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社会教育的法治化取向

普通高中特色实验学校教育有广义和狭义之分。狭义的教育主要指正规学校教育，广义的教育，几乎囊括影响人的知识增长和行为举动的一切活动，是传承社会文化、传递生产经验和生活经验的基本途径。人们习惯依据受教育者所处的场域，将广义教育分为家庭教育、学校教育、社会教育。相对而言，社会教育因为区域的泛在性，往往不被视为教育研究的重要对象，学术界的关注程度也不高，政府行政部门......

最高检与教育部启动“法治进校园”全国巡讲

为提高在校学生自觉守法意识和自我保护意识，从源头上预防和减少学生违法犯罪案件的发生，促进校园安全和在校学生人身安全，最高人民检察院与教育部将联合组织“法治进校园”全国巡讲活动，首批巡讲将于11月14日启动，巡讲范围为中、小学校。为提高在校学生自觉守法意识和自我保护意识，从源头上预防和减少学生违法犯罪案件的发生，促进校园安全和在校学生人身安全，最......

我国将建60所国家级法治教育实践基地

记者今天获悉，教育部等七部门将加强青少年法治教育实践基地建设，到2020年，在各地统筹建成60所左右的国家级实践基地。本报北京9月28日讯记者今天获悉，教育部等七部门将加强青少年法治教育实践基地建设，到2020年，在各地统筹建成60所左右的国家级实践基地。意见要求，整合社会法治教育资源，推进法治教育与法治实践相结合，构建学校、社会、家庭三......

教育部司法部全国普法办关于印发《青少年法治教育大纲》的通知各省、自治区、直辖市教育厅(教委)、司法厅(局)、普法依法治理领导小组办公室，各计划单列市教育局、司法局、普法依法治理领导小组办公室，新疆生产建设兵团教育局、司法局、普法依法治理领导小组办公室，教育部直属各高等学校：为贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神，推动法治教育纳入国民教育体系，提高法治教育的系统化、科学化水......

中小学《品德与生活》《思想品德》统一改为《道德与法治》

4月28日讯，教育部办公厅今天发出的《关于2016年中小学教学用书有关事项的通知》提出，为贯彻落实党的十八届四中全会关于在中小学设立法治知识课程的要求，从2016年起，将义务教育小学和初中起始年级《品德与生活》《思想品德》教材名称统一更改为《道德与法治》。 4月28日讯，教育部办公厅今天发出的《关于2016年中小学教学用书有关事项的通知》提出，为......

我国将把法治文化建设纳入现代公共文化服务体系

司法部部长吴爱英25日表示，“七五”普法期间，我国将继续推进社会主义法治文化建设，把法治文化建设纳入现代公共文化服务体系，把法治元素融入城乡建设规划设计。司法部部长吴爱英25日表示，“七五”普法期间，我国将继续推进社会主义法治文化建设，把法治文化建设纳入现代公共文化服务体系，把法治元素融入城乡建设规划设计。吴爱英在向......

教育部副部长郝平与网友“面对面”谈依法治教

3月11日讯今年两会，依法治教的相关话题代表、委员们关注度很高。教育立法有何新进展?大学章程如何推进?3月11日上午，在教育部第三场“两会@教育”高端访谈中，教育部副部长郝平通过“微言教育”新媒体平台，围绕依法治教与广大网友在线交流。 3月11日讯今年两会，依法治教的相关话题代表、委员们关注度很高。教育立法有何新进展?大学章程如何推进?3月1......

袁贵仁：加强教育内部审计工作全面推进依法治教

6月11日，教育部内部审计工作视频会议在京召开。教育部党组书记、部长袁贵仁出席会议并讲话。他强调，要按照“三严三实”要求，深入贯彻落实中央关于加强审计工作决策部署，不断完善制度、健全机制，进一步加强教育内部审计工作，为全面深化教育领域综合改革、全面推进依法治教、加快推进教育现代化提供强有力的保障。健全监管体系强化内部审计全面推进依法治教教育......

新型城镇化法治研究中心在华南理工挂牌成立

广东首个新型城镇化法治研究中心挂牌仪式在华南理工大学举行，该中心在中国法学会、广东省法学会的直接指导下，由华南理工大学联合华南农业大学、华南师范大学、广东省城镇化法制研究会、民主与法制社共同成立。广东首个新型城镇化法治研究中心挂牌仪式在华南理工大学举行，该中心在中国法学会、广东省法学会的直接指导下，由华南理工大学联合华南农业大学、华南师范大学、......

对话龚洪贵：用法治思维巧解教育难题

依法治国落实到教育中，就是全面依法治教，实现教育治理体系和治理能力的现代化。我们通过依法行政和依法治校两个评价标准，对行政部门和学校进行全面评价，让抽象的依法治教工作具体化。用法治思维巧解教育难题 ——与四川省内江市教育局局长龚洪贵对话 ...

以法治思维和法治方式推进教育改革发展

过去一年，四川省教育系统按照中央、省委决策部署，坚定不移地走依法治教之路，努力办好人民满意的教育，为深化教育领域综合改革奠定良好基础。治蜀兴川重在厉行法治。依法治教是依法治省的重要组成部分，是依法治国基本方略在教育领域的具体体现。过去一年，全省教育系统按照中央、省委决策部署，坚定不移地走依法治教之路，努力办好人民满意的教育，为深化教育领域综合改......

教育部举行全面推进依法治教专题报告会

4月9，教育部举行司局级以上干部集体学习，教育部政策法规司司长孙霄兵作题为《深入贯彻落实四中全会精神全面推进依法治教》的专题报告。报告紧扣依法治教主题，以历史视角回顾和概述了全面推进依法治教是依法治国的重要内容，阐述了依法治教在教育改革发展中的重要作用，并结合实际，深刻分析了全面推进依法治教的总体要求，对全面推进依法治教的工作举措作了讲解。教育部机关各司局、各直属单位负责同志和部......

李卫红强调：打造新型高校智库服务法治中国建设

首届“中国大学智库论坛”年会12月6日至7日在上海举行。教育部副部长李卫红出席论坛年会并致辞…… 首届“中国大学智库论坛”年会12月6日至7日在上海举行。教育部副部长李卫红出席论坛年会并致辞。李卫红指出，举办大学智库论坛是教育部《中国特色新型高校智库建设推进计划》的重要内容，旨在充分发挥高校学科优势、......

以法治思维和方式推进教育综合改革

党的十八届四中全会提出全面推进依法治国。依法治国在教育领域最核心、最本质的要求就是依法治教。依法治教是教育进一步改革与发展的客观需要，第一要义是以法治思维和法治方式深入推进教育综合改革。以法治思维和方式推进教育综合改革——一论学习贯彻十八届四中全会精神全面推进依法治教12月4日是国家宪法日。宪法日的设立，既昭示着依法治国......

张东刚：发展高校哲学社会科学为法治中国贡献力量

高校哲学社会科学事业始终与党和国家工作大局紧密联系在一起。全面推进依法治国的战略部署为高校社科事业提供了难得的发展机遇，也提出了新的更高要求。第一，全面推进依法治国，对于坚持立德树人、德育为先、推动社会主义法治理论进教材进课堂进头脑提出了新的更高要求。我们要坚持社会主义法治理念教育与社会主义核心价值观教育相结合，提高大学生思想道德素养和法律素质相统一，努力培养社会主义法治的忠实崇尚者、......

三部门联合发文对深入开展法治宣传教育作出部署

近日，中央宣传部、司法部、全国普法办联合印发《关于认真学习贯彻落实党的十八届四中全会精神深入开展法治宣传教育的意见》，对深入开展法治宣传教育、推动全社会树立法治意识作出安排部署。近日，中央宣传部、司法部、全国普法办联合印发《关于认真学习贯彻落实党的十八届四中全会精神深入开展法治宣传教育的意见》，对深入开展法治宣传教育、推动全社会树立法治意识作出......

教育部：推进中国特色社会主义法治理论进教材

今天，教育部在京举行马克思主义理论研究和建设工程法学类教材课题组专家学习贯彻十八届四中全会精神座谈会。教育部副部长李卫红、教育部马工程重点教材审议委员会主任委员顾海良出席会议并讲话。今天，教育部在京举行马克思主义理论研究和建设工程法学类教材课题组专家学习贯彻十八届四中全会精神座谈会。教育部副部长李卫红、教育部马工程重点教材审议委员会主任委员顾海......

袁贵仁：创新法治人才培养机制

党的十八届四中全会通过的《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》（以下简称《决定》），对全面建成小康社会决定性阶段的依法治国工作进行了全面部署，对“创新法治人才培养机制”提出新的更高要求，具有重大而深远的指导意义。我们一定要深入学习领会、认真贯彻落实好《决定》的决策部署，坚持以改革创新精神开创法治人才培养工作新局面。创新法治人才培养机制袁......

网信办召开座谈会推进网络安全和信息化法治建设

中央网信办11月5日下午组织召开有关部委负责人、专家学者和企业负责人专题座谈会，就如何贯彻落实四中全会精神，推进信息化发展和保障国家网络安全进行专题研讨。中央网信办11月5日下午组织召开有关部委负责人、专家学者和企业负责人专题座谈会，就如何贯彻落实四中全会精神，推进信息化发展和保障国家网络安全进行专题研讨。国家发改委、工信部等有关部门负责人......

教育部：全面推进依法治教依法行政依法治校

教育部召开直属机关党员干部大会，传达学习党的十八届四中全会精神，就学习研究宣传贯彻工作进行动员部署。教育部党组书记、部长袁贵仁在会上强调，要切实把四中全会精神学习好、研究好、宣传好、贯彻好、落实好，全面推进依法治教、依法治校，创新法治人才培养机制，为全面推进依法治国，实现两个百年奋斗目标和中华民族伟大复兴中国梦作出贡献。全面推进依法治教依法行政依法......