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数字化校园到智慧校园的3个进阶

教育信息化发展过程中，取得了不少成绩。“数字化校园建设”的提法逐渐被“智慧校园”所替代，那么“智慧校园”相较于“数字化校园”有哪些进阶性的改变呢? 教育信息化发展过程中，取得了不少成绩。“数字化校园建设”的提法逐渐被“ ”相较于“数字化校园”有哪些进阶性的改变呢?传统数字......

教育部教育管理信息中心主任展涛调研江苏省级教育数据中心建设工作

8月11日，教育部教育管理信息中心主任展涛、网络运行处处长安宏一行到江苏省现场调研督导省级教育数据中心建设工作。江苏省教育厅副厅长苏春海陪同并讲话，厅财务处、发展规划处和省教育管理信息中心等单位负责人参加。 8月11日，教育部教育管理信息中心主任展涛、网络运行处处长安宏一行到江苏省现场调研督导省级教育数据中心建设工作。江苏省教育厅副厅......

计算机网络教学探究

在目前的网络教学中, 以教师为主体的教学形式本质上并没有改动。所谓网络教学是指教师利用计算机网络向学生传递教学信息，学生通过计算机网络获取知识。在目前的网络教学中, 以教师为主体的教学形式本质上并没有改动。所谓网络教学是指教师利用计算机网络向学生传递教学信息，学生通过计算机网络获取知识。一、网络教学的特点1.网络教学过程的自......

教育“微”时代来临：微课“热”在何处

当前全国上下掀起了微课热。以短小精练为主要特点的微课，符合人学习知识的规律，也适应了现代人时间碎片化，难以进行长时间的学习的情况。在教学中使用微课，能够有效地提升教学效率。当前全国上下掀起了微课热。以短小精练为主要特点的微课，符合人学习知识的规律，也适应了现代人时间碎片化，难以进行长时间的学习的情况。在教学中使用微课，能够有效地提升教学效率。......

请在线教育别再打出“免费”的幌子

随着互联网的发展，人们的许多日常生活中的活动转移到网上来：“网上银行”、“网上购物”、“网上充值”“网络视频电话”……总之，网络日渐丰富着人们的生活，使得日常许多事情可以拿到网上来办，极大地体现了其方便、快捷的优越性。随着互联网的发展，人们的许多日常生活中的活动转移到网上来：“网上银行”、“网上购物&rdqu......

自学慕课有窍门

今年20岁的黄欣，是南京大学软件学院2011级的学生。即将升入大四的他，在忙碌的大学生活中，挤出时间自学了11门MOOC课程，并获得了“计算机科学”“博弈论”“编程语言”“Scala函数式编程原则”“数据科学导论”“机器学习”等6门课程的合格证书。今年20岁的黄欣，是南京大学软件学院2011级的学生。即将升入大四的他，在忙碌的大学生活中，挤出时......

翻转课堂：从分层教学到分类教学

所谓分层教学就是教师根据学生现有的知识、能力水平和潜力倾向把学生科学地分成几组各自水平相近的群体并区别对待，这些群体在教师恰当的分层策略和相互作用中得到最好的发展和提高。又称为分组教学、能力分组，它是将学生按照智力测验分数和学业成绩分成不同水平的班组，教师根据不同班组的实际水平进行教学。 ...

“微课”你长什么样

根据Educause报告的定义，微课(Micro-Lecture)一段聚焦于单一、严格界定的教学主题的简短的教学音频或视频。根据Educause报告的定义，一般用于在线学习、面对面教学或者混合学习，成为学习活动的一个组成部分，加强所聚焦主题的学习。此外，微课为学生提供了一种自主学习的资源，学生针对教学中一些关键概念、演示解决问题的过程或难以掌......

“微课”火热谁在推动

2012年11月21日，教育部刘利民副部长在全国高校教师网络培训中心成立五周年庆祝大会的讲话中指出：“微课教学比赛是符合时代要求的积极探索,希望借此推动高校教师培训方式方法的改变,解决培训多样性、便捷性和针对性的问题,促进高校教学与现代信息技术的深度融合。” 2012年11月21日，教育部刘利民副部长在全国高校教师网络培训中心成立五周年庆祝大会的......

慕课PK微课谁是在线教育高富帅

近期国内”在线教育“火热，互联网三大巨头纷纷瞄准这块市场蛋糕。慕课和微课同为在线教育的具体产品形态，就像是有着相同基因长相却大不相同的两兄弟。近期国内”在线教育“火热，互联网三大巨头纷纷瞄准这块市场蛋糕。慕课和起源2008年秋，在美国新墨西哥州法明顿的一所社区学院圣胡安学院，高级教学设计师、学院在线服务经理，戴维&......

新媒体下大学生的“心”变化

大学生是当下最活跃的新媒体用户群体之一，新媒体对大学生的价值观产生着潜移默化的影响。中国互联网络信息中心近日公布的《第34次中国互联网络发展状况统计报告》中几个数据值得关注。一是10—19岁和20—29岁的网民分别占我国网民总数的24.5%和30.7%，两者占据了网民数量的半壁江山；二是在我国网民的职业分布中，学生占据了......

七成大学生家中无网手机成为暑假上网必需品

一天没有网络会怎样?不少受访大学生表示会突然感觉手足无措，与世隔绝了。如果是一个暑假都没有网络呢?这画面太可怕了反正我是不敢看。一天没有网络会怎样?不少受访大学生表示会突然感觉手足无措，与世隔绝了。如果是一个暑假都没有网络呢?这画面太可怕了反正我是不敢看。不少大学生暑假就在经历这样的“劫数”，据360手机助手最新发布的《......

云计算十三五规划将启动信息设备国产化提速

我国云计算产业即将迎来黄金发展机遇。近日，工信部启动针对云计算的“十三五”规划，将重点培育龙头企业，发挥其对产业发展的辐射作用，打造云计算产业链。在政府机构大力主导信息国产化的背景下，实现国产化设备进口替代已成为保障信息安全的必经之路，尤其是在“棱镜门”、“黑客攻击”等频频发生的信息安全事件之后，对于国产设备的可管可控以及信息安全的切实需求一再提升，国产化设......

盘点各国云计算发展的扶持政策

信息时代，新技术创新能力和新产业发展程度成为各国综合实力的衡量标准。同时，新技术和产业的竞争本质是人才的创新。因此，世界各国，尤其是发达国家，都是针对云计算的技术创新、产业发展以及人才保障制定了一系列扶植政策和保障措施。美国政府支持云计算的策略美国历届政府始终都将促进IT技术创新和产业发展作为基本国策。近些年，美国政府制定了一系列关于云计算的扶......

我国将通过“学籍系统”监测随迁子女流动情况

教育部日前发出通知，要求各地教育部门全面应用全国中小学生学籍信息管理系统，通过学籍系统监测流动人口随迁子女流动情况，教育部将为每位学生核发全国唯一的学籍号。教育部日前发出通知，要求各地教育部门全面应用全国中小学生学籍信息管理系统，通过学籍系统监测流动人口随迁子女流动情况，教育部将为每位学生核发全国唯一的学籍号。据介绍，教育部将全面开展以学生......

焦建利：微课发展的现状、问题与趋势

近年来，随着信息与通讯技术的迅猛发展，以及技术在教育领域广泛而深入的实践推进，以微课、慕课、公开课为代表的教育技术创新应用倍受业界瞩目。近年来，随着信息与通讯技术的迅猛发展，以及技术在教育领域广泛而深入的实践推进，以微课、慕课、公开课为代表的教育技术创新应用倍受业界瞩目，尤其是，自2012年以来，教育部全国高校教师网络培训中心和教育部教育管理信......

微课“煨”出教学新滋味

当前全国上下掀起了微课热。以短小精练为主要特点的微课，符合人学习知识的规律，也适应了现代人时间碎片化，难以进行长时间的学习的情况。在教学中使用微课，能够有效地提升教学效率。 ...

教育部将通过学籍系统监测随迁子女的流动情况

本报北京8月7日电(董洪亮刘星榆)教育部日前发出通知，要求各地教育部门全面应用全国中小学生学籍信息管理系统，通过学籍系统监测流动人口随迁子女流动情况，教育部将为每位学生核发全国唯一的学籍号。据介绍，教育部将全面开展以学生身份基本信息为核心的数据审核工作，减少问题学籍，确保数据质量。教育部要求省级教育行政部门要与公安机关协作，对本省(区、市)学籍进行查重、查错，向县级教育行政部门提供问......

教育部公布2014年视频公开课评审结果

教育部公布了2014年视频公开课第一阶段评审遴选结果，全国共359门科学文化素质教育类课程和25门专业导论课程通过评审遴选。近日，教育部公布了2014年视频公开课第一阶段评审遴选结果，全国共359门科学文化素质教育类课程和25门专业导论课程通过评审遴选。第一阶段，重庆邮电大学的《走进数字媒体艺术》、解放军第三军医大学的《守护光明&mdash......

翻转课堂“中国化”遇到的问题

“翻转课堂”译自“FlippedClassroom”或“InvertedClassroom”，是指重新调整课堂内外的时间，将学习的决定权从教师转移给学生。 “ ”的大范围应用是必然趋势，但是这种美国人首创的教学方式在适应中国教育环境时却遇到一些问题。第一，我国大部分教师的教学观念未改变，还没有形成课堂翻转的&ldquo......