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高职怎样创建马克思主义学院

当前高职院校的思政教育还存在诸多问题，比如课程、课时比本科院校少，甚至某些学校还存在压缩课时的现象；师资比本科院校弱，高学历、高职称的比例很低；近段时间，诸多高职院校在原有的思政部或社科部基础上创建了马克思主义学院，然而在没有马克思主义专业的依托、基础条件相对薄弱的情况下，如何创建马克思主义学院，亟须关注和指导，使创建的初衷得以真正落实。高......

学前教育深化改革当坚持公益方向

《中共中央国务院关于学前教育深化改革规范发展的若干意见》亮出了党和政府办好学前教育的坚定决心。《意见》明确提出规范发展民办园，采取一套组合拳“遏制过度逐利行为”，包括民办园一律不准单独或作为一部分资产打包上市。《中共中央国务院关于学前教育深化改革规范发展的若干意见》亮出了党和政府办好学前教育的坚定决心。《意见》明确提出规范发展民办园，采取一套组......

传统戏曲应融入学前师范生教育

传统戏曲是一门综合性艺术，是中华民族的瑰宝，具有重要的综合教育功能。 ...

成就家庭教育的“四个一”

“家庭是人生的第一所学校，家长是孩子的第一任老师，要给孩子讲好‘人生第一课’，帮助扣好人生第一粒扣子。”习近平总书记在全国教育大会上对家庭教育的阐述，深刻地诠释了家庭教育的重要任务与目标方向。 ...

家庭教育的首要任务是品德教育

家庭教育的定位和方向是什么?习近平总书记2016年12月12日在第一届全国文明家庭表彰大会上的讲话，一锤定音，指明了方向。家庭教育的定位和方向是什么?习近平总书记2016年12月12日在第一届全国文明家庭表彰大会上的讲话，一锤定音，指明了方向。习近平总书记指出，“家庭教育涉及很多方面，但最重要的是品德教育，是如何做人的教育。”人们常说，家庭......

化解教育难题寻求共识是关键

改革主体目标一致是根本，方法呼应、合拍也是关键，两者合力促成教育改革的水到渠成。例如，学校和家庭在提高孩子学业成绩方面，总体目标是一致的。时至凛冬，寒风吹彻大江南北，亦搅动着教育场。《半月谈》记者近日在黑龙江、湖北等地调查了解到，目前中学高年级学生因为学习压力大，体育课之外的活动时间被大幅压缩。报道中引用一项调查数据：64.7%的受访者直言......

教育部思想政治工作司党支部书记、司长魏士强：切实提升高校思想政治工作科学化水平

要着力强化师生理论武装，切实推动习近平新时代中国特色社会主义思想学习宣传教育。引导广大师生树立坚定的理想信念是高校思想政治工作的首要任务。深入学习贯彻全国教育大会精神，要与深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想结合起来，与贯彻落实全国高校思想政治工作会议、全国宣传思想工作会议、全国组织工作会议精神结合起来，把培养社会主义建设者和接班人作为......

我国“入园难”得到有效缓解

11月28日，在山东济南第十场教育奋进之笔“1+1”系列发布会上，解读日前下发的《关于学前教育深化改革规范发展的若干意见》时，教育部基础教育司司长吕玉刚说。 “学前教育的公益普惠属性，这个文件中给予高度重视，可以讲，这是文件最重要的特征，是我们提出一系列重大政策举措的逻辑起点。”11月28日，在山东济南第十场教育奋进之笔“1+1”系列发布会上，解......

构建高校与社会的深度互动关系

从“211工程”“985工程”到“双一流”建设，每一项重大战略决策皆是为满足社会对优质高等教育的迫切需求而制定，通过集中有限资源重点发展部分高校，快速提高少数顶尖大学的办学实力，解决优质高等教育资源供给短缺矛盾。改革开放四十年，也是高等教育深化改革的四十年。其间，高等教育事业发生了翻天覆地的变化，取得了举世瞩目的成就，如毛入学率从1981年的1......

立体呵护教师的心理健康

随着大众对教育的关注度越来越高，学校和老百姓对教师的要求也越来越高。教师为满足学生不断增长的个性化需求，必须付出更多的时间和精力。在教育环境发生变化、教师的心理健康问题日益突出的当下，更要重视教师的心理健康。源创图书近期推出的《谁来维护教师的心理健康：从预防到应对》，介绍了教师出现心理健康问题的表现、诱因，以及为维护教师心理健康而采取的措施，从......

教育部批复同意建设27个全国青少年校园足球改革试验区

今年7月31日，教育部办公厅印发《关于组织申报全国青少年校园足球改革试验区的通知》(教体艺厅函〔2018〕52号)，部分地区积极申报并经省级教育行政部门推荐。今年7月31日，教育部办公厅印发《关于组织申报全国青少年校园足球改革试验区的通知》(教体艺厅函〔2018〕52号)，部分地区积极申报并经省级教育行政部门推荐。在组织专家认真复核的基础上，经......

中共教育部党组：办好新时代学前教育，实现幼有所育美好期盼

突出战略定位。学前教育是重要的社会公益事业。办好学前教育，实现“幼有所育”，是党的十九大作出的重大决策部署，是党中央赋予各级党委和政府、教育系统及各有关部门、各相关单位和广大幼儿园的重大政治任务。中共教育部党组近日，中共中央、国务院印发了《关于学前教育深化改革规范发展的若干意见》(以下简称《意见》)。这是新中国成立以来以中共中央、国务院名义出台......

建设整合式生态课程，加强中学德育

德育课是学校开展道德教育的主渠道和主阵地，本应受到高度重视。但从实践看，从小学至大学，德育常常处于“虚位”，课程经常被挤占或者借用，是一门“被边缘化了的课程”。 ...

筑牢思想政治工作生命线

培养什么人，是教育的首要问题。思想政治工作要紧紧围绕培养社会主义建设者和接班人这一根本任务。 ...

反欺凌教育应成为中小学生的必修课

值得关注的是，目前，大多数学校对于校园欺凌行为缺乏应对预案，没有标准的处理流程，很多教师缺乏处理经验，没有接受过相关的培训，相关的教材也十分欠缺。 “当你遇到欺凌时，一定要大声呼救，一定要相信你的老师、同学和父母。”回忆起当时被欺凌的情景，昆明市卫生学校的王颖(化名)内心很痛。她说，当王露、严玉梅、潘蓝(均为化名)3人对她开始言语挑衅的时候，......

自我教育应成学生内在自觉

教育部2017年2月颁布了新修订的《普通高等学校学生管理规定》，规定实施一年多来，不少高校呈现出新气象，如学风建设不断向好、创新创业典型陆续出现、学生体质逐渐提升等。教育部2017年2月颁布了新修订的《普通高等学校学生管理规定》，规定实施一年多来，不少高校呈现出新气象，如学风建设不断向好、创新创业典型陆续出现、学生体质逐渐提升等。可喜的现象背后......

教育评价中的痼疾亟待破解

唯分数和唯升学现象最早起源并存在于基础教育领域，但近年来，其在高等教育领域也开始显现了，某些大学将考研率作为办学水平和质量的评价指标就是例证。习近平总书记在全国教育大会上指出，要扭转不科学的教育评价导向，坚决克服唯分数、唯升学、唯文凭、唯论文、唯帽子的顽瘴痼疾，从根本上解决教育评价指挥棒问题。这一判断切中我国教育评价的问题要害。唯分数和唯升学主......

教育部通报近期几起地方民办义务教育发展问题

《通报》指出，近年来，民办教育事业取得快速发展，为人民群众提供了多样化教育服务，一定程度上增强了义务教育办学活力。日前，教育部办公厅通报了几起地方民办义务教育发展问题，督促有关地区严肃整改，并要求各地切实规范民办义务教育发展。《通报》指出，近年来，民办教育事业取得快速发展，为人民群众提供了多样化教育服务，一定程度上增强了义务教育办学活力。但......

教育部党组对加强直属机关建设作出全面部署

《实施意见》聚焦提升领导力、战斗力、服务力、执行力、凝聚力，对建设政治过硬、能力过硬、作风过硬、效能优良、文化优良的模范机关作出部署。为贯彻落实习近平总书记关于推进中央和国家机关党的政治建设重要批示精神，保障学习贯彻全国教育大会精神取得实效，教育部党组印发专门实施意见，对加强直属机关建设作出全面部署。《实施意见》强调，要认真落实新时代党的建......

不忘育人初心全面加强高校思想政治工作

习近平总书记在全国教育大会上强调，加强党对教育工作的全面领导，是办好教育的根本保证。深入学习贯彻全国教育大会精神，最重要的是在事关办学方向的问题上站稳立场。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央高度重视高校思想政治工作。习近平总书记指出，思想政治工作是学校各项工作的生命线，各级党委、各级教育主管部门、学校党组织都必须紧紧抓在手上。高校必须紧......