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教育部有关负责人就2017年普通高等教育招生计划管理工作答记者问

经商国家发展改革委同意，教育部近日印发了《关于做好2017年普通高等教育招生计划编制和管理工作的通知》(教发〔2017〕9号)。教育部有关负责人就相关问题回答了记者提问。经商国家发展改革委同意，教育部近日印发了《关于做好2017年普通高等教育招生计划编制和管理工作的通知》(教发〔2017〕9号)。教育部有关负责人就相关问题回答了记者提问。1......

破解制约教育发展的非教育性问题

编者按：当今世界，开放与保守、变革与守旧、经济一体化与“碎片化”矛盾凸显，中国发展进入关键历史时期，对教育和人才的战略期许更为迫切。然而，教育整体发展质量亟待提升，制约教育发展的问题仍然存在，急需解决一些制约教育发展的非教育性问题。 ...

钟秉林：科学认识招生计划管理正确看待区域教育公平

高等教育招生计划管理是中央和省级教育行政部门的法定职责，也是国家对高等教育发展进行宏观调控的重要手段，决定了高等教育的发展速度，影响着高等教育公平的推进状况，是一项具有全局性、事关考生及其家庭切身利益的大事。高等教育招生计划管理是中央和省级教育行政部门的法定职责，也是国家对高等教育发展进行宏观调控的重要手段，决定了高等教育的发展速度，影响着高等......

一图看懂“教育部部署2017年普通高等教育招生计划管理工作”

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教育部社科司负责人就《2017年高校思想政治理论课教学质量年专项工作总体方案》答记者问

为深入贯彻落实全国高校思想政治工作会议精神，打一场提高高校思政课质量和水平的攻坚战，切实增强大学生对思政课的获得感，教育部党组审议通过《2017年高校思想政治理论课教学质量年专项工作总体方案》（以下简称《总体方案》）。按照“思路攻坚、师资攻坚、教材攻坚、教法攻坚、机制攻坚”的总要求，为深入实施《总体方案》，向各地各高校做好宣传动员工作，教育部社会科学司负责人......

2017年春季开学工作专项督导报告

为督促各地切实做好各项开学准备工作，确保“两会”期间教育系统稳定和学校师生安全，2月14日，国务院教育督导委员会办公室发出通知，在全国组织开展2017年春季开学专项督导检查工作。2月27日至3月3日，在各地自查抽查基础上，采取教育部党组成员带队重点督查和部分省份教育公安部门联合交叉检查相结合的方式，对全国31个省份及新疆生产建设兵团春季开学工作情况进行了实......

办好高中教育必须坚持正确方向

虽然受到多种因素的制约，当前推进素质教育步履依然艰难，但这不是否定素质教育的理由，而恰恰应当成为不断深化改革的动力。真正让素质教育硬气起来，从中央到地方、从教育行政部门到学校都要为之付出不懈努力。虽然受到多种因素的制约，当前推进素质教育步履依然艰难，但这不是否定素质教育的理由，而恰恰应当成为不断深化改革的动力。真正让素质教育硬气起来，从中央到地......

教育部：个别学校仍变相违规补课、收教辅材料费

教育部9日发布《2017年春季开学工作专项督导报告》。《督导报告》指出，部分地区农村学校仍存在辍学现象，县级中职学校存在一定程度的学生流失现象，控辍保学工作任务依然繁重。个别地方学校仍存在变相违规补课和违规收取教辅材料费等现象。教育部今日发布《2017年春季开学工作专项督导报告》。《督导报告》指出，部分地区农村学校仍存在辍学现象，县级中职学校存......

“双一流”大学的灵魂是文化

一所大学的文化是大学校园生活与实践活动中形成的群体精神及其所附载体，它伴随着大学的产生而形成和发展，既是大学历史、校风、学风、教风的重要载体，也是大学持续稳定发展的基础。在“双一流”战略的运行过程中，我们不应仅仅只是追求各项评价指标的对应，也不能复制其他世界一流大学，更要着力构建具有中国特色的大学文化，这是“双一流”建设的灵魂。一所大学的文化是......

找准教育行政部门的发力点

现代学校制度建设事关学校发展活力，更关乎整个教育的发展活力。建设现代学校制度，行政层面特别是教育行政部门该如何摆正身位、主动放权、让度空间?该如何给予支持、提供推力、乐见其成?该如何科学评价、合理激励，实现百花竞放?这不是一件容易的事情。中国教育报约请国家教育行政学院许杰研究员就建设现代学校制度区域教育行政部门该怎么做进行了阐述，以飨读者。现代......

教育改革发展建议提案量持续走高

5月5日记者从教育部直属机关建议提案交办会上获悉，2017年两会期间，教育部共收到全国人大代表建议1083件、全国政协委员提案766件，总计1849件，比去年增加了32件，承办总量在各部委中居第三位。其中，与提高教育质量相关的占总数的1 3以上，是代表委员最关注的内容。 5月5日记者从教育部直属机关建议提案交办会上获悉，2017年两会期间，教育部......

为非营利性民办园铺轨修路

如果说非营利性民办园“谁来办”解决的是办园主体与责任主体的问题，那么“怎么办”回答的则是内部治理和外部监控的问题，包括四个方面必须建立的制度。如果说非营利性民办园“谁来办”解决的是办园主体与责任主体的问题，那么“怎么办”回答的则是内部治理和外部监控的问题，包括四个方面必须建立的制度。法人治理制度——从一人说了算到利益相关者集体说了算......

全国学前教育宣传月将启动

日前，教育部办公厅发布了关于开展2017年全国学前教育宣传月活动的通知，宣布以“游戏——点亮快乐童年”为主题的宣传月活动将在5月20日至6月20日期间举行。日前，教育部办公厅发布了关于开展2017年全国学前教育宣传月活动的通知，宣布以“游戏——点亮快乐童年”为主题的宣传月活动将在5月20日至6月20日期间举行。据了解，此次活动的宣传重点是，......

科学思维，把握时代发展方向

习近平总书记在中国政法大学考察时指出，要学会用正确的立场观点方法分析问题，把握历史和时代的发展方向，把握社会生活的主流和支流、现象和本质。这对当代青年认识时代、理解社会提出了更高的要求，那便是要与时代同命运共呼吸，自觉将个人的理想追求融入国家和民族的事业中来。习近平总书记在中国政法大学考察时指出，要学会用正确的立场观点方法分析问题，把握历史和时......

多措保障校园安全为学校松绑

5月4日，教育部召开新闻发布会，解读《国务院办公厅关于加强中小学幼儿园安全风险防控体系建设的意见》(以下简称《意见》)。记者就学校出现安全事故应如何界定校方责任、防范校园欺凌如何更有针对性等话题，采访了教育部相关负责人和专家。 5月4日，教育部召开新闻发布会，解读《国务院办公厅关于加强中小学幼儿园安全风险防控体系建设的意见》(以下简称《意见》)。......

青年乡村教师的理想还需现实点亮

最近，有媒体报道，当前90后正在成为乡村教师的生力军，但他们却面临一些困惑与迷茫。乡村教师被称作“我国基础教育的脊梁”，那么，如何采取有效措施，让这“脊梁”挺得更直、更久? 尽管不少90后选择当乡村教师不是为了金钱和名利，而是为了自己的职业理想，但要实现理想抱负总要有资本和机会吧?地方政府和教育行政部门必须拿出真诚态度和实际行动。最近，有媒体......

中法中学生数学交流共叙两国青年友谊

中法中学生数学交流活动“和他她一起算”5月3日在中国北京和法国巴黎同步启动。在北京对外经贸大学附属中学的启动仪式上，法国驻华大使顾山和中国教育部国际交流与合作司司长许涛为学生发放试卷。活动中，来自中国和法国52所中学的2万余名高一年级学生将共同完成一套数学题。中法中学生数学交流活动“和他/她一起算”5月3日在中国北京和法国巴黎同步启动。在北京......

阳光体育运动10年学校发生了什么

5月7日，将迎来《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》（中央7号文件）颁布10周年。而刚刚过去的4月29日，全国亿万学生阳光体育运动也迎来了启动10周年的日子。过去10年，学校体育走过了怎样的一段发展历程？ 5月7日，将迎来《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》(中央7号文件)颁布10周年。而刚刚过去的4月29......

面向教育现代化，素质教育再出发

2017年将制定实施的《中国教育现代化2030》是一个面向第二个百年奋斗目标的中国教育改革发展的纲领性文件，其核心是加快教育现代化，建设教育强国。面向2030，作为中国教育改革发展战略主题的素质教育，如何谋篇布局，稳步推进，落在实处，需要系统思考。 2017年将制定实施的《中国教育现代化2030》是一个面向第二个百年奋斗目标的中国教育改革发展的纲......

高职实践教学设计的关键在哪

提升实践教学的质量是新时期高职院校深入推进教育教学改革的重要落脚点和突破点。其中，教师的教学设计能否满足学生学习知识和技能的切实要求，对实践教学能否顺利达成教学目标具有重要影响。目前，部分高职教师在专业教学中仍沿用普通教育式的教学设计，使得本应体现“职教特色”的教学设计沦为“虚无工具”。因此，明晰高职实践教学设计的变革诉求和基本原则，进一步梳理出基于情境性生......