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避免重复申报和资助科技部等三部门进一步加强国家科技计划项目立项管理

新华社北京8月11日电记者11日从科技部获悉，科技部、财政部、自然科学基金委联合发布《关于进一步加强统筹国家科技计划项目立项管理工作的通知》，明确自2023年1月1日起，国家重点研发计划项目、科技创新2030－重大项目、国家自然科学基金重大项目等，在立项过程中要建立联合审查机制，避免重复申报，确保科研人员有充足时间投入研发工作。通知要求，进一步强化各类国家科技计划组织实施的衔接协同，优化科技资源配...

教育部等多部门：引导鼓励高校毕业生到基层建功立业

引导和鼓励高校毕业生到基层就业，是一项系统工程，需要政府、高校、社会力量多方联动。教育部指导各地各高校统筹推进，会同相关部门和地方，加大政策力度、深化就业育人、强化培养使用、优化服务保障，引导鼓励高校毕业生到基层建功立业，让青春之花绽放在祖国最需要的地方。加大政策力度，拓展就业空间中央基层项目具有重要的示范引领作用。今年以来，教育部会同人社部、财政部、共青团中央等部门，共同做好“特岗计划”“三支一...

如何破除"千校一面"，让高校科学定位、办出特色？

好大学的标准不止一个,高校分类评价尊重了高校多样性的基本规律,需要持续吸纳高校深度参与高校分类评价体系的迭代更新,不断完善评价体系的绩效评估、诊断分析和价值发现等功能。多样性也是高等教育进入普及化发展阶段的基本特征,只有不同类型的高校都追求卓越、办出特色,高等教育才能为国家现代化提供全面支撑。张端鸿同济大学高等教育研究所副所长究竟怎样才能公平、客观地评价大学的办学水平?近日江西交出了自己的“答卷”...

教育部：关停取缔537个“假注销真运营”培训机构

为贯彻落实中央“双减”决策部署，巩固义务教育阶段学科类校外培训治理成果，切实维护人民群众合法权益，教育部部署开展了持续三个月的“回头看”工作，现已顺利完成。各地围绕机构压减、“营转非”、培训收费、学科类隐形变异、培训材料和人员管理、监管信息化、风险防范等七个方面进行全面排查整改，取得积极成效。此次“回头看”累计排查培训机构17 2万个（含已关停的机构复查及非学科类机构涉嫌开展学科类培训排查）、培训...

教育部答网民关于“‘双一流’高校及学科评选，不能‘只进不出’”的留言

来自江苏连云港的网民“庞*”（手机尾号0388）说：日前，教育部、财政部、国家发展改革委关于公布第二轮“双一流”建设高校及建设学科名单的通知，经专家委员会认定，教育部等三部委研究并报国务院批准，现公布第二轮“双一流”建设高校及建设学科名单和给予公开警示（含撤销）的首轮建设学科名单，“双一流”建设高校及建设学科名单的确定，突出了“双一流”建设培养一流人才、服务国家战略需求、争创世界一流的导向，不断提...

教育部“回头看”发现校外培训问题机构4614个均予以处置

8月11日，封面新闻记者从教育部获悉，教育部部署开展了持续三个月的全国义务教育阶段校外培训治理“回头看”工作，现已顺利完成。各地围绕机构压减、“营转非”、培训收费、学科类隐形变异、培训材料和人员管理、监管信息化、风险防范等七个方面进行全面排查整改，取得积极成效。发现问题机构4614个，占比2 7%。各地依法依规对问题机构予以处置。据介绍，此次“回头看”累计排查培训机构17 2万个（含已关停的机构复...

教育部开展第16次校外线上培训巡查

教育部结合暑期工作安排，于2022年6月11日至7月20日继续对线上培训机构和网站平台开展深度巡查。...

我国互联网协议第六版规模部署，网络“高速公路”全面建成—— 从“通路”迈向“通车”（科技视点）

IPv6是公认的下一代互联网商业应用解决方案。...

数字化如何推动教育变革

在上海市杨浦区平凉路第三小学的“教学助手”展示课上，四年级学生通过平板电脑进行课堂练习（2021年11月18日摄）刘颖摄本刊截至目前，全国中小学（含教学点）联网率已达100%，约77 5%的学校实现了无线网络覆盖，99 6%的中小学拥有多媒体教室从经验驱动转向数据驱动，让困扰教育多年的个性化培养、精细化管理有了解决途径，也给教育经验不占优势的新学校、年轻老师创造了快速成长机遇文|《瞭望》...

教育部：多措并举吸纳更多高校毕业生到基层学校任教

新华网北京8月5日电为落实党中央、国务院“稳就业”“保就业”的决策部署，促进高校毕业生就业和基层教师队伍建设，推动教育事业高质量发展，教育部会同人社部、财政部等部门大力推进2022年中小学幼儿园教师招聘工作，多措并举吸纳更多优秀高校毕业生到基层学校任教。挖潜拓展岗位，吸引更多优秀人才从教畅通高校毕业生到基层就业信息渠道和平台，教育部在国家大学生就业服务平台上专门开辟了教师招聘专栏，发布...

国家互联网信息办公室发布《数字中国发展报告（2021年）》

央视网消息：为贯彻落实党中央、国务院关于建设数字中国的重要部署，深入实施《国家信息化发展战略纲要》《“十四五”国家信息化规划》等战略规划，国家互联网信息办公室会同有关方面跟踪监测各地区、各部门数字化发展情况，开展数字中国发展水平评估工作，编制完成《数字中国发展报告（2021年）》（以下简称《报告》）。《报告》总结了党的十九大以来数字中国建设取得的显著成就和2021年的重要进展成效，评估了2021年...

2022年度全国教书育人楷模候选人事迹简介

推选活动启事为宣传庆祝第38个教师节，广泛展示新时代人民教师教书育人事迹风采，激励广大教师以实际行动迎接党的二十大胜利召开，争做党和人民满意的“四有好老师”，在全社会进一步营造尊师重教浓厚氛围，现决定组织开展2022年度全国教书育人楷模推选活动。一、推选范围曾获得过省部级(含)以上荣誉称号，并在教书育人方面作出突出贡献的各级各类学校教师。...

教育部社科司关于2022年度教育部人文社会科学研究一般项目评审结果的公示

根据《教育部人文社会科学研究一般项目管理办法》，现对2022年度教育部人文社会科学研究一般项目评审结果进行公示。其中，规划基金、青年基金、自筹经费项目共2617项通过专家评审;西部和边疆地区项目165项，新疆项目19项，西藏项目1项通过专家评审。中国特色社会主义理论体系研究专项30项，高校辅导员研究专项208项通过专家评审。公示时间为2022年7月29日—8月4日。公示期间，如有异议，请以书面方式...

我国教育信息化已进入2.0时代市场容量接近万亿级

教育信息化有两层含义：一是把提高信息素养纳入教育目标，培养适应信息社会的人才；二是把信息技术手段有效应用于教学与科研，注重教育信息资源的开发和利用。教育信息化是指在教育领域运用计算机多媒体和网络信息技术，以提升教育水平和改革教学方式，使教育行业在互联网快速发展的过程中受益。教育信息化能使教育手段科技化、教育传播信息化、教学方式现代化。从技术角度方面看，教育信息化的基本特点是数字化、网络化、智能化和...

新版《信息技术中文编码字符集》强制性国家标准发布

7月28日，国家标准化管理委员会、工业和信息化部、国家语言文字工作委员会在京联合召开《信息技术中文编码字符集》（GB18030-2022）强制性国家标准发布会。教育部党组成员、副部长、国家语委主任田学军，市场监管总局党组成员、副局长、国家标准委主任田世宏，工业和信息化部党组成员、副部长张云明出席会议并讲话。田学军指出，《信息技术中文编码字符集》是贯彻落实《国家通用语言文字法》、推动《通用规范汉字表...

教育部等五部门部署做好预防中小学生溺水工作

为尽最大努力减少学生溺水事件发生，切实保障学生生命安全，日前，教育部、公安部、民政部、水利部、农业农村部等五部门办公厅印发《关于做好预防中小学生溺水工作的通知》，部署做好相关工作。通知指出，各地要强化思想认识，充分认识当前预防学生溺水工作面临的严峻形势，把保障学生生命安全作为重中之重，从严从实从细从快做好预防学生溺水工作，坚决防范和遏制学生溺水事件发生。通知强调，各地要强化隐患排查，以农村地区学校...

“双减”一年成效显著

原标题：“双减”一年成效显著“走！约一场羽毛球。”北京海淀家长陈同然的提议，总能得到孩子的积极响应，只是如果临时起意，连体育馆的场地都订不到。“马上二年级的孩子，不再围着培训班团团转啦！”陈同然告诉记者，自从2021年7月起“双减”政策实施后，他终于松了口气。课外时间多了，校外培训班少了。孩子得以从繁重的校外负担中解脱，有了更多时间和精力，发展个人兴趣。空出来的时间，“名正言顺”地让位给文体活动。...

花钱能进世界名校？小心掉“坑”里

“世界顶尖名校无条件直录”“免GPA、免语言、免预科”……广告里，海外各大高校分别被贴上了价格标签。知乎等社交平台上，多家“保录取”中介向本科生周珞抛出了橄榄枝。货比三家后，他选了报价最低的一家。从2021年至今，周珞收到了多家海外名校的录取通知书。回看申请材料，他愕然发现，从未踏进美国的自己，竟然“平白”坐拥一份美国本科的成绩单和学位证。按常理推断，所谓“保录取”肯定是信口开河，即便被“录取”了...

圆满收官推动教育站上新起点——2020年教育改革发展取得新进展

刚刚过去的2020年，是极不平凡的一年。这一年，世纪疫情和百年变局交织，新冠肺炎疫情等，每件都惊心动魄、错综复杂，给教育系统带来了一场大考、连环考。1月7日、8日，2021年全国教育工作会议在北京召开，学习贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神，盘点总结过去一年的工作，就2021年教育工作进行部署。借此契机，全体教育人回顾过去一年里教育改革发展取得的一系列新进展。这一年，我们坚持以习...