教育的工作经验和做法。记者了解到，近年来，我省职业教育立足产业需求，突出企业办学主体......

四川：2016年计划投入8.3亿元支持学前教育

从四川省政府获悉，该省今年将继续加大对学前教育的支持力度，省级财政2016年计划投入资金8.3亿元，预计可新增学前教育学位资源约9万个。从四川省政府获悉，该省今年将继续加大对学前教育的支持力度，省级财政2016年计划投入资金8.3亿元，预计可新增学前教育学位资源约9万个。据了解，四川省在园幼儿共248万余人，规模居全国前列。近年来，四川省......

四川成都基础教育从"倒数第二"到"蝉联第一"的背后

近日，成都市委督查室通报2015年全市公共服务满意度测评结果，成都基础教育满意度继2014年获得第一名后蝉联第一。从“倒数第二”到“蝉联第一” ——成都基础教育满意度触底反弹的背后近日，成都市委督查室通报2015年全市公共服务满意度测评结果，成都基础教育满意度继2......

吉林：为大学毕业生挖掘更多就业机会“跑市场”

为缓解大学生就业压力，近年来，吉林省高校毕业生就业指导中心与全省高校合作，赴全国多省市开拓人力资源市场，为大学毕业生提供更多就业机会和竞聘岗位。为缓解大学生就业压力，近年来，吉林省高校毕业生就业指导中心与全省高校合作，赴全国多省市开拓人力资源市场，为大学毕业生提供更多就业机会和竞聘岗位。吉林省高校就业指导中心主任郑志宏近日介绍，每年4月和1......