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河北:中小学全面实施责任督学挂牌督导

从河北省教育厅获悉,从今年起,我省在中小学全面实施责任督学挂牌督导制度。 从河北省教育厅获悉,从今年起,河北省在中小学全面实施责任督学挂牌督导制度。县(市、区)人民政府教育督导部门要为区域内每一所学校(含直属学校)设置责任督学,并将标有责任督学姓名、照片、联系方式和督导事项的责任督学标牌在学校校门显著位置予以公布。“实施责任督学挂......

2014年05月22日

河南:郑州发通知要求小升初不能以考试方式选拔

郑州市中招办下发关于郑州市市区2014年小学毕业生升初中入学工作的通知,对小升初工作提出具体意见。同时,教育部门将对民办初中学校的招生行为进行监管。 小升初,不能以考试方式选拔民办初中学校招生受监管,发现有奥数,“要找学校说事儿”不准接收“择校生”,不准以考试或测试方式选拔录取学生,不准擅自......

2014年05月22日

福建工程学院尝试育人新路:地方文献变公开课

福建工程学院党委书记吴仁华告诉记者,学校一直在思考如何发挥传统文化的育人作用,从去年开始,学校在对福建地方文献进行发掘、整理与研究的基础上,将这些优秀的民族文化遗产形成公选课供全校大学生学习,效果明显。 “我念国仇泣成血,敢有妄言天地灭……”福建工程学院2012级学生刘周读到中国近现代著名的文学......

2014年05月22日

河南:启动校车和学生道路交通安全三年综合整治

为全面加强校车安全管理,切实加强学校交通安全工作,河南启动校车和学生道路交通安全三年综合整治,为全省学生上下学创造良好的道路交通安全环境。 为全面加强校车安全管理,切实加强学校交通安全工作,河南启动校车和学生道路交通安全三年综合整治,为全省学生上下学创造良好的道路交通安全环境。该省确定了“降事故、保安全、保畅通”的总体......

2014年05月21日

陕西:鼓励高校开展多层次共建合作提升高教质量

记者近日从陕西省教育厅了解到,陕西积极鼓励高校扩大开放合作,加强国际、省际和省内高校在办学、教学科研、学科建设等方面深层次合作交流,以学习借鉴提升,不断提高高等教育质量和国际国内影响力。 记者近日从陕西省教育厅了解到,陕西积极鼓励高校扩大开放合作,加强国际、省际和省内高校在办学、教学科研、学科建设等方面深层次合作交流,以学习借鉴提升,不断提高高等......

2014年05月21日

湖北省副省长郭生练:以应用为导向,服务经济社会发展

教育信息化不仅对促进湖北省教育事业发展具有极其重要的意义,也为湖北省实现经济转型发展、建设创新型省份带来重大的发展机遇…… 教育信息化不仅对促进湖北省教育事业发展具有极其重要的意义,也为湖北省实现经济转型发展、建设创新型省份带来重大的发展机遇。   今年年初,教育部批复湖北作为教育信息化国家试点省份。5月7日,湖北省召开了全省教育......

2014年05月21日

江西:举办深化教育领域综合改革专题研讨班

日前,江西省举办深化教育领域综合改革专题研讨班。江西省政府副省长朱虹强调,要切实找准深化江西省教育领域综合改革着力点,在高考改革、校长教师轮岗交流、推进民办教育发展3个方面率先取得突破。 在高考改革 校长教师轮岗交流 民办教育发展率先突破江西深化教育领域综合改革从2014年起,江西省财政两年内统筹30亿元,将改造城区薄弱学校1000所,缓解城区义......

2014年05月21日

今年起内蒙古对各类教育统考配备视频监考员

【内容提要】内蒙古视频监考员的岗位职责主要包括:按照规定时间、范围,观察考场监控图像;通过观察考场图像,准确定位违规考生并做好记录;监督监考员的履职情况,发现异常及时报告主考;做好监控录像的保密工作等。记者昨日从自治区教育招生考试中心了解到,为了进一步加大对考场内考生和监考员违规行为的监督检查力度,今年起,我区对各类教育统一考试视频监考员的配备数量和岗位职责作出明确规定。除考场监考人员......

2014年05月21日

陕西:建立定期监测制加强中小学生近视防控工作

陕西省教育厅近日发出通知,要求加强中小学生近视防控,建立视力定期监测制度。 陕西建立学生视力定期监测制中小学每月调座位陕西省教育厅近日发出通知,要求加强中小学生近视防控,建立视力定期监测制度,每学期对学生视力状况进行两次监测,并将学生视力保护工作作为年终考核班级评优评先的依据。陕西规定,中小学要严格按照规定的课程计划和学生学习生活规律,合理安......

2014年05月20日

河南:筹资1198万元资助高校困难新生

河南省学生资助管理中心发出通知,2014年普通高校家庭经济困难新生入学资助项目启动,今年全省计划筹措1198.95万元资金,专项用于资助普通高校家庭经济困难新生到校报到。 河南省学生资助管理中心发出通知,2014年普通高校家庭经济困难新生入学资助项目启动,今年全省计划筹措1198.95万元资金,专项用于资助普通高校家庭经济困难新生到校报到。据......

2014年05月20日

陕西:24位专家将走进高校对办学关键领域巡诊

陕西省教育厅近日启动高校巡视诊断工作,24位专家将走进55所普通高校进行调研考察。 陕西巡诊高校办学关键领域一校一策引领错位发展陕西省教育厅近日启动高校巡视诊断工作,24位专家将走进55所普通高校进行调研考察,围绕各高校治校办学的关键领域、薄弱环节,帮助学校找出“病根”、开出“药方”,逐步扭转高校&......

2014年05月20日

北京与中西部三省市开展教育合作促优质资源共享

北京与中西部三省市开展教育合作  本报讯(记者 施剑松)北京市近日与湖南、云南、贵阳三省市签订合作协议,今后,这三个地区的中小学生将可以通过宽带网络学习北京实验二小、史家小学、人大附中、北京四中等北京名校名师的精品课程。在签约仪式上,北京教科院分别与湖南广播电视大学、云南开放大学、贵阳市教育局签订合作框架协议。4家院校将依托北京数字学校,开展数字化优质教育课程资源开......

2014年05月19日

广西通过实施特岗计划 首次招聘中职特岗教师

为加强中职学校教师队伍建设,逐步解决中职学校专业课教师总量不足和结构不合理等问题,广西壮族自治区决定从2014年起,通过实施中等职业学校教师特设岗位计划(以下简称“特岗计划”),提高中职学校教师队伍整体素质。 广西首次招聘中职特岗教师为加强中职学校教师队伍建设,逐步解决中职学校专业课教师总量不足和结构不合理等问题,广西壮族自治区决定从2014年起......

2014年05月19日

福建省新增16县通过全国义教发展基本均衡县评估

继2013年21个县通过国家评估认定后,今年我省又有16个县达到国家规定的义务教育发展基本均衡县(市、区)评估认定标准,厦门市成为我省首个各县(市、区)悉数“达标”的设区市。这是从17日上午在榕召开的教育部县域内义务教育发展基本均衡县督导检查反馈会上获悉的。 5月13日至5月17日,国家教育督导检查组来闽对新申报的16个县进行督导检查。督导组认为,16个县义务教......

2014年05月19日

江西:拟扩大民办高校办学自主权

近日,记者获悉,江西省教育厅就《关于进一步促进民办高等教育发展的若干意见(征求意见稿)》进行征求意见。今后江西省拟扩大民办高校办学自主权,包括扩大招生自主权、扩大专业设置自主权、扩大收费自主权。 近日,记者获悉,江西省教育厅就《关于进一步促进民办高等教育发展的若干意见(征求意见稿)》进行征求意见。今后江西省拟扩大民办高校办学自主权,包括扩大招生自......

2014年05月19日

河南:省教育评估中心成立

5月17日上午,河南省教育评估中心成立大会暨揭牌仪式在华北水利水电大学举行。实施第三方评估是教育改革的重要举措,这标志着河南省教育管办评分离迈出重要一步。 5月17日上午,河南省教育评估中心成立大会暨揭牌仪式在华北水利水电大学举行。实施第三方评估是教育改革的重要举措,这标志着河南省教育管办评分离迈出重要一步。据了解,教育评估中心的主要职责是:......

2014年05月19日

广西启动中职“名师工程”培养行业领军人物

广西中等职业学校名师培养工程于2010年在广西师范大学启动。几年来,“名师工程”打通各中职学校尤其是行业性较强中职学校间的“隔离带”,通过“引路子、搭台子、压担子”等多种途径,为打造“广西中职名师”架起了桥梁。 培养中职教育领军人物...

2014年05月16日

广西扩大公办园、普惠园、示范园招生规模

广西自治区提出扩大公办幼儿园、多元普惠幼儿园、示范幼儿园的招生规模,以确保全区今年秋季适龄儿童“入园难”问题得到明显缓解。 广西自治区提出扩大公办幼儿园、多元普惠幼儿园、示范幼儿园的招生规模,以确保全区今年秋季适龄儿童“入园难”问题得到明显缓解。努力扩大招生规模。各地创造条件扩大幼儿园招生规模,尤其要扩大公办幼儿园、多......

2014年05月16日

福建省委召开第二次教育实践活动推进会

15日,全省第二次教育实践活动推进会在福州召开。会议认真学习贯彻习近平总书记重要指示和在兰考县委常委民主生活会上的重要讲话精神,学习贯彻中央教育实践活动视频会议等精神,研究部署我省教育实践活动第二环节工作。省委副书记、省委教育实践活动领导小组副组长于伟国出席会议并讲话,省委常委、组织部长、省委教育实践活动领导小组副组长姜信治主持会议。在认真听取福州市、莆田市、省冶金控股公司、厦门航空公......

2014年05月16日

北京小学生素质评价标准确定 9月1日起正式实施

昨天(16日,下同),北京市教委发布了《北京市小学生综合素质评价方案(试行)》,首次明确将从思想道德、学业成就、身心健康、审美素养、个性发展等五大方面对小学生的综合素质进行评价。该方案将于9月1日起正式实施。 市教委介绍,思想道德、学业成就、身心健康和审美素养一级指标是小学生都能够达到的基础性目标,个性发展指标体现了学生的兴趣爱好和特长。学生综合素质形成性评价结果记录在《小学生综合素质......

2014年05月16日



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