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到底为什么要“双减”?教育部说明白了

“双减”明白卡教育部校外教育培训监管司一、什么是“双减”?2021年7月,中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》,提出“双减”即减轻义务教育阶段学生作业负担、减轻校外培训负担,教育部党组将其作为“一号工程”。二、为什么要“双减”?事关立德树人根本任务学生学业负担过重是个顽瘴痼疾,学生苦不堪言,严重影响到学生的德智体美劳全面发展和健康成长。事 ...

吴岩:全面落实20件大事!深化新教改打造新形态提高新质量

2月25日,2022年全国高教处长会在重庆市召开,旨在研究部署2022年度推进高等教育高质量发展重点工作,全面提升高等教育根本质量、整体质量、服务质量,加快完善高等教育发展中国范式,走好人才自主培养之路。教育部高等教育司司长吴岩作主旨报告,重庆市人民政府副市长熊雪出席会议并致辞。教育部高等教育司副司长范海林主持会议,副司长王启明、武世兴出席会议。教育部高等教育司司长吴岩作主题报告,盘点总结2021 ...

2022年02月25日

清华大学校长邱勇:发挥一流大学主力军生力军作用

清华大学校长邱勇“双一流”建设是党中央、国务院作出的重大战略决策,事关我国高等教育综合实力和国际竞争力的整体提升,事关高等教育强国目标的实现。在“十四五”时期深入推进“双一流”建设要准确把握新发展阶段战略定位,立足中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局,立足新发展阶段、贯彻新发展理念、服务构建新发展格局,更加突出“双一流”建设培养一流人才、服务国家战略需求、争创世界一流的导向,为全面建成社 ...

教育部撤销804个本科专业!

2月24日,教育部公布2021年度普通高等学校本科专业备案和审批结果。共撤销北京师范大学社会工作、吉林大学制药工程等804个本科专业。根据数据统计,被撤销的804个专业中,信息管理与信息系统专业被33所高校撤销,是被撤销数量最多的专业;其次是公共事业管理撤销31所。此外,服装与服饰设计、信息与计算科学、教育技术学、行政管理、产品设计、工业设计、广告学、测控技术与仪器、广播电视学、市场营销、表演、工 ...

教育部:为防止部分专业设置“过热”,对艺术类等专业加大调控力度

近日,教育部印发《关于公布2021年度普通高等学校本科专业备案和审批结果的通知》。经申报、公示、审核等程序,新增备案专业1773个、审批专业188个(含145个国家控制布点专业和43个目录外新专业),调整学位授予门类或修业年限专业点48个,撤销专业点804个。碳储科学与工程、空天智能电推进技术、生物育种科学、资源环境大数据工程、湿地保护与恢复、智慧林业、劳动教育、科学史等31种新专业正式纳入本科专 ...

2022年02月25日

甘肃:参加上半年中小学教师资格考试须持48小时内核酸阴性报告

近日,甘肃省教育考试院发布2022年上半年中小学教师资格考试疫情防控公告。提出,2022年上半年中小学教师资格考试将于3月12日举行,全体考生和考试工作人员须提供考前48小时内甘肃省定点医疗卫生或疾控机构出具的核酸检测阴性报告(证明)。具体要求如下:一、全体考生和考试工作人员须提供考前48小时内我省定点医疗卫生或疾控机构出具的核酸检测阴性报告(证明)。请考生于3月12日前自行完成新冠病毒核酸检测。 ...

习近平回信勉励中国冰雪健儿

在奋斗中创造精彩人生为祖国和人民贡献青春和力量中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平2月24日给中国单板滑雪运动员苏翊鸣回信,向他和中国冰雪健儿取得优异成绩表示祝贺,并提出殷切期望。习近平在回信中说,你和中国冰雪健儿在冬奥赛场奋勇拼搏、超越自我,取得了优异成绩。我向你们表示祝贺!为你们点赞!习近平表示,你在信中说,出生在一个伟大的国家,成长在一个最好的时代,通过努力实现了自己的梦想,感到很幸 ...

2022年02月25日

教育部:坚决查处非学科类培训恶意涨价行为

针对寒假前社会反映强烈的非学科类校外培训机构恶意涨价、超时段收费等突出问题,全国各地按照教育部、发展改革委、市场监管总局等三部门统一部署,迅速行动、集中整治、立行立改,利用寒假前后一段时间基本完成了非学科类培训收费专项排查整治工作。各地认真落实工作要求,结合实际明确目标任务和具体措施,强化部门协同,充分发挥“双减”工作专门协调机制作用,通过明察暗访、问询核查等方式全面排查问题。细化价格标准,依法依 ...

教育部:碳储科学与工程等31个新专业列入普通高等学校本科专业目录

2月24日,教育部网站公布2021年度普通高等学校本科专业备案和审批结果。根据高等学校专业设置与教学指导委员会评议结果,确定了同意设置的国家控制布点专业和尚未列入专业目录的新专业名单,碳储科学与工程、空天智能电推进技术、行星科学、光电信息材料与器件、氢能科学与工程、可持续能源等31个新专业列入普通高等学校本科专业目录。...

2022年02月24日

教育部公布2021年度普通高等学校新增和撤销本科专业名单

近日,教育部公布了2021年度普通高等学校本科专业备案和审批结果,新增1961个专业点、撤销804个专业点,31种新专业列入《普通高等学校本科专业目录》。教育部在本科专业设置调整工作中,支持高校主动服务国家战略、区域经济社会和产业发展需要,设置符合办学定位和办学特色的专业;引导高校用好学科交叉融合的“催化剂”,推进新工科、新医科、新农科、新文科建设,增设文理、理工、医工等交叉融合的新专业。为确保专 ...

2022年02月24日

严查!云南将开展教育收费专项抽查

为继续深化治理教育乱收费,进一步规范教育收费行为,解决人民群众反映突出的问题,近日云南省市场监督管理局、云南省发展和改革委员会、云南省教育厅联合部署2022年度全省教育收费专项检查。此次专项检查对公办和民办各义务教育阶段学校、高中、职业教育学校(高职高专院校、职业高中、中职院校、中专)、高等教育学校(本科院校)、幼儿园、学科类校外培训机构2020年秋季学期以来发生的收费行为进行检查。全省各级市场监 ...

2022年02月24日

教育部:严厉打击违法违规培训行为寒假“培训热”不再显现

为巩固校外培训治理成果,严防寒假期间校外培训泛滥,全国各地根据教育部统一部署,全面开展线下排查,深入实施线上巡查专项行动,严厉打击违法违规培训,确保中小学生过好寒假,切实维护群众利益。各地结合实际,作出专题部署、开展专项巡查、畅通监督渠道、加强宣传引导,坚持边查边改,及时通报情况,多措并举,确保寒假治理落地见效。截至2月20日,全国在寒假期间共出动执法检查人员39 38万人次,查处了1 01万个证 ...

河北省扎实推动“双减”工作落地落实

河北省认真贯彻落实党中央、国务院关于“双减”工作的决策部署,把“双减”工作作为构建高质量教育体系的重要内容,坚持双向发力,不断强化学校教育主阵地,深化校外培训机构治理,努力以教育良好生态促进学生全面发展、健康成长,进一步提升人民群众教育满意度。压紧压实各方责任。强化统筹协调,完善体制机制。省委、省政府高度重视,省委常委会议、省委深改会议、省政府常务会、省委教育工作领导小组会议等多次专题研究、协调部 ...

2022年02月24日

海南省教育厅:推动海南师范大学足球学院加快建设

2月23日上午,教育部赴海南省对接推进落实《做大做强琼中女足工作方案》会议在海南省教育厅召开。会议听取了海南省教育厅、琼中黎族苗族自治县、海南师范大学等落实《做大做强琼中女足工作方案》的情况汇报,教育部对接各方实际情况,提出关于进一步推进落实《做大做强琼中女足工作方案》的意见建议。教育部体卫艺司一级巡视员郝风林,海南省教育厅党委书记、厅长曹献坤出席会议并讲话。会议指出,近年来,海南省教育厅按照教育 ...

北京教育考试院:参加上半年中小学教师资格考试须持核酸证明

北京市2022年上半年中小学教师资格考试将于3月12日举行。近日,北京教育考试院发布2022年上半年中小学教师资格考试疫情防控考生须知。提出,社会考生和不在本校参加考试的在校生,须提供考前48小时内(3月10日(含)以后)核酸检测阴性证明,方可进入考点参加考试。具体要求如下:一、社会考生和不在本校参加考试的在校生,须提供考前48小时内(3月10日(含)以后)核酸检测阴性证明,方可进入考点参加考试。 ...

三部门:严禁无资质机构入校开展视力检测

为落实《综合防控儿童青少年近视实施方案》《儿童青少年近视防控光明行动工作方案(2021–2025年)》,规范校园视力检测和近视防控相关服务工作,切实维护儿童青少年健康和权益,近日,教育部、国家卫生健康委、市场监管总局联合印发《关于进一步规范校园视力检测与近视防控相关服务工作的通知》(以下简称《通知》)。《通知》要求严禁无资质机构入校开展视力检测。各地卫生健康部门开展学生近视等常见病监测、各地教育行 ...

3部门发文,推动这些优质资源与服务进校园

近日,《文化和旅游部办公厅教育部办公厅国家文物局办公室关于利用文化和旅游资源、文物资源提升青少年精神素养的通知》(简称《通知》)正式发布。《通知》要求通过创新利用阵地服务资源、推动优质服务进校园、推进“文教合作”机制,进一步整合文化和旅游资源、文物资源,利用学生课后服务时间、节假日和寒暑假,面向青少年开展社会主义先进文化、革命文化和中华优秀传统文化教育,培育广大青少年艰苦奋斗、奋发向上、顽强拼搏的 ...

186所高校入选!教育部首批虚拟教研室建设试点名单出炉

近日,多所高校官宣入选“教育部首批虚拟教研室建设试点名单”。虚拟教研室是信息化时代新型基层教学组织建设的重要探索。为贯彻落实《教育部关于加快建设高水平本科教育全面提高人才培养能力的意见》和《教育部关于深化本科教育教学改革全面提高人才培养质量的意见》等文件精神,教育部高等教育司在2021年7月启动了试点建设推荐工作。经各地方、高校及教学指导委员会遴选推荐,最终全国共计439个虚拟教研室获批试点建设, ...

教育部公布2021年度基础教育信息技术与教育教学融合示范案例

为深入贯彻落实党的十九大及十九届中央历次全会精神和全国教育大会精神,总结推广地方和中小学推进信息技术与教育教学深度融合的经验做法,促进信息技术与教育教学融合创新,加快推进基础教育现代化,推动基础教育高质量发展,教育部组织开展了2021年度基础教育信息技术与教育教学深度融合典型案例的评审工作,共有66个区域和44个学校被评为示范案例。这些示范案例展现了近年来各地各校在信息化软硬件建设与应用、数字化资 ...

教育部:学科类培训机构压减率约达九成,扩张乱象得到有效遏制

2月23日下午,国新办举行国务院政策例行吹风会,教育部副部长宋德民在会上介绍了2021年教育部办理全国人大代表建议和全国政协委员提案工作有关情况。据介绍,2021年,教育部共收到全国人大代表、全国政协委员关于教育的建议提案2506件(包括建议1449件、提案1057件),其中牵头办理建议623件、提案541件。建议提案内容主要涉及落实立德树人根本任务、强化教育服务经济社会能力、深化教育改革创新、加 ...




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