为学生健康成长保驾护航
一年来,教育系统认真贯彻落实党中央、国务院关于学校安全工作的决策部署,与公安、综治、卫生健康、应急管理等部门密切合作,不断健全学校安全制度规范,强化各项管理措施,完善安全防控体系,学校安全工作扎实推进。 3月12日,教育部部长陈宝生在两会第四场“部长通道”回答记者“加强校园安全保护”有关问题时表示,校园安全责任重于山,必须多部门协调配合治理,从源......
落实义务教育教师待遇,三年可期
在两会之前,各省也出台了相关政策,时间表不尽一致,如内蒙古提出“年内解决”,江苏、广西、贵州、四川、甘肃、青海、吉林等省份提出“力争用三年时间解决义务教育阶段教师工资待遇问题”。 “持续抓好义务教育教师工资待遇落实”,李克强总理在今年的政府工作报告中明确提出。这句话是感性的,是国家对于义务教育教师的关心与重视;更是理性的,是对各级政府落实教师待遇......
污染防治攻坚教育靶向发力
污染防治是生态环境保护中的重要一环。解决好人民群众反映强烈的突出环境问题,习近平要求,要保持攻坚力度和势头,坚决治理“散乱污”企业,继续推进重点区域大气环境综合整治。 污染防治是生态环境保护中的重要一环。解决好人民群众反映强烈的突出环境问题,习近平要求,要保持攻坚力度和势头,坚决治理“散乱污”企业,继续推进重点区域大气环境综合整治。打赢污染防......
推进教育现代化 实现教育高质量发展
全国人大代表,中国教育学会副会长、华中师范大学教授周洪宇和全国人大代表,江苏省教育厅厅长、省委教育工委书记葛道凯,近日做客中国教育报刊社“两会E政录”,就新时代如何推进教育现代化以及《中国教育现代化2035》的重大意义等进行深入探讨。 全国人大代表,中国教育学会副会长、华中师范大学教授周洪宇和全国人大代表,江苏省教育厅厅长、省委教育工委书记葛道凯......
高校应担起“卡脖子”技术攻关的时代重任
今年政府工作报告把“提升科技支撑能力”,作为2019年政府坚持创新引领发展、培育壮大新动能的重要工作任务,提出要加大基础研究和应用基础研究支持力度,强化原始创新,加强关键核心技术攻关。 今年政府工作报告把“提升科技支撑能力”,作为2019年政府坚持创新引领发展、培育壮大新动能的重要工作任务,提出要加大基础研究和应用基础研究支持力度,强化原始创新,......
筑牢思想政治教育话语发展的根基
在当前多元文化并存的社会中,思想政治教育话语发展要实现统一性与多样性的辩证统一。 打造具有中国特质、中国品格、中国气派的思想政治教育话语体系,是巩固和发展马克思主义意识形态、培养时代新人的迫切需要。习近平总书记在全国教育大会上指出,要坚持扎根中国大地办教育,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。这一深刻论断给思想政治教育话语回应挑战......
教育部回应:关于教师资格证考试改革的咨询
你们所咨询的信息为虚假消息。关于教师资格考试及认定相关政策,请以教育部政府门户网站(www.moe.gov.cn)、中小学教师资格考试网(ntce.neea.edu.cn)、中国教师资格网(www.jszg.edu.cn)发布的信息为准。 问题:网络传言2019年11月教师资格证考试将进行改革,改革内容如下:1、提高学历要求:专科、本科、研究......
乡村教育备受关注 代表委员为乡村教师支招
3月10日下午三点的梅地亚中心新闻发布厅,十三届全国人大二次会议新闻中心正在举行记者会,针对记者关于推进城乡义务教育一体化发展和提高农村义务教育水平的提问,全国人大教科文卫委员会副主任委员吴恒同样表达了对乡村教育、乡村教师的关注。 3月10日,乡村教师成为两会的热点话题。这一天,全国政协委员、北京大学副校长田刚代表民盟中央在全国政协十三届二次会议......
加强教师队伍建设 激发教师队伍活力
日前,中共中央、国务院印发《中国教育现代化2035》,提出建设高素质专业化创新型教师队伍,坚持把教师队伍建设作为基础工作,为教育现代化提供人才支撑。 日前,中共中央、国务院印发《中国教育现代化2035》,提出建设高素质专业化创新型教师队伍,坚持把教师队伍建设作为基础工作,为教育现代化提供人才支撑。在新的时代背景下,面向教育现代化的新要求,如何加强......
两会代表委员建议:赋予教师教育惩戒权
每到全国两会期间,全国人大代表、湖北省人大常委会副主任、华中师范大学教授周洪宇的议案总能成为媒体报道的焦点和舆论热点。 每到全国两会期间,全国人大代表、湖北省人大常委会副主任、华中师范大学教授周洪宇的议案总能成为媒体报道的焦点和舆论热点。今年两会,周洪宇共提交了23份议案,其中在关于加快修改《教师法》的议案中,他建议应该赋予教师教育惩戒权。“......
民进中央:完善普通高中学生综合素质评价机制
随着高考改革的推进,越来越多的学校高度开始普通高中学生综合素质评价,但在现实中,一些高校抱怨其“没法用”,一些高中吐槽其“没有用”。 随着高考改革的推进,越来越多的学校高度开始普通高中学生综合素质评价,但在现实中,一些高校抱怨其“没法用”,一些高中吐槽其“没有用”。如何让综合素质评价发挥其应有的功能?今年两会,民进中央提交了《关于完善普通高中学生......
两会,关于教师的 9 个热点话题
全国政协委员、上海市教委副主任倪闵景建议:持续抓好义务教育阶段教师工资待遇落实,地方政府要提高认识,把教育放到优先发展位置,建立教师工资待遇保障机制,不断改善中小学教师待遇,并把待遇的落实作为定期督查和问责的一项重要内容。 ● 落实教师工资待遇 提高乡村教师收入全国政协委员、上海市教委副主任倪闵景建议:持续抓好义务教育阶段......
最高人民检察院副检察长童建明:对罪错未成年人要“宽容不纵容
童建明说,检察机关按照谁执法、谁普法的要求,加强校园普法工作。我们全国四级检察院,有1796名检察长担任了中小学的法治副校长,最高检首席大检察官张军检察长担任了北京二中法治副校长。 近年来低龄未成年暴力事件频发,针对社会关注的未成年人司法保护工作在3月12日上午举行的两会第四场“部长通道”上,最高人民检察院副检察长童建明介绍,孩子的伤是全社会的痛......
教育部将治理“线下减负,线上增负”问题
陈宝生说,与此同时,校园安全面临着一些新挑战、出现了一些新情况。因此,要从综合治理的力量基础、技术基础、制度基础三方面下功夫。 近年来,学生课业负担过重引起了社会的广泛关注。3月12日,在十三届全国人大二次会议第四场“部长通道”上,教育部部长陈宝生指出,减轻过重的课业负担,不是不要课业负担,而是不要“过重”的负担。陈宝生认为,减负涉及学校、老......
“新师范”:教育现代化的动力之源
“师范”一词最早出现于东汉大儒赵壹《报皇甫规书》中的“君学成师范,缙绅归慕,仰高希骥,历年滋多”,强调“师范”即“可以师法的模范”; 促进教师教育与基础教育在开放状态中融于一体,在深度融合中共享共生,以此加快构建符合时代要求的新型教师培养格局。《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》(简称《意见》)《教师教育振兴行动计划(2018-202......
如何破解教育现代化“迷局”
现在我们的教育强调核心素养的培养,这正是21世纪全球化时代现代人的一个典型特征。 我国的教育现代化必须立足中国大地,同时又必须面向全球。既要本土化,正视我们的现实;又要全球化,“并跑”甚至领跑。教育现代化是指由教育形态变迁相伴随的教育现代性不断增长和实现的过程,其最本质的内容是现代性的增长与实现。教育现代化可以分为两个阶段,与此相应,教育......
防范化解重大风险教育如何作为
张政文认为,高校不能有松懈念头,要完善思想政治工作体系,引导学生全面系统准确地掌握马克思主义,把碎片化理解上升为系统认识,并作为学习工作生活的基本遵循,“这是高校在防范化解重大风险攻坚战中发挥重要作用的不二法门”。 今年1月21日,习近平总书记参加省部级主要领导干部坚持底线思维着力防范化解重大风险专题研讨班开班式,深刻分析政治、意识形态、经济、科......
劳动教育这一课,大学怎么补
劳动教育不应该仅成为中小学的必修课。大学应该如何加强劳动教育,帮学生补好这门课?记者采访了部分全国政协委员和会外专家。 “德智体美劳,现在整个高等教育‘劳’这一块是绝对的短板,连老师们都不了解生活了,学生还怎么了解国情。”近日,在全国政协教育界别小组讨论中,全国政协委员,中国社会科学院大学临时党委书记、常务副校长张政文的这番话引起很多委员共鸣。......
在关键环节上花力气动真格
“关键是要发挥教育评价的‘指挥棒’作用,探索从源头上化解中小学生负担重这一顽症的长效机制。”全国政协委员、江苏省锡山高级中学校长唐江澎建议,教育评价要从具体问题入手,坚决克服“唯分数”论的痼疾。 “治理校外培训机构,我们是不获全胜决不收手。”教育部党组书记、部长陈宝生在参加全国政协教育界别联组会时的发言掷地有声。2018年2月,教育部会同有关......
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胡锡进:不管跟毕业有没有关系,大学生还是应该把英语学好
英语还是要学好的,这是老胡对广大高校学子们的诚挚建议。英语在一些学校占的学时过多,考试的权重也过大,有必要适当降低。西安交大不再将......
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清华教授王文湛:凭什么拿我们纳税人的钱,去供养留学生?
近日,清华教授王文湛在一次讲座中发表了一个引发热议的观点:凭什么拿我们纳税人的钱去供养留学生!他认为,中国大学已经成了外国学生的天......
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丁奎岭:国际合作交流既要有“链接”也要有“功能”
国际合作交流既要有“链接”也要有“功能”上海交通大学校长中国科学院院士丁奎岭 非常荣幸能有这个机会和大家一起分享上海交通大学(以......
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张平文:一流高校的第一使命,就是要为国家培养高端人才
7月30-31日,由中国高等教育学会、北京大学、清华大学主办的世界大学校长论坛在北京举办。共有来自世界36个国家和地区的500......