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爱国主义教育是一个系统工程

新时代,加强爱国主义教育,强化学生责任担当,是学校落实立德树人根本任务的核心,要特别坚持三方面重要工作。 新时代,加强爱国主义教育,强化学生责任担当,是学校落实立德树人根本任务的核心,要特别坚持三方面重要工作。坚持爱党爱国爱社会主义相统一要深入开展党史教育,引导青少年学生知党史、感党恩、听党话、跟党走,了解红船精神、井冈山精神、长征精神、......

2020年01月21日

爱国教育,澳门课程建设的核心价值

澳门回归祖国20周年来,特区政府稳健施政,积极实施“教育兴澳、人才建澳”施政纲领,坚持爱国教育作为澳门教育的核心价值,逐步建立健全教育制度,教育投入明显增加且保持一定增长,取得了显著的成绩。 澳门回归祖国20周年来,特区政府稳健施政,积极实施“教育兴澳、人才建澳”施政纲领,坚持爱国教育作为澳门教育的核心价值,逐步建立健全教育制度,教育投入明显增加......

2020年01月21日

教育部在滇开展“三下乡”集中示范活动

按照中央宣传部、中央文明办、教育部等15个部门关于“三下乡”活动的统一部署,近日,2020年全国文化科技卫生“三下乡”云南分会场集中示范活动在云南省会泽县易地扶贫搬迁县城安置点正式启动。 按照中央宣传部、中央文明办、教育部等15个部门关于“三下乡”活动的统一部署,近日,2020年全国文化科技卫生“三下乡”云南分会场集中示范活动在云南省会泽县易地扶......

2020年01月21日

中小学生不爱吃食堂,只是挑食吗

班主任陪餐的时候,从教工餐厅打饭,和孩子的套餐风味迥异。孩子告诉颜宁,“往往有虾有鱼,闻起来很香,很馋”。 ...

2020年01月20日

“花式”考核对学生意味着什么

这类“花式”考题究竟是“创新”还是“噱头”,是否能真正达成检验学习成果的目标,引发舆论热议。 伴随寒假的临近,各大高校的期末考核已经进入尾声。期末阶段,各种各样的“花式”考核层出不穷,在重庆一所大学语文期末试卷中,有这样一道题目:“假如你预先知道,今天的《大学国文》考试结束,走出考场的一个小时后,你将遇到生命中最重要的那个人。你会在这个小时里做什......

2020年01月20日

高职百万扩招,他们从这里开始

翁幼飞,人称“励志姐”,是浙江纺织服装职业技术学院校园建设管理处物业部一名保洁员,2019年10月成为该校一名在册大学生。 李金光父子...

2020年01月20日

高职百万扩招,圆了谁的“大学梦”

几乎与此同时,西安小伙儿秦钰琪赶上了陕西省高职院校的第一批扩招,已经坐在了西安航空职业技术学院飞机机电设备维修专业的课堂上。 ...

2020年01月20日

高校成为脱贫攻坚生力军

医疗是民生大事,为了有效防治因病致贫、因病返贫,许多高校开展医疗扶贫工作,在保障贫困地区群众身体健康的同时,助力精准扶贫扎实推进。 在江西省萍乡市湘东区东桥镇中院村,江西中医药大学驻村扶贫工作队成员查看瓜蒌生长情况。新华社记者 彭昭之摄“又卖出500斤!”这几天,南开大学生命科学学院教授阮维斌时刻关注着手机弹出的新消息。他与实验室师生共同运营的微......

2020年01月20日

圆幼有所育的美好期盼

回望2019年,国务院、教育部以及各地相继推出有关城镇小区配套治理、普惠园发展的通知、意见、方案和办法,讲实干求实效,大胆探索,迎难而上,以小区配套园治理为抓手,吹响奏急学前教育的改革号角。这既是对《若干意见》的响应,更是对人民所盼的坚定回答。 “底子薄、欠账多,目前学前教育仍是整个教育体系的短板。”2018年11月,新中国成立以来,第一次以党中......

2020年01月20日

构建具有中国特色的经济学教材体系

全面推动习近平新时代中国特色社会主义思想进课程进教材,是《全国大中小学教材建设规划(2019—2022年)》对高校哲学社会科学教材建设提出的一项重要指导方针。 全面推动习近平新时代中国特色社会主义思想进课程进教材,是《全国大中小学教材建设规划(2019—2022年)》对高校哲学社会科学教材建设提出的一项重要指导方针。对于高校经济学科而言,就是要将......

2020年01月19日

大中小学德育一体化的有力举措

《全国大中小学教材建设规划(2019—2022年)》以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中全会精神,落实全国教育大会精神,对未来一个时期我国教材建设进行了全面部署。 《全国大中小学教材建设规划(2019—2022年)》以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中全会精神......

2020年01月19日

以教材建设促基础教育质量提升

日前,教育部研制印发了《中小学教材管理办法》。《管理办法》落实国家事权,强化政治方向和价值取向,坚持目标导向和问题导向相结合,进一步明确职责、健全机制、强化措施,确保教材编审用的科学与规范。 为贯彻落实党中央、国务院《关于加强和改进新形势下大中小学教材建设的意见》精神,进一步提升中小学教材管理的科学化、规范化水平,日前,教育部研制印发了《中小学教......

2020年01月19日

10单位获批教育部师德师风建设基地

据了解,教育部将组织专家对基地建设进行跟踪指导,在经费、课题、平台等方面予以支持。 近日,教育部办公厅公布教育部师德师风建设基地名单,北京师范大学、复旦大学、华南师范大学等10家单位获批教育部师德师风建设基地。设立师德师风建设基地是贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述和全国教育大会精神,按照中共中央、国务院《关于全面深化新时代教师队伍建设改......

2020年01月19日

师德培训课程怎么上

师德师风培训课程缺乏针对性。师德师风培训不分对象,没有具体要求的现象较为普遍。 在新时代背景下,教师培训的形式和内容出现了新变化,加大了对师德师风的培训力度。不仅有针对学校管理干部、班主任、团学负责人、思政课教师的师德师风专题培训班,在其他课程培训班中,师德师风的内容也占了不少课时。但师德师风究竟该怎么培训、谁来培训,培训的效果又如何体现?通过观......

2020年01月19日

兜住底线回应百姓入园期待

做大做强学前教育,首先要增加学前教育资源。革命老区江西地处中部经济欠发达地区,多地教育财政投入相对薄弱,学前教育更是老大难问题,“入公办园难”“入民办园贵”的矛盾较为突出。 办好学前教育、实现幼有所育,是党的十九大作出的重大决策部署,是重大民生工程。近年来,瞄准学前教育这一教育体系中的最薄弱环节,江西各级党委政府因地制宜,兜住底线,不仅努力增加普......

2020年01月19日

“蹭课”制度化当不限于北大清华

如果对高校某门课程感兴趣,可以去旁听、蹭课,但校际互相开放课程且互认学分,让这种“蹭课”制度化,却是对人才培养模式改革的积极探索。 再也不用纠结上清华还是北大了?近日,北大清华均发布通告,两校教务部门达成共识,决定互相开放部分本科课程且互认学分,其中北大开放27门课,以人文社科类课程为主,包括《汉书》导读、理想国、发展心理学、逻辑导论、中国历史地......

2020年01月17日

2020年起义务兵征集实行一年两次征兵两次退役

据国防部征兵办公室负责人介绍,全国征兵网(网址:http: www.gfbzb.gov.cn)是国防部征兵办公室指定的唯一官方网上应... 经国务院、中央军委批准,自2020年起,将义务兵征集由一年一次征兵一次退役,调整为一年两次征兵两次退役。实行一年两次征兵两次退役后,征兵时间区分为上半年和下半年两次,上半年征兵从2月中旬开始,3月底结束......

2020年01月17日

担起教育改革发展探路者的使命

完善的政策体系是推进教育现代化关键之举。随着社会经济发展以及教育现代化内涵的演进,教育发展也面临着从规模扩展到结构优化,各级各类协调健康发展的挑战。 江苏作为东部沿海发达省份,承担着全国教育改革发展探路者的使命。在建设现代化教育强省、探索教育现代化高质量发展的进程中,江苏通盘布局、科学决策、积极作为取得显著成效,探索了可供借鉴的宝贵经验。科学......

2020年01月17日

好师德 好老师 好教育 好世界

我们常讲“社会即学校,生活即教育”,好的教育就要走向开放。教育于生活中无时无处不在,学校与社会不应隔堵,我们应该打开门来办学校、办教育。 师德是教师的灵魂,是恪守师道尊严的核心。教育部会同六部委发布实施的《关于加强和改进新时代师德师风建设的意见》,正是在全面深化新时代教师队伍建设改革、加快推进建设教育强国的重要时期,提出了当前和今后一个时期师德师......

2020年01月17日

2019年度“中国高等学校十大科技进展”项目评选揭晓

“中国高等学校十大科技进展”的评选自1998年开展以来,至今已22届,对提升高等学校科技的整体水平、增强高校的科技创新能力发挥了积极作用,并产生了较大的社会影响,赢得了较高的声誉。 “中国高等学校十大科技进展”的评选自1998年开展以来,至今已22届,对提升高等学校科技的整体水平、增强高校的科技创新能力发挥了积极作用,并产生了较大的社会影响,赢得......

2020年01月16日



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