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基于“分布式多活”的高校数据中心网络设计研究

随着高校信息化的发展，校园的日常运营越来越离不开数据中心的支撑。为数据中心提供一个稳定、安全、高效的网络环境成为当前高校网络建设的一个重要课题。 “分布式多活”数据中心的网络是一个实现前端业务多活、后台资源共享和数据互为备份的网络基础平台，能够有效保证高校数据中心的业务连续性和数据安全性。本文以厦门大学为例介绍了基于“分布式多活”高校数据中心网络的研究与设计......

数字校园中的统一数据交换技术研究

进入二十一世纪以来，伴随着“211”、“985”等重点工程的实施，大多数高校都建成了比较完善的网络基础，形成了具有一定数量及规模的服务器和数据存储的数据中心；建设了一批基础网络服务和业务应用系统以及一批各具特色的教育信息资源，数字校园建设与应用正方兴未艾。本文介绍了数字校园的总体架构，论述了统一数据交换在数字校园体系中的重要作用，分析了当前数据交换的主要方式......

智慧校园促进师生发展模式探索

编者按：学校教育信息化建设不是一蹴而就的，往往经历一个由浅入深的渐进式发展历程。北京师范大学第二附属中学(以下简称“北京师大二附中”)作为第一批教育信息化试点学校，经历了提出数字校园建设理论框架、明确数字校园的功能定位及实施策略到启动智慧校园建设的过程，并对智慧校园建设如何促进师生发展进行了积极的探索。本专题针对信息技术与教育深度融合、在实践中如何助推师生发展等情况......

一是打造“全域通信”。对教育城域网进行升级改造，完成全市学校宽带光纤接入，校园网覆盖率达100%。借鉴“无线智慧城市”经验，推广学校无线网络建设。目前，全市正统一规划部署集中认证的无线(Wi-Fi)网络。二是试水“”。启动“微格教室”创建，采取“专递课堂”、“空中课堂”的方式将优质资源推送到全市中小学，现已建有12个微格教室。设立以综合评价为核心的平板电脑实验班，打造智能全媒体互动课堂教学 ...

广东深圳：龙城初级中学推进“智慧校园”建设有妙招

近日，深圳市“智慧校园”评估组来到龙城初级中学，该校老师樊颖禧给各位评委展示了一堂汇报课。 “ ”，在课上给学生们播放，并用RAP(说唱)的形式组织诵读环节，让学生们津津有味地进行诗词说唱。课中，她使用了“电子书包”的设备即Ai School教学中心系统实现了当堂学习当堂测试，及时反馈学生的学习效果。......

江苏徐州市沛县提升“互联网+”教育信息化管理平台应用水平

在以信息化带动教育现代化，实现教育跨越式发展的“互联网+”背景下，为加快教育信息化，提升教育信息管理和发展水平，沛县教育局大力推进教育管理信息化，支撑教育管理改革，促进教育决策科学化、公共服务系统化、学校管理规范化，提升教育服务与监管能力，促进信息技术与学校管理、教学、德育、家校沟通等各个方面和环节深度融合。在以信息化带动教育现代化，实现教育跨越式发展的“教育信息化”的发展状况 ...

国务院关于积极推进“互联网+”行动的指导意见

国发〔2015〕40号各省、自治区、直辖市人民政府，国务院各部委、各直属机构：“特别声明：本站注明稿件来源为其他媒体的文图等稿件均为转载稿，本站转载出于非商业性质的教育和科研之目的，并不意味着赞同其观点或者证实其内容的真实性。如转载稿涉及版权等问题，请作者在两周内速来电或来函联系。文章关键词：互联网+ 指导意见...

四川：“互联网+教育” 内江学子也能上成都七中的课

借力名校资源，打造“没有围墙的教室”。7月1日，内江市教育局与企业签署《教育信息化战略合作框架协议》，这标志着内江在探索“教育”模式中迈出重要一步，“协议签署后，借力成都七中、成都实验小学等优质学校的师资力量，内江学子将通过远程信息化教学手段，直接享受来自名校名师原汁原味的授课和辅导。”内江市教育局局长龚洪贵说。尽管借助信息化教学改革，内江将和成都七中等名校通过官方渠道展开合作，但是此前， ...

华东师范大学：“互联网+校园”新挑战，新起点

作为最早成立信息化办公室的中国高校之一，华东师范大学高度重视信息化工作，将以信息化支撑学校各项事业发展和创新作为学校创建世界知名高水平大学的重要保证。作为最早成立信息化办公室的中国高校之一，华东师范大学高度重视信息化工作，将以信息化支撑学校各项事业发展和创新作为学校创建世界知名高水平大学的重要保证。目前，华东师大已建成万兆主干校园网，IPv4出口总带宽达2150M，IPv6出口总带宽达 ...

黑龙江大庆市“互联网+”教育模式创新推进会隆重召开

2015年6月30日，大庆市教育局和教师进修学院隆重召开了大庆市“互联网+”教育模式创新会议。 2015年6月30日，大庆市教育局和教师进修学院隆重召开了大庆市“”教育模式创新工作开展提供了依据和保障。同时会上宣读了《关于聘任教育信息化指导专家的决定》，聘任了以北京师范大学校长助理陈丽、东北石油大学现代教育技术中心主任李春生等为代表的13位教育信息化专家，指导、助力、提升大庆市“互联网+ ...

广东佛山南海区首批“智慧学习与评价”实验学校扬帆起航

2015年6月25日上午，南海区教育局在桂城中学学术报告厅隆重召开了“智慧学习与评”价实验学校启动工作会议并进行“朝阳学堂”在线教育平台发布仪式，为南海教育未来发展谋局布阵、摆棋投子，将对南海教育未来发展产生深远影响。习近平主席在青岛国际教育教育信息化交流大会上明确提出：因应信息技术的发展,推动教育变革和创新,构建网络化、数字化、个性化、终身化......

广东深圳“智慧校园”试点学校第一批示范校评选工作圆满结束

深圳市从2014年开始积极在122所中小学开展智慧校园建设与应用试点工作，重点是探索智慧校园环境、智慧教学课堂、智慧教育管理、智慧师生培养等模式和策略，并探索制定智慧校园建设与应用标准指引。 ...

重庆结合“互联网+”促进区域教育发展

重庆市教委近日在全市各级各类学校中启动教育信息化试点工作，积极探索政策、体制、机制及应用模式创新等方面用信息化手段扩大优质教育资源覆盖面的有效路径。重庆市教委近日在全市各级各类学校中启动教育信息化试点工作，积极探索政策、体制、机制及应用模式创新等方面用信息化手段扩大优质教育资源覆盖面的有效路径。针对本地或跨区域间教育信息化，重庆结合“”开展个性化教学、学生交互式学习促进学科发展等; ...

四川自贡市探索“互联网+教育”模式

(1)推动学习资源信息化。改变传统课堂教学授课方式，将一门课程分为课堂教学与在线自学两部分。推动高校学习资源站建设，将传统的纸质学习资料转变为信息化资源共享，配合教师在线答疑系统等配套系统的开发，让学习资源进一步信息化。(2)推动学习资源公众化。鼓励各类高等院校创办联合型网校及论坛，以开通网络课堂的方式，将学习资源面向社会公众开放。搭建兴趣式论坛，实现兴趣社团的人才共享，扩大人脉优势进行资 ...

海南海口市美兰区积极探索“互联网+”教育新模式

一所学校，一位老师，一间教室，这是传统教育，一张网，一个移动终端，几百万学生，学校任你挑，老师任你选，这就是“互联网+”教育。“互联网+”让教育从套餐时代走向了自助餐时代，而微课、慕课和同步课堂等这些都是“互联网+”教育的结果。面对这样来势汹汹的教育革命，记者发现美兰区教育局先行先试，通过自己的摸索和创新，走出了海南“互联网+”教育的第一步。 “的制作。“我觉得丁教授的课讲得太好了， ...

广东深圳龙岗区智慧校区建设发展迅速

龙岗区建区以来，龙岗教育得到了迅速发展，完成从农村教育向城市教育、从应试教育向素质教育、从传统教育向现代教育的华丽转身。龙岗区建区以来，龙岗教育得到了迅速发展，完成从农村教育向城市教育、从应试教育向素质教育、从传统教育向现代教育的华丽转身。笔者注意到，近年来，龙岗教育的科技教育、国际化教育和智慧校区建设快速发展，成为近一两年中龙岗教育发展的新特......

互联网+加速教育信息化北京四中网校向长沙捐赠600万平台资源

6月28日，民盟“烛光行动”北京四中网校、助力教育信息化发展暨北京四中远程教育合作学校签约捐赠仪式举行，此次活动由民盟长沙市委员会主办，北京四中网校长沙分校承办，长沙外国语学校协办。 6月28日，民盟“烛光行动”北京四中网校、助力教育信息化发展暨北京四中远程教育合作学校签约捐赠仪式举行，此次活动由民盟长沙市委员会主办，北京四中网校长沙分校承办，长沙外国语学校协办。据了解，此次北京四中网校 ...

四川：搭载信息技术打造智慧校园

为打造特色智慧家园，光明团结小学全面应用现代信息技术，让教育融入家庭社会。为此，学校坚持以人为本，开展了极具特色的生态课堂，在生态作业锻炼中，同学们动手动脑，乐中求学。在校园里，生态课堂、生态作业、品格训练营,搭载到现代化的交互式多媒体辅助教学——微课、微信、微博、网站、互联平台等，让内容与载体有机集合，让学校具有了一种“现代感”、“时代感”。 ......