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教育评阅

现场工程师学院：解决“校热企冷” 突出“复合”“实践”

作者：喇全恒（海南科技职业大学讲师）、赵峰（机电工程学院院长）最近，现场工程师成为职业教育领域的热词。这份热度来源于一份文件——教育部等五部门联合印发的《关于实施职业教育现场工程师专项培养计划的通知》。除了明确培养标准、数量及时间线外，文件还明确提出，要建设一批现场工程师学院。顶层设计已出，如何建设现场工程师学院就成为眼下各职业院校的当务之急。在笔者看来，现场工程师学院的建设，对于探索 ...

新华社北京12月3日电（记者罗鑫、赵琬微）北京市教委等十部门日前发布的《北京市新时代基础教育强师计划实施方案》提出，完善交流轮岗激励机制，深化推进区域内义务教育学校校长交流轮换、骨干教师均衡配置、普通教师按需轮岗，促进教师数量、素质、结构协调发展，教师队伍管理服务水平显著提升。方案从加强中小学教师思想政治和师德师风建设、全面提高教师培养培训质量、深化中小学教师管理制度改革三方面提出15条具 ...

自信自强守正创新为中国式现代化注入强大动力

作者：左惟（东南大学党委书记）习近平总书记在党的二十大上从新时代新征程国家发展全局的战略高度，擘画了教育、科技、人才事业发展的宏伟蓝图，使广大教育和科研工作者信心倍增、深受鼓舞。高校是科技第一生产力、人才第一资源和创新第一动力的重要结合点，作为高等教育国家队成员，东南大学将始终秉承“以科学名世，以人才报国”办学理念，自信自强、守正创新、踔厉奋发，坚定文化自信、树立科学理念、提升专业素养，努 ...

砥砺深耕守教育初心勇立潮头谱报国新篇

[ 责编：孙宗鹤 ]...

向着“为党育英才、为国铸重器”的目标前进

向着“为党育英才、为国铸重器”的目标前进讲述人：东南大学仪器科学与工程学院教授、“全国高校黄大年式教师团队”负责人宋爱国聆听习近平总书记作的党的二十大报告，我备受鼓舞，思绪万千。作为高校老师，我深感责任重大，使命光荣。我们要将优秀人才的培养作为第一任务，坚持教书和育人相统一、言传和身教相统一、潜心问道和关注社会相统一，做学生锤炼品格、奉献祖国的领路人，培养德才兼备的优秀人才。时间镌刻 ...

一流人才，始自学“问”

一流人才，始自学“问”演讲人：丘成桐演讲地点：清华大学人文清华讲坛演讲时间：二〇二二年九月丘成桐现任清华大学讲席教授、丘成桐数学科学中心主任、求真书院院长，北京雁栖湖应用数学研究院院长，当选中国科学院外籍院士、美国国家科学院院士、美国艺术与科学院院士、俄罗斯科学院外籍院士等。先后获得菲尔兹奖、麦克阿瑟奖、克劳福德奖、沃尔夫数学奖、马塞尔·格罗斯曼奖。最近十年来，我花了不少工夫，在清华 ...

理实交融争一流科教报国谱新篇

[ 责编：丁玉冰 ]...

人文语义学的起航之篇——《语境与语义：近代中国思想世界的关键词》出版

作者：闵祥鹏（河南大学人文社科高等研究院副院长）中西贯通、古今不隔，是自冯友兰先生开始，范文澜、嵇文甫、任访秋等众多学者遗留给河南大学人文学科的优良学术传统。它既是对近代以救亡图存为目的进行中西文化比较研究的承继，也是当代河南大学文科以人文语义学为支点，破除学科壁垒、复兴文史兼治学术理念的重要途径。为承继传统、守正创新，河南大学人文社科高等研究院张宝明教授、北京大学高等人文研究院王中江教授 ...

潜心立德树人执着攻关创新为实现中国式现代化贡献科大力量

[ 责编：丁玉冰 ]...

智慧林业——让更多“新林人”成为“兴林人”

【一线讲述】智慧林业——让更多“新林人”成为“兴林人”讲述人：中国工程院院士，南京林业大学原校长、智慧林业专业负责人曹福亮这个学期，除了日常科研和社会服务工作外，我还在抓紧时间审定教案。因为今年9月，我们学校首批“智慧林业”专业的新同学迈进了校园、开启了大学生活。对于已在林木资源高效培育领域耕耘45载的我来说，这个新专业确实值得期待。当前，我国林业正由传统林业向现代林业快速转 ...

沈石溪：用文字为孩子们呈现一个不一样的动物世界

【文艺人物志】作者：蒋肖斌（中国青年报记者）象、狮、狼、豺、狐、狗、猪、骆驼、天鹅、鹰……在他的笔下，各种动物都有性格、有故事、有灵魂。40多年来，他创作了600多万字的动物小说，被称为“动物小说大王”。有人觉得他描写的动物世界像人类社会，到处充满了竞争，有时候甚至十分残酷，而他只是希望用不甜美但真实的动物小说告诉孩子生活的真相。沈石溪近照光明图片象、狮、狼、豺、狐、狗、猪、蟒蛇 ...

智慧水利专业——“千里眼”“顺风耳”保障国家水安全

【一线讲述】智慧水利专业——“千里眼”“顺风耳”保障国家水安全讲述人：河海大学水利水电学院智慧水利系系主任俞晓东近年来，随着遥感、物联网、人工智能等一项项信息化手段的介入，水利工作者有了“千里眼”和“顺风耳”，能提前快速预警，有效减轻洪涝灾害损失。河海大学智慧水利实验室内，学生在学习水工程建筑物基础知识以及无人机巡检操作。任杰摄光明图片在新时代背景下，践行“节水优先、空间均衡、系统 ...

智慧能源工程专业——为“双碳”目标提供人才支撑

【一线讲述】智慧能源工程专业——为“双碳”目标提供人才支撑讲述人：中国工程院院士，上海交通大学国家电投智慧能源创新学院院长、智慧能源工程专业负责人黄震作为世界上最大的发展中国家，我们要实现“双碳”目标亟须推动经济与产业结构、能源结构等绿色转型，其中一项重要工作就是加强人才培养和储备。对于高等院校来说，亟须以多学科交叉、协同创新，培养适合未来能源发展趋势的复合型人才。“智慧能源工程”本 ...

智慧海洋技术专业——逐梦深蓝，“向海而行”更自信

【一线讲述】智慧海洋技术专业——逐梦深蓝，“向海而行”更自信讲述人：哈尔滨工程大学未来技术学院常务副院长张勇刚随着海洋强国建设深入推进，近年来，发展海洋经济、保护海洋生态、维护海洋权益、构建海洋命运共同体日益成为国家迫切之需。身处智能化时代，设立智慧海洋技术专业，培养引领智慧海洋技术发展的未来领军人才，是我们的职责所在。智慧海洋技术听上去很高深，但其实离生活并不遥远。比如近些 ...

这些新专业因何更“智慧”

五位智慧专业学科负责人为您“揭秘”——这些新专业因何更“智慧”编者按今年，31个新专业被列入《普通高等学校本科专业目录》，迎来了首批学子。其中，新增的8个智慧类智能类专业，受到很多考生和家长关注。设置这些新专业有哪些考虑，学生将在专业学习中如何成长？本期聚焦“智慧+”专业，特邀五所开设此类新专业的高校学科负责人介绍情况，并对学生报考学习提出指导与建议。让我们通过新专业这扇窗口，感受高等 ...

新增智慧专业还需跨“三关”

【专家点评】作者：龚培河（江苏省习近平新时代中国特色社会主义思想研究中心南信大基地研究员）专业是高校人才培养的基础平台和基本单元，专业的质量和结构直接关系高等教育支撑和服务经济社会发展的能力与水平。进入21世纪以来，互联网、大数据、云计算、人工智能、区块链等技术加速创新，日益融入经济社会发展各领域和全过程。2012年以来，我国高等教育主动适应经济社会发展需求变化，不断优化专业结构，共有 ...

坚持以人民为中心发展教育

【沿着党的二十大指引的方向·教育笔谈】作者：杨银付（中国教育学会秘书长）党的二十大报告指出：“坚持以人民为中心发展教育，加快建设高质量教育体系，发展素质教育，促进教育公平。”这为当前和今后一个时期我国教育改革发展指明了方向。9月16日，江西省南昌市站前路学校教育集团站前路校区的学生在学习机器人编程。鲍赣生摄光明图片人民至上的价值追求中国共产党根基在人民、血脉在人民。党的二十大 ...

丰富人才培养模式，满足学生发展需要

作者：冯守权（辽宁省教育厅党组书记、厅长）教育强，则国家强。党的二十大报告首次将“实施科教兴国战略，强化现代化建设人才支撑”专章论述、专门部署，这体现了党对教育发展战略的新突破，凸显了教育在现代化建设中的基础性、战略性支撑地位。高中阶段教育是国民教育体系的重要环节，对巩固义务教育普及成果、完善现代职业教育体系、增强高等教育发展后劲起到牵引作用，肩负着为各类人才成长奠基、培养高素质技术技能型 ...

教学评一致，素养才能落地

【案例】作者：张菊荣（江苏省吴江实验小学校长，徐栋，系江苏省吴江实验小学副校长）这是小学的一道考题：我们经常看到各种微信公众号上，在活动报道之后，会发表一组相关人的“感言”。近期，学校微信公众号要推出一批思想大家，鲁迅先生是其中之一。内容涉及人物生平、主要事件、主要成就、主要影响等，还将邀请相关人士发表“感言”。如果我们邀请闰土、周晔、臧克家发表感言，他们将发表怎样的感言呢？ ...

让学科核心素养“从课标到课堂”

【案例】作者：周建华（中国人民大学附属中学联合学校总校常务副校长、人大附中航天城学校校长）罗燕（人大附中航天城学校教师）案例：九年级语文《故乡》单元的试题设计小说阅读类试题1 文中写到的金圣叹对《三国志》的“批评”，指的是“批注”这种传统的读书方法，即用简洁而中肯的语言在文中空白处写上点评或注解的内容，表达自己阅读时的体会和思考。有人对《风波》文末的画线句子，批注道：“变了 ...