中国教育观察—教育信息网-- 做有温度的教育报道！

隔屏上课，如何改变教与学

隔屏上课，对于学生和老师来说意味着哪些变化?没有固定教学场景，怎么营造学习氛围?在线教育会给乡村学校带来什么变化?快速发展的在线教育市场如何更加规范? 今年以来，在线教育需求和用户规模持续扩大。隔屏上课，对于学生和老师来说意味着哪些变化?没有固定教学场景，怎么营造学习氛围?在线教育会给乡村学校带来什么变化?快速发展的在线教育市场如何更加规范?......

国家网信办依法查处一批存在涉未成年人在线学习违法违规行为的网站平台

当前，学习教育类网站平台和APP已成为未成年人居家学习的主要渠道。许多网站平台能够履行社会责任，传播课程知识和健康向上的正能量内容，为青少年在线学习提供了便利条件。当前，学习教育类网站平台和APP已成为未成年人居家学习的主要渠道。许多网站平台能够履行社会责任，传播课程知识和健康向上的正能量内容，为青少年在线学习提供了便利条件。但是，也有部分网站......

“云种植”STEAM劳动教育的设计与实施

嘉兴市实验小学深入思考劳动教育特点，并将劳动教育与学校STEAM精品课程相结合，整体优化课程设置、统筹规划安排劳动教育课程内容，基于当下疫情和防控背景，创设真实的问题情境，利用线上、线下混合学习方式开展“云种植STEAM劳动教育”。最近，中共中央、国务院印发《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》(以下简称《意见》)。《意见》强调劳动教育是......

信息技术对促进中小城市基础教育公平的意义

随着时代的发展，我国信息技术在教育中的应用越加广泛，并对教育界产生了革命性的变化。在我国基础教育工作中，应实现教育平衡，扶持中小城市教育结构改革工作。要充分运用现代信息技术，通过多种政策与技术，实现我国教育公平、均衡发展。随着时代的发展，我国信息技术在教育中的应用越加广泛，并对教育界产生了革命性的变化。在我国基础教育工作中，应实现教育平衡，扶持......

培训乘“云”：时时可学、处处能学

疫情防控期间，突破时空限制、无接触的“云培训”，成为提升劳动者技能水平和就业创业能力的重要举措。疫情防控期间，突破时空限制、无接触的“云培训”，成为提升劳动者技能水平和就业创业能力的重要举措。如今的“云培训”，不仅搭载新技术、富有科技感，还更注重趣味性、增强体验感。随着5G等新技术日益成熟，专业人士认为，实操技术难以线上化的问题将得到化解。......

“教育财务干部能力提升”线上培训第一阶段圆满完成

教育部经费监管事务中心相关负责人表示，下一步将根据有关意见建议及各地教育脱贫攻坚实际，坚持问题导向、目标导向、效果导向，进一步完善培训课程，加大培训力度，促进资金使用效益不断提高，助力教育脱贫攻坚圆满收官。 5场培训，11门课程，15天，3.3万多人次观看……由教育部经费监管事务中心组织的“教育财务干部能力提升”线上培训近日完成了第一阶段培训任务......

疫情常态化后持续发展青少年数字教育

新冠肺炎疫情期间，大中小学校推迟开学，日常教学普遍转为线上，引发一场超大规模的青少年数字教育实验。新冠肺炎疫情期间，大中小学校推迟开学，日常教学普遍转为线上，引发一场超大规模的青少年数字教育实验。第45次《中国互联网络发展状况统计报告》显示，截至2020年3月，我国在线教育用户规模达4.23亿，较2018年底增长110.2%，占网民整体的46.......

中国教育的“线上迁徙”

在这场“迁徙”中，学生、家长、教师的角色正在发生着深刻而不可逆的变化，需要重新去定义。突如其来的新冠肺炎疫情让中国教育被迫转到线上，开始了一次“史无前例、世无前例”的大规模在线教育实战演练。数十万所学校、2.8亿学生、1700万教师走上一条他们完全没有走过的路——暂时脱离现实课堂的在线教学之路，这也是中国教育史上前所未有的“线上大迁徙”。在......

如何保障校长“云培训”的效度与温度

抗击新冠肺炎疫情期间，广大中小学校长、教师的培训学习通过“云培训”得以开展，线上培训成为“停课不停学”工作的强大支撑。抗击新冠肺炎疫情期间，广大中小学校长、教师的培训学习通过“云培训”得以开展，线上培训成为“停课不停学”工作的强大支撑。参训校长与中小学生一样作为教育技术的共学者，他们在承担学校疫情防控、组织在线教学、充分准备学生复学工作的同时，......

STEM专业：打开视野长远规划

随着经济全球化以及人工智能、5G通信等高新技术迅速发展，直接促进了科技行业、互联网相关职业需求的增加，也间接促进了其衍生行业相关职业需求的增加，如交通运输、媒体、出版等。 STEM是科学(Science)、技术(Technology)、工程(Engineering)和数学(Mathematic)四大学科组合的简称。广泛地讲，STEM专业涉及所有运......

在线教学如何提升质量

疫情期间，全国超过2亿学生接受在线教学，网络取代校园成为教育教学的主阵地。视频课、直播课、在线答疑……一批基于互联网技术的教学形式对教育抗疫起到了积极作用。北京中学小学部学生魏高池的美术作品。...

“后疫情时代”数字化教育发展的共识与行动

面向“后疫情时代”，如何推动数字化教育持续深入发展，是教育系统和全社会高度关切的问题。日前，中国教育报刊社·中教传媒智库举办了“数字化教育发展云端研讨会”，30多位不同领域专家、中小学校长和教师线上共话数字化教育发展。面向“后疫情时代”，如何推动数字化教育持续深入发展，是教育系统和全社会高度关切的问题。日前，中国教育报刊社·中教传媒智库举办了“......

推动在线教育行稳致远

新冠肺炎疫情防控期间，在线教育成为各大中小学及干部教育培训的重要选择。数据显示，截至4月3日，全国在线开学的普通高校共计1454所，95万余名教师开设94.2万门、713.3万门次在线课程，参加在线课程学习的学生达11.8亿人次。如何更好发挥在线教育的作用新冠肺炎疫情防控期间，在线教育成为各大中小学及干部教育培训的重要选择。数据显示，截至4月3......

“停课不停学”期间，亿万师生参与在线教学

今年以来，不少家长和孩子因为疫情影响第一次与线上课堂“亲密相遇”。从应对疫情的权宜之计，到网络教学模式的新探索，在线教育逐步从新鲜感走向新模式，迎来发展的加速期。今年以来，不少家长和孩子因为疫情影响第一次与线上课堂“亲密相遇”。从应对疫情的权宜之计，到网络教学模式的新探索，在线教育逐步从新鲜感走向新模式，迎来发展的加速期。云平台浏览次数逾2......

“云端”毕业季

受新冠肺炎疫情影响，今年全国高校874万毕业生中的绝大多数没能在寒假结束后如期返校。春节放假前离开学校时，没人会想到，这原本寻常的短暂离开竟然会直通毕业。 ...

2020“清朗”未成年人暑期网络环境专项整治启动

国家网信办有关负责人表示，我国未成年人网民数量与占比持续上升，对网络内容监督管理、家庭上网教育、互联网企业针对性保护机制提出了更高的要求，还需社会各界共同关注和参与。 2020年暑期在即，为给广大未成年人营造健康的上网环境，推动网络生态持续向好，国家网信办决定即日起启动为期2个月的“清朗”未成年人暑期网络环境专项整治。据介绍，此次专项行动围绕......

精准施策提升乡村教师信息技术水平

近日，中央财政下达21.84亿元，支持中西部地区通过脱产研修、网络智能研修平台、一对一对口帮扶、名校访学等多种形式，加强乡村中小学幼儿园教师培训。为贯彻落实《乡村教师支持计划(2015—2020年)》，持续提升乡村教师队伍素质，近日，中央财政下达21.84亿元，支持中西部地区通过脱产研修、网络智能研修平台、一对一对口帮扶、名校访学等多种形式，加......

解决芯片危机从根发力

中小学信息技术所依托的计算机科学、数据科学、人工智能、信息学等门类，已经发展成为一门具有独立知识体系和特有思维系统的科学，计算思维已经是一种与科学思维和实验思维并列的思维方式。继2018年4月美国对我国第二大电信公司中兴通讯实施出口禁令、10月美国商务部以国家安全为由禁止美国公司给我国芯片制造商晋华公司销售零部件，一直到今年5月15日美国商务部......

“云端”手牵手推普助脱贫

扶贫先扶智，扶智先通语。发挥语言文字的基础性作用，是助力深度贫困地区教育脱贫攻坚的重要举措。扶贫先扶智，扶智先通语。发挥语言文字的基础性作用，是助力深度贫困地区教育脱贫攻坚的重要举措。在深度贫困地区，教师国家通用语言能力直接关系到学生的普通话水平和现代科学文化知识的获取。今年4月以来，教育部语言文字应用管理司“抗疫不松劲，战贫不停步”，创新......

全国疫情期间高中在线学习状况调查

新冠肺炎疫情发生以来，各地中小学积极组织学校教师在线教学和线上答疑，这是全国教育系统有史以来规模最大、上线课程最多、参与师生最广的线上教学。新冠肺炎疫情发生以来，各地中小学积极组织学校教师在线教学和线上答疑，这是全国教育系统有史以来规模最大、上线课程最多、参与师生最广的线上教学。为深入了解疫情期间普通高中的线上学习情况，北京大学教育学院大数据中......