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立足广东服务全国！华南地区首个青少年法治教育中心成立

1月11日，教育部政策法规司、广东省教育厅、广东外语外贸大学三方共建的青少年法治教育中心正式成立。成立仪式通过线上线下相结合的方式举办，三方共同签署了《关于合作共建青少年法治教育中心的协议》，并为青少年法治教育中心揭牌。作为华南地区首个青少年法治教育中心，该中心将在青少年宪法法治宣传教育、未成年人保护及违法犯罪预防、学生网络普法等方面加强工作，力争尽快建设成为立足广东、辐射华南、服务粤港澳大湾区、 ...

两部门：进一步规范推进检察官担任法治副校长工作

近日，最高人民检察院、教育部联合印发《检察官担任法治副校长工作规定》(下称《工作规定》)，进一步规范推进检察官担任法治副校长工作。《工作规定》要求，国务院教育行政部门会同最高人民检察院，建立检察机关开展法治副校长工作协调机制，统筹指导地方教育行政部门、检察机关开展法治副校长的聘任、管理、培训、考核、评价、奖励等工作。地方教育行政部门会同县级以上人民检察院，负责本地区检察机关开展法治副校长工作。检察 ...

没有买卖就没有杀害！非法收购、出售野生梅花鹿制品被判刑！

近日，珲春林区基层法院审结了一起危害珍贵、濒危野生动物的刑事诉讼案件。被告人闯某、高某因非法收购、出售野生梅花鹿制品，破坏野生动物资源，触犯危害珍贵、濒危野生动物罪，依法被判处刑罚，受到了法律的制裁。基本案情被告人闯某与高某现经营着河鱼店，为了增加收益，2020年7月闯某明知王某（另案处理）非法猎捕野生梅花鹿，为谋取利益，与王某商定收购野生梅花鹿制品（鹿肉、鹿心、鹿尾、鹿鞭）的价格后，于2020年...

中央网络安全和信息化委员会办公室印发《网信系统法治宣传教育第八个五年规划（2021-2025年）》

近日，中央网络安全和信息化委员会办公室印发《网信系统法治宣传教育第八个五年规划（2021-2025年）》，对网信系统“八五”普法工作作出安排部署。近日，中央网络安全和信息化委员会办公室印发《网信系统法治宣传教育第八个五年规划（2021-2025年）》（以下简称《规划》），对网信系统“八五”普法工作作出安排部署。《规划》强调，网络法治宣传教育是依法治......

教育部就《全国教育系统开展法治宣传教育的第八个五年规划（2021-2025年）》答记者问，附：《规划》通知全文

近日，教育部有关负责人就《全国教育系统开展法治宣传教育的第八个五年规划（2021-2025年）》答记者问。附教育部关于印发《全国教育系统开展法治宣传教育的第八个五年规划（2021—2025年）》的通知全文。 1. 问：请介绍一下教育系统“八五”普法规划出台的背景。答：普法是全面依法治国的基础性工作。习近平总书记在中央全面依法治国工作会议上强调，普法工......

法治化带动学生安全保护“软着陆”

近日，教育部公布了《未成年人学校保护规定（征求意见稿）》（以下简称《规定》），未成年学生的校园安全与权利保护问题再次引起公众热议。近日，教育部公布了《未成年人学校保护规定（征求意见稿）》（以下简称《规定》），未成年学生的校园安全与权利保护问题再次引起公众热议。如果说现行的教育法、未成年人保护法等法律法规给学生安全织了一层“安全网”，那么此次《规......

大力培养涉外法治人才

面对推进涉外法治建设，提升中国参与全球治理的话语权和主导性的迫切要求，除了观念创新和法学理论体系构建，大力培养涉外法治人才应该是重中之重。习近平法治思想明确要求加快涉外法治工作战略布局，协调推进国内治理和国际治理，更好维护国家主权、安全、发展利益，推动全球治理变革，推动构建人类命运共同体。显然，面对推进涉外法治建设，提升中国参与全球治理的话语权......

对“养而不教、教而不当”的积极法治干预

家庭教育是教育的开端，关乎未成年人的终身发展和家庭的幸福安宁，也关乎国家和民族的未来。新中国成立之后特别是改革开放四十多年来，我国教育事业发展取得了巨大成就，正走在全面、高质量的发展道路上。家庭教育是教育的开端，关乎未成年人的终身发展和家庭的幸福安宁，也关乎国家和民族的未来。新中国成立之后特别是改革开放四十多年来，我国教育事业发展取得了巨大成就......

如何把教育惩戒纳入法治轨道

为什么需要教育惩戒？教育惩戒与体罚有什么区别？怎样把握好教育惩戒的边界？怎样严格教育惩戒的程序，建立健全教育惩戒的纠纷处理机制？针对这些问题，记者采访了几位法学专家。教育惩戒问题，长期以来一直是教育领域中央关心、社会关注、群众关切的热点问题。为将教育惩戒纳入法治轨道，教育部日前公布了《中小学教育惩戒规则（试行）》（以下简称《规则》），将于今年3......

青少年法治教育需要全社会共同参与

青少年的法治素养与法治观念的培育是法治教育工作的重点与中心环节，必须认真对待。面对新形势，有必要将法治观念的培养贯穿到青少年学习与生活的各个方面和全过程，来接轨依法治国的总目标与总要求。青少年的法治素养与法治观念的培育是法治教育工作的重点与中心环节，必须认真对待。面对新形势，有必要将法治观念的培养贯穿到青少年学习与生活的各个方面和全过程，来接轨......

弘扬宪法精神，提升青少年法治素养

宪法，是国家的根本大法，是治国安邦的总章程，是国家一切法律制定的基本依据。学习宪法和法律，增强法治意识，提高法治素养是我国全面推进依法治国进程中的重要任务。宪法，是国家的根本大法，是治国安邦的总章程，是国家一切法律制定的基本依据。学习宪法和法律，增强法治意识，提高法治素养是我国全面推进依法治国进程中的重要任务。青少年时期是人一生中的黄金时期......

普法教育让青少年法治意识不断增强

普法教育春风化雨，为像小波一样的孩子开启了人生新篇章。2016年“七五”普法工作启动以来，领导干部带头尊法、学法、守法、用法，运用法治思维和法治方式的能力和水平得到提升，广大群众特别是青少年法治意识不断增强。高中生小波(化名)因参与抢劫，被判有期徒刑一年、缓刑一年。北京大兴区人民法院未成年人审判法官王艳超为他实施“亲职教育计划”，安排家长与小波......

织密法治网守护未成年人成长

10月17日，修订后的未成年人保护法获通过，自2021年6月1日起施行。此次修法进一步织密了法治之网，对未成年人保护法治化走向更高水平有着重大意义。 10月17日，修订后的未成年人保护法获通过，自2021年6月1日起施行。此次修法进一步织密了法治之网，对未成年人保护法治化走向更高水平有着重大意义。本次修法第一个特点是体现了学校、家庭社会共同参......

设中小学法治副校长，关键在切实履行职责

配备法治副校长，是国家规定。早在2002年10月，教育部等就发布相关意见，提出要完善兼职法治副校长和法治辅导员制度。比法治副校长给学生上法治课更重要的是，在校内完善相关规则、制度。据报道，近日，上海市高级人民法院、上海市教育委员会等联合印发《关于加强本市中小学校法治副校长工作的若干意见》，明确提出上海中小学应至少配备1名法治副校长，参与学生......

教育部：依法治理未成年人非法婚姻

例如，对外出打工的学生，要建立相关部门的跨区域的、联动的劝返机制；对早婚早育的，要宣传婚姻法，要依法来治理未成年人的非法婚姻，加大治理力度等。 9月23日，在国务院新闻办新闻发布会上，教育部基础教育司司长吕玉刚介绍，学习困难、外出打工、早婚早育、信教入寺，还有身体残疾的儿童，这是造成辍学的主要原因，家庭经济困难并不是最主要的原因。他介绍，要聚焦这......

建章立制，将“洋外教”管理纳入法治轨道

当前我国教育机构（包括学校和校外培训机构）对外籍教师的需求越来越大。聘任外籍教师已经由传统的聘请少数外国专家，拓展到各个层次、类型教育机构普遍实施的行为，管理对象与范畴发生重大变化，也出现一些新的突出问题。当前我国教育机构（包括学校和校外培训机构）对外籍教师的需求越来越大。聘任外籍教师已经由传统的聘请少数外国专家，拓展到各个层次、类型教育机构普......

切实推动法治副校长扎根校园、绽放活力

从地方探索到全国推广，从规定笼统到日益规范，从职责相对单一到复合深化，20多年来，法治副校长制度取得了丰硕成果。从各地实践情况看，法治副校长制度在未成年人法治教育、助力依法治校两个方面有着不可比拟的优越性。为克服中小学专职法治教师数量和专业化不足等问题，1996年7月，广东省阳江市首创法制副校长制度，从当地政法部门中选派干警担任中小学兼职法制副......

做好青少年健康成长的法治引路人

如今，越来越多的检察官活跃在校园里，成为孩子们的法治课堂老师。据统计，全国共有2.7万名检察官担任中小学法治副校长，有效推进了青少年法治教育的深入开展。如今，越来越多的检察官活跃在校园里，成为孩子们的法治课堂老师。据统计，全国共有2.7万名检察官担任中小学法治副校长，有效推进了青少年法治教育的深入开展。法治副校长的职责有哪些?具体开展情况如何?......

善治共治法治精治，激发教育治理活力

一场新冠肺炎疫情的突然暴发，对教育领域产生了系统、深刻、持久的影响，同时也对教育治理能力和治理体系提出新挑战。一场新冠肺炎疫情的突然暴发，对教育领域产生了系统、深刻、持久的影响，同时也对教育治理能力和治理体系提出新挑战。日前，在北京市教育委员会政策研究与法制工作处的领导和支持下，首都师范大学与中国教育学会教育政策与法律研究分会共同举办了“疫情下......

加强高校法治工作提升治理能力水平

根据《意见》，学校党政主要负责人应当切实履行依法治校组织者、推动者和实践者的职责，对学校章程制定实施、规章制度体系建设、法治工作机构和队伍建设、校内民主管理、学术治理等重要工作要亲自部署、亲自协调、亲自推进。《教育部关于进一步加强高等学校法治工作的意见》近日印发。《意见》强调，学校要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻习近平总......