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教育部部长陈宝生：确保今年底基本消除66人以上超大班额

1月23日，教育部召开了2018年全国教育工作会议，决定在教育系统组织实施“奋进之笔”行动，教育部部长陈宝生做了工作报告，指出要不断完善公共教育服务体系，加快城乡义务教育一体化发展步伐。 1月23日，教育部召开了2018年全国教育工作会议，决定在教育系统组织实施“奋进之笔”行动，教育部部长陈宝生做了工作报告，指出要不断完善公共教育服务体系，加快城......

大学应在家庭教育上有所作为

我们这个时代，父母的系统教育始于“学校”，即这些父母都是经过学校教育毕业的。然而，我们也都知道，学校的课程体系中目前缺少“如何做父母”的教育，也缺少教育学生如何开展家庭教育的内容。我们这个时代，父母的系统教育始于“学校”，即这些父母都是经过学校教育毕业的。然而，我们也都知道，学校的课程体系中目前缺少“如何做父母”的教育，也缺少教育学生如何开展家......

新时代加强师德建设的战略思考

合理的社会价值理性信念的确立和自觉践履，是每一个民族的文化走向成熟和圆融的标志。合理的社会价值理性信念的确立和自觉践履，是每一个民族的文化走向成熟和圆融的标志。教师作为人类文化科学知识的继承者和传播者，是学生智力的开发者和道德的塑造者，是培育和践行社会主义核心价值观的重要承载。我们要充分认识新时代加强师德建设的战略意义，以高度的战略思维和战略设......

以创新与新时代同频共振

党的十九大提出了新的三步走战略：2020年全面建成小康社会，2035年基本实现社会主义现代化，2050年成为社会主义现代化强国。党的十九大提出了新的三步走战略：2020年全面建成小康社会，2035年基本实现社会主义现代化，2050年成为社会主义现代化强国。与此同时，创新型国家建设也有了时间表，即到2020年建成创新型国家，到2030年进入创新型......

教育发展的那些不平衡和不充分

首先是区域教育发展中的不平衡问题。党的十八大以来，中西部教育和农村教育得到明显增强，但与东部地区和城市地区相比，仍然存在差距。 ...

高校思想政治教育的时代使命

党的十九大报告明确指出：“经过长期努力，中国特色社会主义进入了新时代，这是我国发展新的历史方位。”高校思想政治教育伴随中国特色社会主义进入新时代而迈入新征程，应因事而化、因时而进、因势而新，切实肩负起新时代赋予的新使命。 ...

农村校发展软件更关键

前几年跟一位农村校校长交流，谈到教学质量不高的问题，他谈了很多原因，但大都归咎于教学条件落后，如班级没有安装多媒体、微机室里的计算机老化、没有标准化实验室且实验器材短缺、图书室里的图书少得可怜，等等。前几年跟一位农村校校长交流，谈到教学质量不高的问题，他谈了很多原因，但大都归咎于教学条件落后，如班级没有安装多媒体、微机室里的计算机老化、没有标准......

办好人民满意的教育

办好人民满意的教育是为人民服务的重要内容。为人民服务是党的根本宗旨，党的一切奋斗和工作都是为了造福人民。党的十九大报告通篇贯彻以人民为中心的发展思想，用“教育事业全面发展，中西部教育和农村教育明显加强”高度概括了5年来教育工作取得的重大成就，指出了新时代社会主要矛盾的新变化，把党的十八大报告提出的“努力办好让人民满意的教育”提高到“办好人民满意......

以“一带一路”建设引领教育对外新格局

党的十九大报告提出“推动形成全面开放新格局”，并指出，“中国开放的大门不会关闭，只会越开越大。要以‘一带一路’建设为重点，坚持引进来和走出去并重，遵循共商共建共享原则，加强创新能力开放合作，形成陆海内外联动、东西双向互济的开放格局”。党的十九大报告提出“推动形成全面开放新格局”，并指出，“中国开放的大门不会关闭，只会越开越大。要以‘一带一路’建......

刘延东：使教育成为切断贫困代际传递治本之计

国务院副总理刘延东近日在山西调研时强调，要深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，践行全心全意为人民服务的根本宗旨，教育、科技、文化、卫生共同发力，扎实推进精准扶贫、精准脱贫各项工作，为决胜全面建成小康社会作出更大贡献新华社太原1月20日电国务院副总理刘延东近日在山西调研时强调，要深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义......

中外大学校长共商：未来高校教什么

日前，在庆祝上海财经大学建校100周年系列活动上，来自美国、英国、德国等近20个国家和地区的50多所知名大学校长汇聚一堂，共同为“面向未来的高等教育”出谋划策。讨论的一个重点是，未来大学教什么? 时代来临了，很多工作将会被机器人所取代，那么，还要大学做什么?年轻人要在大学里学些什么?日前，在庆祝上海财经大学建校100周年系列活动上，来自美国、英......

普及高中教育须认真推进普职融合

最近，笔者在一些地方调研，有学校校长问我，为何学生不愿意读中职，却一定要求他读中职，进了中职校，他自己没有兴趣，学校也不严格要求，这对他有什么意义? 最近，笔者在一些地方调研，有学校校长问我，为何学生不愿意读中职，却一定要求他读中职，进了中职校，他自己没有兴趣，学校也不严格要求，这对他有什么意义?还有校长直接提出，取消中职招生名额规定，由学生自由......

普及高中阶段教育为精准扶贫提供造血机制

党的十九大报告明确提出，要确保到2020年我国现行标准下农村贫困人口实现脱贫。而截至2016年年底，我国农村贫困人口仍有4300多万未脱贫，每年要脱贫近1100万贫困人口。 ...

建立科学统一规范的高校学分绩点评价体系

党的十九大报告中提出，“加快一流大学和一流学科建设，实现高等教育内涵式发展”。高等教育的“双一流”建设，离不开导向正确、科学有效、简明清晰的评价体系。党的十九大报告中提出，“加快一流大学和一流学科建设，实现高等教育内涵式发展”。高等教育的“双一流”建设，离不开导向正确、科学有效、简明清晰的评价体系。统一、规范的学分绩点制是目前国际上通行的人......

九成大学生思政课上收获多

在高校，有一类课始终受到党和国家高度重视，希望办成立德树人的核心课程、高等教育内涵式发展的灵魂课程，这就是思政课。在高校，有一类课始终受到党和国家高度重视，希望办成立德树人的核心课程、高等教育内涵式发展的灵魂课程，这就是思政课。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央，从巩固马克思主义指导地位、培养德智体美全面发展的中国特色社会主义建设者和接......

高校思政课接受史上最全“体检”

思政课是高校落实立德树人根本任务、培养德智体美全面发展的中国特色社会主义建设者和接班人的核心课程。思政课是高校落实立德树人根本任务、培养德智体美全面发展的中国特色社会主义建设者和接班人的核心课程。为全面、深入了解思政课建设进展和教学状况，2017年，教育部开展了“高校思政课教学质量年”专项工作，对照教材、教法、学科、教师、机构五大指标，拿出了一......

打赢思政课质量提升攻坚战——全国高校思政课改革创新综述

“本来觉得思政课会是冗长的老生常谈，没想到是精彩、有思想、有反思的课，一听就不想停下来”，“上‘思想道德修养与法律基础’课时，一开始大家都坐在后排写作业，后来都抢前面的座位听课”…… “本来觉得思政课会是冗长的老生常谈，没想到是精彩、有思想、有反思的课，一听就不想停下来”，“上‘思想道德修养与法律基础’课时，一开始大家都坐在后排写作业，后来都抢前......

教育部认定首批“全国高校黄大年式教师团队”

在各地推荐基础上，教育部审核认定了首批201个“全国高校黄大年式教师团队”，近日发文公布。在各地推荐基础上，教育部审核认定了首批201个“全国高校黄大年式教师团队”，近日发文公布。创建“全国高校黄大年式教师团队”是教育部党组贯彻党的十九大精神，落实习近平总书记对黄大年同志先进事迹重要指示精神的重要举措，旨在引导广大教师持续向黄大年同志学习，......

2018年全国文化科技卫生“三下乡”江西集中示范活动启动

本次“三下乡”集中示范活动，是教育部会同江西省委、省政府推动农村精神文明建设，打赢教育扶贫攻坚战的重要举措。为深入学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，进一步动员社会各方力量，深入实施乡村振兴战略，助力精准扶贫，补齐“精神短板”，根据中央统一部署，1月18日，由教育部和江西省委、省政府共同主办，江西省委宣传部、省委教育工......

学生资助要努力做到“六规范”

2018年全国学生资助年度工作会议于1月16至17日在北京召开。 2018年全国学生资助年度工作会议于1月16至17日在北京召开。会议强调，学生资助规范管理是一项长期要求，要努力做到“六规范”：管理制度规范、监管责任规范、资助程序规范、资金管理规范、信息管理规范、机构队伍建设规范。会议的主要任务是学习宣传贯彻党的十九大精神，交流学生资助工作典......