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教育部深入学习贯彻党的十九届四中全会精神

司局级党员领导干部在报刊撰写学习笔谈文章，4000余名青年党员依托习近平新时代中国特色社会主义思想年轻干部理论学习小组，举办年轻干部学习论坛，深化学习效果。学习好、领会好、宣传好、贯彻好、阐释好党的十九届四中全会精神，是当前和今后一个时期教育战线的首要政治任务和头等大事。党的十九届四中全会胜利闭幕，教育部党组书记、部长陈宝生第一时间主持召开党组......

我国首次发布分学科义务教育质量监测报告

教育部基础教育质量监测中心日前发布《2018年国家义务教育质量监测——数学学习质量监测结果报告》和《2018年国家义务教育质量监测——体育与健康监测结果报告》，这是我国首次发布分学科的义务教育质量监测结果。 11月20日讯教育部基础教育质量监测中心日前发布《2018年国家义务教育质量监测——数学学习质量监测结果报告》和《2018年国家义务教育质......

让希望工程在新时代担起新使命

今年是希望工程实施30周年。近日，习近平总书记寄语希望工程，希望工程在助力脱贫攻坚、促进教育发展、服务青少年成长、引领社会风尚等方面发挥了重要作用。今年是希望工程实施30周年。近日，习近平总书记寄语希望工程，希望工程在助力脱贫攻坚、促进教育发展、服务青少年成长、引领社会风尚等方面发挥了重要作用。截至2019年9月，全国希望工程已累计接受捐款......

重视体育，从这些方面做起

面对高考升学压力，体育课时间被文化课挤占，或许已成为一些中学“或明或暗”的做法。但足够的体育运动时间，是学生健康的重要保障。跑几步路就喊累，站一会儿军姿就晕倒，运动场上类似的情况时有发生。青少年的体质健康状况引起了社会关注。今年6月24日，国务院印发《关于实施健康中国行动的意见》(以下简称《意见》)，提出实施中小学健康促进行动等15个专项行动。......

中国孩子体质状况变好了吗

教育部在日前召开的新闻通气会上公布的学生体质健康标准抽测复核结果显示，2018年全国学生体质达标测试合格率为91.91%，优良率为30.57%。 “豆芽菜”、小胖墩、小眼镜……这几年，你身边这样的孩子还多吗?中国孩子体质健康状况一直备受社会关注。近年来，我国青少年体质健康水平是否好转?其中的变化趋势又如何?教育部在日前召开的新闻通气会上公布的......

监测报告指出——激发兴趣可提高数学成绩

此次数学学习质量监测对学生的数学情感态度与学生的学业表现进行了关联分析，结果发现：数学学习情感态度积极的学生数学学业成绩相对较高。学习情感与学业成绩有怎样的关联?此次数学学习质量监测对学生的数学情感态度与学生的学业表现进行了关联分析，结果发现：数学学习情感态度积极的学生数学学业成绩相对较高。据了解，本次数学学习质量监测以《义务教育数学课......

综合性大学办师范如何走出窘境

选择传统师范大学，还是选择综合性大学的师范专业，有从教意愿的学生总会面临这样的抉择。选择传统师范大学，还是选择综合性大学的师范专业，有从教意愿的学生总会面临这样的抉择。2018年，中共中央、国务院印发《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》就明确提出，支持高水平综合大学开展教师教育。创造条件，推动一批有基础的高水平综合大学成立教师教育学......

回望70年：新中国基础教育的基本经验

无论是新中国成立伊始，还是改革开放以来，教育的改革与社会的变革都是同步共振的。始终回应社会发展要求并不断变革基础教育自身无论是新中国成立伊始，还是改革开放以来，教育的改革与社会的变革都是同步共振的。1984-1985年，当中央相继通过经济体制改革的决定、科技体制改革的决定和教育体制改革的决定之后，邓小平指出：“这些改革的总目标是一致的，都是......

切实保障适龄儿童受教育权

近年来，我国义务教育普及和巩固水平持续提高，2018年小学学龄儿童净入学率达99.95％，初中学生毛入学率达100.9％，九年义务教育巩固率94.2％，相关指标已达到世界高收入国家平均水平。抓好控辍保学、实现义务教育有保障，是拔掉穷根、阻断贫困代际传递的重要途径。全国各地各部门开展控辍保学行动，持续提高义务教育普及和巩固水平，努力办好公平而有质......

中国国际科技论文向高质量转型

本统计年度内，中国发表的国际合著论文继续增加，参与国际大科学合作论文也明显增多。在2018年中国发表的国际论文中，国际合著论文达11.08万篇，比2017年增加了1.34万篇，增长了13.8%；在论文数量连续10年保持世界第二位的基础上，中国国际科技论文的整体质量又有了明显提升。中国科学技术信息研究所11月19日在京发布的2019中国科技论文统......

主动规划方能把握人生主动权

职业规划的实质是采取切实措施努力实现人生理想的过程。大学生要把职业规划与自己的青春梦结合起来，要敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦。大学阶段处在青春期的关键阶段，是形成学习能力、职业能力的关键时期，也是社会融入和社会参与的关键节点。大学生主动进行职业生涯规划，有利于科学把握以职业发展为基础的人生航向。只有主动进行职业规划，才能找准自身的发展优势并寻求......

提升社会情感能力构建学生社会性

人类社会发展将目光从物质生产转向幸福生活，这一诉求是新时代的特征之一。回应时代发展对人现代化的诉求，教育在其中扮演着重要的角色。人类社会发展将目光从物质生产转向幸福生活，这一诉求是新时代的特征之一。回应时代发展对人现代化的诉求，教育在其中扮演着重要的角色。人的现代化在现实社会发展中，不仅仅是人的理性化，社会情感能力提升也是其中重要内容。社会情感......

以爱国主义教育涵养国民心态

涵养积极进取的心态，意味着坚定不移的奋斗目标和永不懈怠的奋斗姿态。涵养开放包容的心态，意味着海纳百川的雅量和兼容并蓄的胸襟。涵养理性平和的心态，意味着清醒执着的坚守和沉稳自信的笃定。涵养积极进取的心态，意味着坚定不移的奋斗目标和永不懈怠的奋斗姿态。涵养开放包容的心态，意味着海纳百川的雅量和兼容并蓄的胸襟。涵养理性平和的心态，意味着清醒执着的坚守......

莫让穷县办富教育的效果被打折扣

一个深度贫困县，教育能如何作为?日前，云南省绿春县砸了2亿元建高中的话题，引发广泛讨论。该县是全国最后一批尚未脱贫的深度贫困县之一，2018年全县公共财政预算总收入2.5亿元，地方一般公共财政预算收入1.5亿元。一个深度贫困县，教育能如何作为?日前，云南省绿春县砸了2亿元建高中的话题，引发广泛讨论。该县是全国最后一批尚未脱贫的深度贫困县之一，2......

思政课如何从“迎合”到“赢得”

高校思政课，被提到了前所未有的高度。教学要入脑入心，对老师教学效果的考核不再仅仅是学生的考试成绩和论文的优秀率，更是课上学生们的“抬头率”……千线万线的要求最终都落在了思政课教师这根“针”上。高校思政课，被提到了前所未有的高度。教学要入脑入心，对老师教学效果的考核不再仅仅是学生的考试成绩和论文的优秀率，更是课上学生们的“抬头率”……千线万线的要......

坚持社会主义办学方向的三重逻辑

党的十九届四中全会对支撑中国特色社会主义制度的根本制度、基本制度、重要制度指明了发展方向，做出了重要部署。教育领域要回答好“坚持和巩固什么、完善和发展什么”这个重大政治问题，首先要明确回答教育发展方向问题。党的十九届四中全会对支撑中国特色社会主义制度的根本制度、基本制度、重要制度指明了发展方向，做出了重要部署。教育领域要回答好“坚持和巩固什么、......

大学治理现代化的价值理念

党的十九届四中全会着重研究了坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化的若干重大问题。编者按党的十九届四中全会通过了完善和发展我国国家制度和治理体系的纲领性文件，回答了“坚持和巩固什么、完善和发展什么”这个重大政治问题，进一步明确了坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化这一重大战略任务。教......

教育治理不仅是在学校围墙内寻求方案

世界上，再难以找到如学校一样，可以对社会发展，提供全面、迭代、长久、广泛、根本影响的可持续社会体了。教育治理，是社会治理的核心部分。社会治理为教育治理提供方向、环境和支持，教育治理应为社会发展提供基础和引领。一所好学校，影响着一个乡村或社区的孩子，同时，也在影响着这里社会的气候和生态。一方水土的众多好学校，可以永续这里的传统和生命，更可以寄......

校园欺凌的止与治

治本需溯源。要治理校园欺凌，需要了解什么是校园欺凌。2016年4月28日由国务院教育督导委员会颁布并实施的《关于开展校园欺凌专项治理的通知》中指出，发生在学生之间蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段，实施欺负、侮辱造成伤害的事件为校园欺凌。近日，又有多起校园暴力事件引起广泛关注。四川某地发生多位学生对一位女同学拳脚相向和辱骂的事件，只因被打女生......

青青校园，为何欺凌一再上演

中国人民大学中国调查与数据中心组织实施的大型社会调查项目中国教育追踪调查（CEPS）一直把校园欺凌作为主要的研究内容之一。对中国教育追踪调查（CEPS）数据的分析显示，家庭和学校在应对校园欺凌上起着关键性的作用。编者按近来热映的电影《少年的你》，再度揭开了校园欺凌的“创伤”——“她们一直在欺负我，你们为什么不做点什么？”年轻的生命终结前......

全国各省（区、市）扎实推进综合防控儿童青少年近视工作

党中央、国务院高度重视儿童青少年近视防控工作，习近平总书记对学生近视问题作出重要指示指出，要结合深化教育改革，拿出有效的综合防治方案，并督促各地区、各有关部门抓好落实。党中央、国务院高度重视儿童青少年近视防控工作，习近平总书记对学生近视问题作出重要指示指出，要结合深化教育改革，拿出有效的综合防治方案，并督促各地区、各有关部门抓好落实。2018年......

用好督导杠杆撬动义务教育更大活力

义务教育优质均衡发展，是一个长期的不断发展的过程，不可能毕其功于一役，一劳永逸，应重视督导评估长效机制建设。日前，国务院教育督导委员会组成督导检查组对浙江省海盐县、宁波市江北区进行了义务教育优质均衡发展县(区)督导评估检查，并在海盐县召开了全国县域义务教育优质均衡发展督导评估认定启动现场会，备受各级政府和社会各界瞩目的义务教育优质均衡发展县认定......