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基于核心素养，推进学校变革

2018年年初，普通高中新课程方案和标准正式颁布。新课标的修订，牵一发而动全身，将会推动高中学校在教育目标、课程育人价值、课程结构、内容组织、学业质量标准、学习和教学方式、考试评价等领域的变革。 2018年年初，普通高中新课程方案和标准正式颁布。新课标的修订，牵一发而动全身，将会推动高中学校在教育目标、课程育人价值、课程结构、内容组织、学业质量标......

大学应确定为国家创新体系智慧源

科技创新是技术进步和知识创新的源动力，深刻领会创新驱动发展的本质，是高等教育“双一流”建设和内涵发展一个根本出发点。科技创新是技术进步和知识创新的源动力，深刻领会创新驱动发展的本质，是高等教育“双一流”建设和内涵发展一个根本出发点。党的十八大以来，习近平总书记根据新时代科教兴国、建设创新型国家的历史使命，提出“创新是引领发展的第一动力”。根......

做好新时代教育对外开放

教育对外开放是我国改革开放事业的重要组成部分。教育事业既在对外开放中发展壮大，又在对外开放中走向世界。党的十八大以来，习近平总书记对做好教育对外开放工作高度重视、亲历亲为，对教育对外开放工作多次做出重要批示，审议有关重要文件…… 教育对外开放是我国改革开放事业的重要组成部分。教育事业既在对外开放中发展壮大，又在对外开放中走向世界。党的十八大以来，......

160家校外培训机构签署自律公约

来自全国的160家校外培训机构9日在河南郑州共同签署《校外培训机构自律公约》，承诺依法、诚信、规范办学，避免“超纲教学”“强化应试”，绝不组织中小学生等级考试及竞赛等。据新华社郑州4月9日电来自全国的160家校外培训机构9日在河南郑州共同签署《校外培训机构自律公约》，承诺依法、诚信、规范办学，避免“超纲教学”“强化应试”，绝不组织中小学生等级......

“乡村教师支持计划”三年五大盲点待补

百年大计，教育为本;教育大计，教师为本。我国35%的初中、66%的小学、35%的幼儿园设在乡村，乡村学校是我国覆盖面最广的基层教学单位。由于受城乡教育发展不平衡、交通地理条件不便、学校办学条件欠账等多种因素的影响，乡村教师的职业吸引力仍然不够强…… 百年大计，教育为本;教育大计，教师为本。我国35%的初中、66%的小学、35%的幼儿园设在乡村，乡......

全国各地和学校积极开展“3.24世界防治结核病日”主题健康宣传教育活动

2018年3月24日是第23个世界防治结核病日，各地和学校按照教育部的统一部署，积极开展“3.24世界防治结核病日”主题健康宣传与教育活动，大力普及结核病防治知识，增强结核病防治意识，提高学生对结核病防治知识知晓率…… 2018年3月24日是第23个世界防治结核病日，各地和学校按照教育部的统一部署，积极开展“3.24世界防治结核病日”主题健康宣传......

禁止培训和招生挂钩是教育治理底线

教育部最近发文取消了高考奥数加分，并进一步规范面向中小学的竞赛挂牌命名行为，要求该类活动不得作为中小学招生入学依据，部分数学竞赛也被临时叫停。教育部最近发文取消了高考奥数加分，并进一步规范面向中小学的竞赛挂牌命名行为，要求该类活动不得作为中小学招生入学依据，部分数学竞赛也被临时叫停。但就是在这一系列重拳之下，一些地方的奥数培训机构却依然报名火爆......

全国学生资助管理中心发布2018年第1号预警：诈骗花样多，警惕别上当

新学期伊始，全国学生资助管理中心提醒广大学生及家长提高警惕，不要被电话、短信、微信中的诈骗信息蒙蔽。诈骗分子往往会在开学前后，冒充资助工作者，以发放奖学金、助学金、生活补助等名义，引诱学生和家长上当受骗。新学期伊始，全国学生资助管理中心提醒广大学生及家长提高警惕，不要被电话、短信、微信中的诈骗信息蒙蔽。诈骗分子往往会在开学前后，冒充资助工作者，......

去年全国各教育阶段资助学生9590万人次

记者从2018年中央部属高校学生资助年度工作会议上获悉，2017年，全国各教育阶段资助学生9590.41万人次(不包括义务教育免除学杂费和免费教科书、营养膳食补助)，资助金额1882.14亿元。记者从2018年中央部属高校学生资助年度工作会议上获悉，2017年，全国各教育阶段资助学生9590.41万人次(不包括义务教育免除学杂费和免费教科书、营......

做好院系评估推进“双一流”建设

2017年9月，教育部、财政部、国家发展改革委联合发布《关于公布世界一流大学和一流学科建设高校及建设学科名单的通知》，正式确认公布世界一流大学和一流学科建设高校及建设学科名单。 “双一流”的脚步近年来不断在推进。2015年8月，中央全面深化改革领导小组会议审议通过了《统筹推进世界一流大学和一流学科建设总体方案》。2017年9月，教育部、财政部、国......

打通高校科研成果转化“最后一公里”

高校是科研成果的重要供给源头，但当前科研成果转化现状不容乐观，存在着科技与经济“两张皮”现象。这归根结底是科技同经济对接、创新成果同产业对接、创新项目同现实生产力对接、研发人员创新劳动同其利益收入对接不畅。习近平总书记曾指出，科技创新绝不仅仅是实验室里的研究，而是必须将科技创新成果转化为推动经济社会发展的现实动力。科技成果只有同国家需要、人民要......

办好人民满意的教育必须多方用力

我们现在通常把教育列入民生领域，但教育不仅是民生问题，而且也是文化问题。我们也可以说，教育更多的是一种文化消费而不是一种物质消费；教育需求更多的是对于恩格斯在《自然辩证法》中所说的“享受资料”和“发展资料”的需求，而不是对“生存资料”的需求 ...

全国普通中小学招生入学工作会发言摘登

全国普通中小学招生入学工作会发言摘登。优化资源配置实施阳光招生促进义务教育优质均衡发展吉林省教育厅副厅长潘永兴近年来，吉林省积极推进阳光招生、阳光入学，切实保障每一名适龄儿童少年平等接受义务教育。以优化资源配置为切入点，稳步提升义务教育学校教育教学质量。办好家门口的优质学校是解决“择校热”的根本途径。吉林省在推进义务......

各地打“组合拳”解“三点半难题”

今年两会“部长通道”上，教育部部长陈宝生接受媒体采访时明确表示，教育部对“三点半难题”历来高度重视。去年2月，教育部下发了《关于做好中小学生课后服务工作的指导意见》，各地也纷纷因地制宜推进相关工作，探索出了各自的“高招儿”。 “下午三点半，放学时间到了，我们组的老师已经快速上岗执勤，不少学生已经被家长接走，但校园里仍然有很多孩子的身影，他们有的在......

提升治理水平对接现代化进程

十九大报告提出的“优先发展教育事业，加快教育现代化进程”，从战略上指明了我国未来一段时期内教育事业的发展目标。《关于深化教育体制机制改革的意见》(以下简称《意见》)的制定颁布和贯彻实施，为落实这一目标提供了具有中国特色、世界水平的现代教育制度十九大报告提出的“优先发展教育事业，加快教育现代化进程”，从战略上指明了我国未来一段时期内教育事业的发展......

教育部党组理论学习中心组学习《宪法修正案》和《中国共产党党务公开条例(试行)》

为增强部党组理论学习中心组学习的示范性，充分发挥辐射引领作用，本次学习采取设立主会场并同时进行网络视频录播的方式进行。为深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想，认真贯彻落实全国两会精神，3月30日，教育部党组理论学习中心组召开专题学习会，重点学习《宪法修正案》和《中国共产党党务公开条例(试行)》。教育部党组书记、部长陈宝生主持集体学习。学......

地方高校如何突破“资源瓶颈”

高等教育是准公共产品，不以营利为目的。但在开展办学活动、实现办学目标的过程中却需耗费大量资源，如高水平的师资队伍、先进的实验仪器设备、宽敞的教学科研用房等，而这一切都需要以充裕的办学经费为支撑。高等教育是准公共产品，不以营利为目的。但在开展办学活动、实现办学目标的过程中却需耗费大量资源，如高水平的师资队伍、先进的实验仪器设备、宽敞的教学科研用房......

教育现代化民办教育大有可为

党的十九大报告指出，要支持和规范社会力量办学。李克强总理在政府工作报告中提出，在财力紧张情况下，持续加大民生投入。 ...

建设教育强国仍需加大经费投入

国家财政性教育经费支出占国内生产总值4%，并“随着国民经济的发展和财政收入的增长逐步提高”是党和国家的承诺和法定要求。国家财政性教育经费支出占国内生产总值4%，并“随着国民经济的发展和财政收入的增长逐步提高”是党和国家的承诺和法定要求。据统计，2016年我国国内生产总值(GDP)为74.41万亿元，教育经费投入总量和国家财政性教育经费支出占国内......

教育部全面部署2018年全国普通中小学招生入学工作

4月2日，教育部召开全国普通中小学招生入学工作会，全面部署今年全国普通中小学招生入学工作，进一步巩固和深化治理义务教育阶段“择校热”，推动普通高中招生入学更加规范有序。 4月2日，教育部召开全国普通中小学招生入学工作会，全面部署今年全国普通中小学招生入学工作，进一步巩固和深化治理义务教育阶段“择校热”，推动普通高中招生入学更加规范有序。教育部党组......