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陕西:西安电子科技大学构建“1234”思政课教学新模式

西安电子科技大学依托《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》(简称《概论》)课程,以“学生需求、问题导向”为基点,着力构建“一个主题、二个阵地、三个环节、四个配套”的思政课教学新模式,增强教学实效性。 西安电子科技大学依托《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》(简称《概论》)课程,以“学生需求、问题导向”为基点,......

2014年05月12日

北京朝阳区小升初新增全区随机派位

本报讯记者近日从北京市朝阳区教委获悉,今年该区小升初入学,将在往年学区划片、就近入学的基础上,新增一组全区范围内的随机派位;同时,还增加了对残疾学生入学的照顾政策…… 本报讯记者近日从北京市朝阳区教委获悉,今年该区小升初入学,将在往年学区划片、就近入学的基础上,新增一组全区范围内的随机派位;同时,还增加了对残疾学生入学的照顾政策。  ......

2014年05月12日

湖南:长沙规范中小学招生行为 禁止公办校外地揽生源

日前,湖南省长沙市教育局发布《致全市中小学家长的公开信》,该市将对近年中招中考过程中群众反映强烈的突出问题进行专项治理,其重点是严控非正常招收外地学生。 日前,湖南省长沙市教育局发布《致全市中小学家长的公开信》,该市将对近年中招中考过程中群众反映强烈的突出问题进行专项治理,其重点是严控非正常招收外地学生。公开信表示,长沙将严控公办学校招收除进......

2014年05月12日

福州与复旦大学签订全面合作协议 开展5方面合作

日前,福州市政府与复旦大学签订全面合作协议,双方将在战略决策咨询合作、科技创新与人文合作、人才交流合作、干部交流合作、人才教育培训等五个方面开展全面合作。复旦大学将组织开展“复旦教授、博士福州行活动”,对科研院所、学校、金融机构、文化机构、医疗机构等进行现场诊断,帮助解决发展中存在的技术和管理瓶颈,为企事业单位发展战略、经营管理、成果转化、项目可行性研究等方面提......

2014年05月12日

北京今起至17日填报高考本科志愿

今天8时至17日14时,参加2014年北京市高考的考生可以登录北京教育考试院网站填报高考本科志愿了。填报志愿期间,考生可拨打声讯电话1606790(或114转接“高招志愿填报”)查询志愿填报情况。同时启动网上志愿填报的还有单考单招志愿,其中包括职教师资班(本科)和高职单考单招。高职考生可填报两个顺序志愿,每个志愿可报一所学校两个专业,并选择是否服从院校内专业调剂......

2014年05月12日

陕西:新增52个高等继续教育专业 多与轨道交通相关

昨日记者从陕西省教育厅获悉,经专家组评议,陕西省教育厅同意西北大学等24所高校增设环境工程等52个高等继续教育本、专科专业。 昨日记者从陕西省教育厅获悉,经专家组评议,陕西省教育厅同意西北大学等24所高校增设环境工程等52个高等继续教育本、专科专业。新增的多个专业与轨道交通相关,其中西安理工大学新增铁道交通运营管理专业(高起专),......

2014年05月12日

吉林大学研制的“地壳一号”万米钻机正式开钻

近日,由国家深部探测技术与实验研究专项资助,吉林大学和四川宏华集团共同研制的“地壳一号”万米钻机在黑龙江省大庆市安达松科2井井场正式开钻。 “地壳一号”于2013年10月20日从四川省广汉市经过长途运输抵达安达井场,11月17日完成了钻机的现场安装。经过越冬休眠,在中国地质科学院勘探技术研究所、吉林大学相关科研人员和四川宏华钻井队共同......

2014年05月12日

甘肃省2014年国家农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划实施细则

根据《教育部、财政部、人事部、中央编办关于实施农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划的通知》(教师〔2006〕2号)和《教育部办公厅、财政部办公厅关于做好2014年农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划有关实施工作的通知》(教师厅函〔2014〕2 号)。 根据《教育部、财政部、人事部、中央编办关于实施农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划的通知》(教师......

2014年05月09日

海南省将推行教育装备综合改革三级试点

本报海口5月8日讯(记者郭景水),海南省教育厅正式公布教育装备综合改革试点单位名单的通知,海南省将进行省级教育装备综合改革试点、区域教育装备综合改革试点、中小学教育装备综合改革试点。省级试点由省电化教育馆实施,探索全省教育信息化基础设施“琼教云”平台建设的推进机制。区域教育装备综合改革试点为:三亚市教育局实施国家数字教育资源公共服务平台规模化应用的探索,五指山市......

2014年05月09日

吉林市首次公开城区普通高中招生计划

吉林市教育局下达了2014年城区普通高中招生计划,并首次通过媒体面向全社会全部公开发布。此举将利于群众知情,便于群众参与,接受群众监督,维护群众利益。 日前,吉林市教育局下达了2014年城区普通高中招生计划,并首次通过媒体面向全社会全部公开发布。此举将利于群众知情,便于群众参与,接受群众监督,维护群众利益。依据今年初中毕业生生源变化情况、各普......

2014年05月09日

合作共赢 共同发展 安徽中医药大学对口支援亳州职业技术学院

日前,安徽中医药大学新一轮对口支援亳州职业技术学院签字仪式在亳州职业技术学院举行。亳州市委副书记、市长沈强,安徽中医药大学党委副书记、校长王键出席活动并讲话。亳州市委秘书长、亳州职业技术学院党委书记解杰昂主持签字仪式。沈强在致辞中表示,近年来,在省委、省政府的坚强领导下,亳州市围绕“以药立市、打造双千亿元现代中药产业”的战略目标,以实施《安徽省(亳州)现代中药产业发展规......

2014年05月09日

贵州省新增3所专科学历教育高等学校

贵州日报讯(记者:王雨)5月7日,记者从有关部门获悉,经省人民政府批准、教育部同意备案,今年我省新增3所专科学历教育高等学校,分别是黔南民族幼儿师范高等专科学校、毕节医学高等专科学校、贵州建设职业技术学院。同时,贵州亚泰职业学院更名为贵州城市职业学院。据悉,黔南民族幼儿师范高等专科学校是在贵定师范学校的基础上整体搬迁至独山教育园区进行新建,毕节医学高等专科学校是整合毕节市卫生学校现......

2014年05月09日

内蒙古:中小学校现行办学条件标准延用2年

为推进中小学校办学条件标准化建设,促进内蒙古基础教育均衡发展,提高中小学校办学水平和教学质量,自治区教育厅、发展和改革委员会、住房和城乡建设厅决定继续施行我区2008年制定的《内蒙古自治区中小学校办学条件标准(试行)》,有效期2年。按照要求,新建学校应首先注重安全因素。校址应选在交通方便、地势平坦开阔、空气清新、阳光充足、排水通畅、环境适宜、公用设施比较完善、远离污染源及地质条件安全的......

2014年05月09日

陕西启动农村偏远地区学前教育巡回支教工作

新华网西安5月7日电(记者许祖华)陕西日前启动了2014年农村偏远地区学前教育巡回支教工作,志愿者实行公开招聘,服务期为两年,每人每年补助1.5万元。陕西省教育厅要求,新增试点县应属连片特困地区。已开展试点的白河、洛南、西乡等3个县可在原试点基础上根据需要扩大试点规模,增加支教点和志愿者。根据试点县学前教育发展规划,结合适龄幼儿分布及接受学前教育需求情况,充分利用布局调整中小学闲置校舍......

2014年05月08日

重庆今年培养千名小学全科教师将覆盖28个区县

本报重庆5月7日电 (记者 李坚)记者从重庆市教委获悉:重庆市今年计划培养农村小学全科教师1100人,比去年增加近六成,覆盖28个区县。全科教师培养采用“3+1”的创新模式,即前3年在高校进行课程学习,最后1年在教师进修学院研修和实践基地学校实习并完成毕业论文。全科教师培养不分专业,学生毕业后将能较好地胜任小学多门学科教学。在校学习期间,定向培养的全科教师将享受......

2014年05月08日

湖南:永州市投入四亿元新增三万个中心城区学位

日前,湖南省永州市政府出台《关于进一步加强中心城区义务教育学位建设工作的实施意见》,明确今后3年进一步加快中心城区学位建设。 日前,湖南省永州市政府出台《关于进一步加强中心城区义务教育学位建设工作的实施意见》,明确今后3年进一步加快中心城区学位建设。当地将为中心城区义务教育学位建设投资4亿元,调整盘活13所学校资源,改建4所、扩建6所、新(续)建......

2014年05月07日

江苏:高邮推出四项制度促中小学体艺教育深化

日前,江苏省高邮市教育局出台四项制度,进一步强化和改进体育、美育。 日前,江苏省高邮市教育局出台四项制度,进一步强化和改进体育、美育。高邮市教育局出台的四项制度包括:一是健全学校体艺教育课外活动制度。要求学校每年至少举办一次体育艺术节,并确保学生参与面达85%。二是规范常规赛事和艺术成果展示制度。继续重点组织中小学生阳光体育田径运动会及各类单......

2014年05月07日

教育部和新疆联合部署内地新疆中职班就业工作

本报乌鲁木齐5月6日讯(记者 蒋夫尔)今天,教育部和新疆维吾尔自治区人民政府在乌鲁木齐联合召开内地新疆中职班学生就业工作会议。会议就首届内职班毕业生就业工作进行了安排部署,专题研究推进内职班学生“订单式培养”工作模式,协调落实首届内职班学生顶岗实习岗位计划。今年是内地新疆中职班首批学生毕业。为做好其就业工作,新疆各地成立了内地新疆中职班毕业生就业工作领导小组。会......

2014年05月07日

安徽金寨县出台农村义务教育教学点办学基本标准

为进一步推进义务教育学校标准化建设,促进义务教育均衡发展,金寨县出台了《金寨县农村义务教育教学点办学基本标准(试行)》。该《标准》从学校设置与规划、建设用地和校舍建筑、装备配置、师资队伍、办学经费、学校管理等6个方面对义务教育教学点办学进行了规范。《标准》的出台,将对义务教育的高标准、优质、均衡发展起到积极的推动作用。《标准》指出,教学点是指农村义务教育阶段人数不足100人的非完全小学。根据学......

2014年05月07日



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