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回归教育常识捍卫家庭价值

家庭教育是发生在家庭中的教育活动，体现家庭的本质特征，是家庭的重要功能。但家不像家、家长不履行家庭责任的问题普遍存在，背离家庭成为家庭教育之殇。家庭教育是发生在家庭中的教育活动，体现家庭的本质特征，是家庭的重要功能。但家不像家、家长不履行家庭责任的问题普遍存在，背离家庭成为家庭教育之殇。因为家庭具有不同于其他社会组织的特点，对孩子的影响才是最深......

超3万亿教育财政投入赢得民心

日前，教育部、财政部和国家统计局联合公布的2016年全国教育经费执行情况统计公告显示，2016年国家财政性教育经费为31396.25亿元，首次超过3万亿元，较上年增长7.44%。教育投入力度不减，占GDP比例为4.22%，且已连续5年保持在4%以上。党的十九大报告史无前例地庄严宣告“建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程，必须把教育事业放在优......

中国矿业大学积极做好大学生征兵工作

制定征兵工作宣传提纲，推动征兵宣传进教室、进宿舍、进食堂，通过宣讲、网站、微博、微信、展板及随录取通知书向新生寄送应征入伍宣传单等方式，全方位、全覆盖地宣传大学生入伍优惠政策。广泛宣传动员。制定征兵工作宣传提纲，推动征兵宣传进教室、进宿舍、进食堂，通过宣讲、网站、微博、微信、展板及随录取通知书向新生寄送应征入伍宣传单等方式，全方位、全覆盖地宣传......

为综合实践课“变身”必修课叫好

近日，教育部公布《中小学综合实践活动课程指导纲要》，要求今后综合实践活动课要作为中小学必修课，进校园、进课堂，所有学生都要参加，以提升中小学生综合素质，激发创造力。中小学生参与活动的档案将作为招生录取中综合评价的重要参考。近日，教育部公布《中小学综合实践活动课程指导纲要》，要求今后综合实践活动课要作为中小学必修课，进校园、进课堂，所有学生都要参......

破解“不平衡不充分”，高职院校怎么做

进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。高职教育如何承领新使命、完成新任务，为中国特色社会主义新时代培养合格的建设者和接班人？这是每一位高职教育工作者面临的一个新课题。进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。高职教育如何承领新使命、完......

第二届全国学生“学宪法讲宪法”活动全国总决赛颁奖仪式举办

10月31日，第二届全国学生“学宪法讲宪法”活动全国总决赛颁奖仪式在北京市成功举办。教育部副部长田学军出席颁奖典礼并讲话。 10月31日，第二届全国学生“学宪法讲宪法”活动全国总决赛颁奖仪式在北京市成功举办。教育部副部长田学军出席颁奖典礼并讲话。北京外国语大学党委书记韩震，教育部政法司、基础司、高教司、思想政治工作司和北京、天津、山东、贵州、甘肃......

2017年度学校体育艺术教育工作培训班计划全部完成

近日，在北京大学举办的第九期“2017年度学校体育艺术教育工作专题研讨班”顺利结束，这标志着由教育部组织的2017年度学校体育艺术教育工作培训班计划全部完成。近日，在北京大学举办的第九期“2017年度学校体育艺术教育工作专题研讨班”顺利结束，这标志着由教育部组织的2017年度学校体育艺术教育工作培训班计划全部完成。本期研讨班旨在通过专题研讨......

中国科技论文国际影响力持续扩大

在论文数量连续8年位居世界第二的基础上，中国国际科技论文的整体国际影响力仍在持续扩大。中国科学技术信息研究所今天在京发布的2017中国科技论文统计结果显示，我国的高被引国际论文数量和国际热点论文数量虽然分列世界第三位。在论文数量连续8年位居世界第二的基础上，中国国际科技论文的整体国际影响力仍在持续扩大。中国科学技术信息研究所今天在京发布的201......

省际校长联合培训推进教育家办学

近几年来，江苏省与上海市、浙江省连续联合举办了8期“长三角”名校长高级研修班，与北京市、广东省联合举办了6期“京苏粤”中小学优秀中青年校长高级研修班，对省际校长培训联合体模式进行了有效探索。造就一批教育家，实现“教育家办学”，是当前我国教育走向精致化、内涵型发展的必由之路。省级教育行政培训机构对于推进实施教育家办学具有重要作用。近几年来，江苏省......

教育部：从小学到高中全面实施综合实践活动课程

据教育部网站消息，教育部近日印发《中小学综合实践活动课程指导纲要》。《纲要》要求，综合实践活动由地方统筹管理和指导，具体内容以学校开发为主，自小学一年级至高中三年级全面实施。据教育部网站消息，教育部近日印发《中小学综合实践活动课程指导纲要》。《纲要》要求，综合实践活动由地方统筹管理和指导，具体内容以学校开发为主，自小学一年级至高中三年级全面实施......

学农活动是精彩的生活教育

学农教育可以让中学生通过体会劳动的艰辛，了解“三农”，了解国计民生。 “有的同学等不及轮流使用的铁锹，手脚并用地在芋头大叶子下刨土;有的兴奋地坐在播种拖拉机上摸这儿摸那儿;有的推着满载稻穗的独轮小车高声欢唱……”一群来自城市的孩子走上田间地头，品味耕作的艰辛，感受劳动的乐趣，这是北京市初中生学农教育的一幕。(《中国青年报》10月30日)从现实......

破解“入园难入园贵”须拿出勇气

学前教育既是陈宝生部长提出的教育发展的四个红包之一，也是教育改革的难点之一。学前教育既是陈宝生部长提出的教育发展的四个红包之一，也是教育改革的难点之一。在回答记者提问时，陈宝生部长点明教育改革发展面临的三个“硬骨头”，第一个便是学前教育，要实现学前三年毛入园率达到85%，普惠性幼儿园占比达到80%。此外，还要面对“全面二孩”后可能产生的入园高峰......

六省份义务教育均衡发展督导检查反馈意见发布

近日，国家教育督导检查组对安徽省、宁夏回族自治区4个县、四川省31个县(市、区)、青海省13个县(市)、辽宁省21个县(市、区)、甘肃省15个县(市、区)义务教育发展基本均衡情况进行了督导检查，并发布反馈意见。近日，国家教育督导检查组对安徽省、宁夏回族自治区4个县、四川省31个县(市、区)、青海省13个县(市)、辽宁省21个县(市、区)、甘肃省......

新时代教育肩负新使命

党的十九大报告明确指出，中国特色社会主义进入了新时代，迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，描绘了中华民族伟大复兴中国梦的宏伟蓝图，强调我们党以为人民谋幸福、为中华民族谋复兴为宗旨，永远把人民对美好生活的向往作为奋斗目标。党的十九大报告明确指出，中国特色社会主义进入了新时代，迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，描绘了中华民族伟大复兴中......

高职院校科研如何承载育人功能

科研育人是新形势下高校思想政治工作的一项基本原则，作为高等教育的重要组成部分，高职院校开展科研育人自然是基本职责，而如何在有限的科研资源和薄弱的科研基础中注入育人内涵，则是一个全新的命题。高职院校要不要搞科研，是多年来一直争论不休的话题。实际上，各高职院校的科研活动却在不同层面现实进行中，有些科技工作者还取得了令人瞩目的成果，只不过有些科研活动......

教育部党组研究部署学习贯彻党的十九大精神工作

10月27日，教育部党组书记、部长陈宝生主持召开党组会，交流学习党的十九大精神体会，研究部署贯彻落实工作。 10月27日，教育部党组书记、部长陈宝生主持召开党组会，交流学习党的十九大精神体会，研究部署贯彻落实工作。会上，教育部党组成员围绕学习贯彻党的十九大精神，按照新时代要求，分别结合教育实际和各自分管工作，就落实十九大对教育工作提出的新思想新使......

教育部关于印发《中小学综合实践活动课程指导纲要》的通知

中小学综合实践活动课程指导纲要。为全面贯彻党的教育方针，坚持教育与生产劳动、社会实践相结合，引导学生深入理解和践行社会主义核心价值观，充分发挥中小学综合实践活动课程在立德树人中的重要作用，特制定本纲要。 ...

2016年全国教育经费执行情况统计公告

2016年，全国教育经费总投入为38888.39亿元，比上年36129.19亿元增长7.64%。其中，国家财政性教育经费(主要包括公共财政预算安排的教育经费，政府性基金预算安排的教育经费，企业办学中的企业拨款，校办产业和社会服务收入用于教育的经费等)为31396.25亿元。 ...

教育部教材局负责人就《中小学综合实践活动课程指导纲要》答记者问

日前，中小学教师期盼已久的《中小学综合实践活动课程指导纲要》(以下简称《指导纲要》)与大家见面。教育部教材局负责人就《指导纲要》有关问题回答了记者的提问。日前，中小学教师期盼已久的《中小学综合实践活动课程指导纲要》(以下简称《指导纲要》)与大家见面。教育部教材局负责人就《指导纲要》有关问题回答了记者的提问。记者：请介绍《指导纲要》出台的背景......

基层教师谈学习十九大报告体会

推进现代化建设是习近平同志在报告中明确提出的三大历史任务之一，并且指出从十九大到二十大，是“两个一百年”奋斗目标的历史交汇期。我们既要全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标，又要乘势而上开启全面建设社会主义现代化国家新征程，向第二个百... 服务现代化强国，加快教育现代化北京方庄教育集群、北京市第十八中学校长管杰推进现代化建设是习近平同志在报......