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幼教基教职教高教民教特教

多维挖掘家庭生活的独特教育价值

家庭生活和亲子互动是家庭教育的重要载体。如何深入挖掘家庭生活的教育价值，彰显家庭教育独特的育人优势和特点?不妨从价值观、亲子关系、家庭氛围、开放、家规家风等5个维度来构建具有教育意义的家庭生活。家庭生活和亲子互动是家庭教育的重要载体。如何深入挖掘家庭生活的教育价值，彰显家庭教育独特的育人优势和特点?不妨从价值观、亲子关系、家庭氛围、开放、家规家......

这个女校，成了职工打卡地

长沙市总女职工培训学校丰富办学模式，使之成为职工学习知识、陶冶情操的乐园——这个女校，成了职工打卡地阅读提示长沙市总工会女职工培训学校坚持线下线上相结合，争取校内校外都有阵地，实现培训课程常年不断线，人气越来越旺，用实力为工会“圈粉”。花艺、母婴、烘焙、摄影、美容化妆、T台……记者近日在长沙市总工会女职工培训学校（简称“女校”）看到，这个学校一共有10间教室，功能各不相同，设计 ...

教育部江西省共建国家职业教育创新发展高地

8月24日，教育部和江西省联合召开了部省共建职业教育创新发展高地启动大会，正式发布《教育部江西省人民政府关于整省推进职业教育综合改革提质创优的意见》。 8月24日，教育部和江西省联合召开了部省共建职业教育创新发展高地启动大会，正式发布《教育部江西省人民政府关于整省推进职业教育综合改革提质创优的意见》，支持江西以体制机制改革为重点，以红色文化传......

在新职业的风口翱翔

智能制造工程技术人员、人工智能训练师、互联网营销师……自2019年4月至今，人社部联合多部门发布的新职业已有38个。智能制造工程技术人员、训练师、互联网营销师……自2019年4月至今，人社部联合多部门发布的新职业已有38个。这份朝气蓬勃的职业榜单，背后是实打实的人才需求。据一份报告显示，预计未来5年，新职业人才需求规模庞大，预计云计算工程技术......

高职扩招“赋能”乡村振兴

甘肃农业职业技术学院学员在记录课堂笔记。甘肃农业职业技术学院供图编者按“三农问题”关系国计民生。在乡村振兴战略推进过程中，培养一支留得住、用得上、干得好、带得动的“永久牌”乡村振兴带头人队伍尤为重要。2019年，恰逢高职扩招，涉农院校和专业纷纷响应、发力，这给了更多农民进校学习的机会和平台。高职扩招政策，为乡村振兴提供人才引擎，为地方农业发展注入新动能。在此背景下，农业类职教专 ...

高职扩招“赋能”乡村振兴

甘肃农业职业技术学院授课教师在和平农场现场教授学员蔬菜嫁接。甘肃农业职业技术学院学员在记录课堂笔记。甘肃农业职业技术学院供图编者按“三农问题”关系国计民生。在乡村振兴战略推进过程中，培...

教育部、江西省启动共建国家职业教育创新发展高地

新华社南昌8月24日电（记者陈毓珊）教育部、江西省共建职业教育创新发展高地启动大会24日在江西南昌举行。这标志着继东部山东、西部甘肃之后，第三个部省共建国家职业教育创新发展高地在中部地区落地。教育部职...

“学做创”让职教课堂活起来

兴趣领着学生学、任务带着学生做、创新引导学生走，陕西工业职院——“学做创”让职教课堂活起来本报记者冯丽通讯员王伟黎炜■职教奋进新时代·经验篇“我们的产品创新性地将数字图像技术应用于牙周疾病的临床诊疗，通过对探诊场景的智能可视化展示和处理，能大幅度提升患者体验和临床效率，市场前景看好。”陕西工业职业技术学院的唐忠林博士最近忙着与西安苏茂医疗科技有限公司接洽，他们合作研发的 ...

“金葵文化”涵养学子“向阳品格”

“一玉口中国，一瓦顶成家，都说国很大，其实一个家……”暑假期间，广西南宁上林县乔贤镇绿浪小学教室里回荡着清脆歌声，南宁职业技术学院“圆梦使者”社会实践团队正在为山区留守儿童上音乐课。这是南宁职...

教育部：引导各级各类幼儿园广泛开展幼儿足球活动

据教育部网站消息，近日，教育部办公厅发布《关于开展2020年全国足球特色幼儿园创建工作的通知》。据教育部网站消息，近日，教育部办公厅发布《关于开展2020年全国足球特色幼儿园创建工作的通知》。通知明确工作目标：将创建工作作为各地校园足球推广普及体系的重要内容，按照《全国足球特色幼儿园游戏活动指南》要求，引导各级各类幼儿园广泛开展幼儿足球活动，促......

本科职业教育改革：如何先行先试

党的十八大以来，我国高度重视新一轮科技革命发展，助推产业转型升级，建立起世界最大规模的制造业，为适应中国由制造业大国向制造业强国的转变，中央政府实施了大力推进职业教育发展的战略。 ...

中职教师从业体验高于预期

教育大计，教师为本。为了解中职教师群体的从业现状、期盼和需求，中国教育科学研究院课题组开展了全国中等职业教育教师从业满意度调查。教育大计，教师为本。为了解中职教师群体的从业现状、期盼和需求，中国教育科学研究院课题组开展了全国中等职业教育教师从业满意度调查。调查样本覆盖全国31个省份的308个地级行政区的630所学校，回收问卷9637份，有效问卷......

工作岗位“中空化” 中职教育如何应对

近年来，劳动力市场出现了一种明显的“中空化”现象。所谓“中空化”是指劳动力向两端“迁移”，即高技术岗位与低技能岗位的需求量都有所增加，而中等技能员工的需求则明显减少。近年来，劳动力市场出现了一种明显的“中空化”现象。所谓“中空化”是指劳动力向两端“迁移”，即高技术岗位与低技能岗位的需求量都有所增加，而中等技能员工的需求则明显减少。劳动力市场......

试点本科职教，怎样探索高水平办学新路

【教育探索】作者：吴学敏（南京工业职业技术大学研究员、原南京工业职业技术学院党委书记）自2019年起，教育部先后批准了22所高职院校升格为本科职业学校，试点本科层次职业教育，对于探索职教本科人才培养范式，推动我国职业教育高水平发展具有实践意义。提升内涵水平，举办更高层次职业教育前两批本科层次职业教育试点院校，均是从专科高职院校升格而来，普遍具有较长的办学历史和丰富的育人实践经验 ...

从零开始：职教本科寻求切实突破

【知与行】作者：吴滨如（泉州职业技术大学校长）2019年5月，教育部批准泉州职业技术大学等15所高校为我国首批本科层次职业教育试点院校，引起社会广泛关注。首批试点意味着没有现成的经验可供参考和借鉴，一切从零开始，既是机遇也是挑战，职教本科层次改革必须寻求突破。筚路蓝缕，职教本科试点打开探索奋进之门一年来，各试点院校认真贯彻落实教育部有关意见，坚持公益性办学，加大投入力度，持续提 ...

科研助理职业发展需进一步拓宽通道

从现状看，科研助理队伍建设还存在着“流动性”与“稳定性”的矛盾。科研助理岗位是旨在解决毕业生就业问题的过渡性岗位，毕业生很少会把它作为一个长久的职业选择，岗位人员流动性较大。从现状看，科研助理队伍建设还存在着“流动性”与“稳定性”的矛盾。科研助理岗位是旨在解决毕业生就业问题的过渡性岗位，毕业生很少会把它作为一个长久的职业选择，岗位人员流动性较大......

“中文＋职业教育”发展步入快车道

2019年国际中文教育大会首设“中文+职业技能”论坛，邀请中外企业与教育专家共同讨论如何开展就业创业对接，此举引发不少业内专家关注，也让更多的目光投向国际中文教育与职业教育的融合。推进职业教育与国际中文教育融合发展，整合优势资源，拓展“中文+”项目内涵及承载力，赋能国际中文教育转型升级发展，既是国际中文教育转型升级发展的着力点，也是提升中国语言文化传播能力的突破口。如何推进“中文+职业 ...