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今年下半年中小学教师资格考试(面试)12月9日开始报名

教育部教育考试院近日发布通知，2022年下半年中小学教师资格考试(面试)报名工作将于12月9日开始，此次面试在31个省(自治区、直辖市)举办，各省(自治区、直辖市)的报名公告将陆续上网，请考生按照本省(自治区、直辖市)报名公告要求，在规定日期内完成网上报名、资格审核、缴费等事项。考生须在报名前仔细阅读本省(自治区、直辖市)中小学教师资格考试(面试)报名公告中的各项内容和规定，并仔细了解报考 ...

教育部语言文字应用管理司负责人就《国家语言文字推广基地管理办法》答记者问

为深入贯彻落实党的二十大精神，贯彻落实习近平总书记关于语言文字工作的重要指示批示精神，加大国家通用语言文字推广力度，按照《国务院办公厅关于全面加强新时代语言文字工作的意见》要求，日前，国家语言文字工作委员会对《国家语言文字推广基地管理办法（试行）》进行了修订，印发《国家语言文字推广基地管理办法》（以下简称《管理办法》）。教育部语言文字应用管理司负责人就相关问题回答了记者的提问。1 修订《 ...

加快推进教育数字化建设教育强国

党的二十大报告首次把教育、科技、人才进行“三位一体”统筹安排、一体部署，并首次将“推进教育数字化”写入报告，赋予了教育在全面建设社会主义现代化国家中新的使命任务，明确了教育数字化未来发展的行动纲领，具有重大意义。教育数字化战略行动启动实施以来，我国已经建成世界第一大教育教学资源库，探索了以服务引领和支撑学生全面发展、教师能力提升的新路径，实现了国家智慧教育平台应用试点工作全覆盖，形成了一批标志性研...

黑龙江：坚持“四强四力” ，全面建设教育督导“四个体系”

党的二十大报告指出，教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑。黑龙江省人民政府教育督导委员会办公室深入学习贯彻党的二十大精神，按照习近平总书记加强系统观念的要求，围绕为党育人，为国育才，落实立德树人根本任务，运用系统思维、系统方法指导全省教育督导实践，坚持“四强四力”，全面建设教育督导“四个体系”，以教育督导“长牙齿”，推动黑龙江教育公平而高质量的发展。一、强化督导 ...

清华大学发布进一步实施人才强校核心战略的若干意见

11月25日上午，清华大学以“落实党的二十大、中央人才工作会议精神，进一步实施人才强校核心战略，以高质量人才工作支撑学校高质量发展”为主题召开人才工作推进会，同时发布《清华大学关于新时代进一步实施人才强校核心战略的若干意见》（以下简称《意见》）。校党委书记邱勇主持会议并讲话，副校长彭刚、曾嵘、李路明参加会议。邱勇在讲话中指出，清华大学历来高度重视人才工作。从梅贻琦校长“所谓大学者，非谓有大 ...

教育部：高校本科学生修满公共艺术课程2个学分方能毕业

为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神，深化高等学校美育教育教学改革，加强高等学校公共艺术课程建设，近日，教育部印发了《高等学校公共艺术课程指导纲要》(以下简称《纲要》)。《纲要》明确公共艺术课程是我国高等教育课程体系的重要组成部分，是学校艺术教育工作的中心环节，是实施美育的主要途径，对提高学生的审美和人文素养，培养创新精神和实践能力，塑造健全人格，具有不可替代的价 ...

陕西：义务段学科类校外培训机构压减率96.33%

记者日前从陕西省人民政府关于有效减轻过重作业负担和校外培训负担、促进义务教育阶段学生全面健康发展情况的报告中了解到，陕西省义务教育阶段中小学生校内提质减负和校外培训监管治理取得阶段性成效。全省原有审批(备案)义务段学科类校外培训机构4600所，已压减4431所，压减率96 33%。报告指出，陕西省从限制机构数量、培训时间、培训内容、培训广告、培训价格、规范培训服务、强化预收费监管等方面，加 ...

包信和：潜心立德树人执着攻关创新为实现中国式现代化贡献科大力量

作者：包信和(中国科学技术大学校长)党的二十大报告首次把教育、科技、人才进行统筹安排、一体部署，将其作为全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑。中国科大是党为“两弹一星”事业亲手创办的红色大学，目的就是要培养尖端科技人才。习近平总书记考察中国科大时，对学校的办学成绩予以肯定，就人才培养和科技创新提出了更高要求。近年来，学校将习近平总书记对中国科大的重要指示精神作为办学治校的根本遵循 ...

青岛：出台高等教育校地融合发展三年行动计划

近日，青岛市委教育工委印发《青岛市高等教育校地融合发展三年行动计划(2023—2025年)》，全面谋划了本区域高等教育未来三年的愿景蓝图，公布了未来青岛高等教育校地融合的路线图、重点工程和保障措施。《行动计划》确定，到2025年，全市高校与地方协同发展机制将更加健全，交流合作平台更加丰富，学科专业建设及人才培养方向与青岛经济社会发展需求更加契合，高校重大项目建设及运行成效更加显著，在青岛高 ...

教育部印发《高等学校公共艺术课程指导纲要》

为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神，深化高等学校美育教育教学改革，加强高等学校公共艺术课程建设，近日，教育部印发了《高等学校公共艺术课程指导纲要》（以下简称《纲要》）。《纲要》明确公共艺术课程是我国高等教育课程体系的重要组成部分，是学校艺术教育工作的中心环节，是实施美育的主要途径，对提高学生的审美和人文素养，培养创新精神和实践能力，塑造健全人格，具有不可替代的价 ...

教育部：中国慕课数量超过6.19万门，居世界第一

经过多年建设与发展，中国慕课数量快速增长。截至2022年11月，上线慕课数量超过6 19万门，注册用户4 02亿，学习人数达9 79亿人次，在校生获得慕课学分认定3 52亿人次，中国慕课数量和学习人数均居世界第一。据介绍，2020年成立世界慕课与在线教育联盟以来，组织超过10场全球在线教育对话活动，开设了168门全球融合式课程，11个国家的13所世界著名大学实行了互认学分，推出了8门英文全 ...

余玉刚同志任安徽理工大学党委副书记、常务副校长

日前，安徽省委决定：余玉刚同志任安徽理工大学党委委员、常委、副书记，常务副校长(试用期一年)。余玉刚简介余玉刚，男，汉族，中共党员，博士，教授、博士生导师。现任安徽理工大学党委副书记、常务副校长。基金委国家创新群体项目负责人，基金委重大项目负责人，国家杰出青年基金等多项国家级领军人才获得者。2003年博士毕业于中国科学技术大学管理学院。长期在香港、法国、荷兰等地工作，先后就职于香港 ...

到2025年，浙江将努力建设全国教育对外开放高质量发展高地

近日，浙江省教育厅印发《关于推进教育对外开放高质量发展高地建设指导意见》(简称《指导意见》)。《指导意见》明确了今后一个时期浙江省教育对外开放主要目标。到2025年，浙江引进国际优质高等教育资源工作取得更大突破，来华留学工作更规范高效，出国留学服务体系进一步完善，教育“引进来”“走出去”形式更加多元，教育交流与合作全面深入，合作共赢机制逐步完善，支撑“一带一路”建设坚实有力，教育对外开放整 ...

教育部：中国慕课数量达6.2万门注册用户累计超4亿人

从2012年世界慕课元年至今，慕课已走过十年。十年前，中国只有5门慕课，上百个注册用户，现在中国慕课数量已经达到6 2万门，注册用户累计超过4亿人。教育部高等教育司司长吴岩介绍，十年间，慕课数量增加了上万倍，注册用户增加了上百万倍。以慕课为牵引，数以百万计的教师和数以千万计的学生深入开展在线学习、翻转课堂、混合式教学等教学模式改革。深入实施“慕课西部行计划”，推动东西部高校共建共享优质课程 ...

2022年全民终身学习活动周全国总开幕式举行

2022年全民终身学习活动周全国总开幕式于2022年11月30 日举行。自2005年起，教育部已连续举办了17届全民终身学习活动周，为宣传终身学习理念、推动全民终身学习发挥了重要作用。党的十八大以来，全民终身学习理念深入人心、政策法规日臻完善，组织机构不断健全，载体、形式和途径不断创新，学习和教育资源更加丰富，学习型社会建设稳步推进，终身学习正日益成为人们的高度共识和行动目标，全民乐学好学 ...

2021年我国未成年网民已达1.91亿

今天发布的《全国未成年人互联网使用情况研究报告》显示：①未成年人互联网普及率达96 8%；②尽管八成以上未成年人和家长知道青少年模式，但设置过的不到五成，实际运用中还有改进升级的空间；③20 0%的未成年网民对于防范网络诈骗、信息泄露、网络谣言等没有概念；④报告建议，加强专属内容池建设，分级分类丰富和优化内容池资源供给，让“青少年模式”不仅能用、管用，更要让青少年好用、爱用；尽 ...

山西太原：网课学生可不参加每日核酸检测

11月30日，记者从山西太原市教育局了解到，每日上网课的学生，如果没有外出的需求，可以不参加每日的核酸检测；确需参加的，请家长检点学生注意保暖。另外，线上教学期间，学校不再要求学生提供每日核酸证明，学生核检纳入常态化核酸检测。确定复学时间后，核酸检测要求另行通知。...

河南省教育厅主要负责同志调整

11月30日上午，河南省教育厅召开干部会议，宣布河南省委决定：毛杰同志任河南省教育厅厅长、党组书记，省委教育工委副书记，宋争辉同志不再兼任省教育厅厅长、党组书记，省委教育工委副书记职务。...

高校科研信息化突围时刻，国产替代如何破局？

科研信息化最早得名于英国的e-Science计划，是建立在新一代信息技术基础上的全新科学研究模式，其实质是科研生产关系的信息化，目标是加快科技生产力的改造和升级。2016年7月，我国《国家信息化发展战略纲要》首次提出要“加快科研信息化”，标志着我国科研信息化工作进入了新阶段。2022年国家政策更是频发，要求高校以国家战略需求为导向，集聚力量进行原创性引领性科技攻关，加强有组织科研，推动高水平自 ...

勇立教育数字化时代潮头——我国教育数字化工作取得积极成效综述之一

许多年前，或许没有人可以想象，数字技术将如何推动14亿人口大国的教育事业腾飞。今天，一根根密布的网线，上通都市，下连山区，编织出中国教育的广阔前景。“我们将通过教育信息化，逐步缩小区域、城乡数字差距，大力促进教育公平，让亿万孩子同在蓝天下共享优质教育、通过知识改变命运。”习近平总书记始终高度重视信息化发展。党的十八大以来，党中央对我国信息化发展特别是教育信息化作出了全面部署。党的二十大 ...