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教育部 财政部 国家发展改革委关于印发《统筹推进世界一流大学和一流学科建设实施办法(暂行)》的通知

教育部 财政部 国家发展改革委关于印发《统筹推进世界一流大学和一流学科建设实施办法(暂行)》的通知教研[2017]2号各省、自治区、直辖市人民政府,国务院各部委、各直属机构:为贯彻落实党中央、国务院关于建设世界一流大学和一流学科的重大战略决策,根据国务院《统筹推进世界一流大学和一流学科建设总体方案》,教育部、财政部、国家发展改革委制定了《统筹推进世界一流大学和一流学科建设实施办法(暂行)》......

2017年01月26日

中办国办印发《关于进一步引导和鼓励高校毕业生到基层工作的意见》

中共中央办公厅、国务院办公厅近日印发了《关于进一步引导和鼓励高校毕业生到基层工作的意见》,并发出通知,要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。 中共中央办公厅、国务院办公厅近日印发了《关于进一步引导和鼓励高校毕业生到基层工作的意见》,并发出通知,要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。意见明确,省级以上机关录用公务员,除特殊职位外,按照有关规定一......

2017年01月25日

教育部有关负责人就《国务院关于鼓励社会力量兴办教育促进 民办教育健康发展的若干意见》答记者问

近日,国务院印发了《关于鼓励社会力量兴办教育促进民办教育健康发展的若干意见》,对民办教育改革发展作出全面部署。教育部有关负责人就相关问题回答了记者的提问。 近日,国务院印发了《关于鼓励社会力量兴办教育促进民办教育健康发展的若干意见》,对民办教育改革发展作出全面部署。教育部有关负责人就相关问题回答了记者的提问。1.问:制定《若干意见》的背景和意......

2017年01月19日

教育部有关负责人就《民办学校分类登记实施细则》 《营利性民办学校监督管理实施细则》答记者问

日前,教育部、人力资源社会保障部、民政部、中央编办、工商总局等五部门联合印发了《民办学校分类登记实施细则》(以下简称《登记细则》),教育部、人力资源社会保障部、工商总局联合印发了《营利性民办学校监督管理实施细则》(以下简称《监管细则》)。教育部有关负责人就相关问题回答了记者提问。 日前,教育部、人力资源社会保障部、民政部、中央编办、工商总局等五部......

2017年01月19日

“十三五”期间我国将建县级未成年人保护设施照料困境、留守儿童

记者17日从国家发展改革委了解到,“十三五”期间,我国将在条件适宜的县(市、区)依托现有社会福利设施资源建设县级未成年人保护设施,为困境儿童、农村留守儿童等提供临时监护照料和家庭服务。 记者17日从国家发展改革委了解到,“十三五”期间,我国将在条件适宜的县(市、区)依托现有社会福利设施资源建设县级未成年人保护设施,为困境儿童、农村留守儿童等提供临......

2017年01月18日

教育部、国家语委印发《〈国家语言文字事业“十三五”发展规划〉分工方案》

近日,教育部、国家语委印发《〈国家语言文字事业“十三五”发展规划〉分工方案》,对规划中提出的任务目标进行明确的责任分工,确保“十三五”规划中提出的各项任务目标如期完成。 近日,教育部、国家语委印发《〈国家语言文字事业“十三五”发展规划〉分工方案》,对规划中提出的任务目标进行明确的责任分工,确保“十三五”规划中提出的各项任务目标如期完成。《分工......

2017年01月18日

教育改革要深入内里动真格

教育,特别是基础教育,事关人的终身发展,意义重大。随着社会经济的发展,我国基础教育在教育投入、办学规模、办学条件等方面取得了长足进步。但办学的基本问题也就是“培养人”的问题,仍没有得到真正解决,有的问题甚至愈演愈烈,衍生出其他问题。如果不从根本上解决这些问题,办一流的教育,培育一流的人才,就是一句空话。 教育,特别是基础教育,事关人的终身发展,意......

2017年01月18日

国务院发文鼓励社会力量兴办教育 促进民办教育健康发展

新华社北京1月18日电 近日,国务院印发《关于鼓励社会力量兴办教育促进民办教育健康发展的若干意见》(以下简称《意见》),对民办教育改革发展作出全面部署。 新华社北京1月18日电 近日,国务院印发《关于鼓励社会力量兴办教育促进民办教育健康发展的若干意见》(以下简称《意见》),对民办教育改革发展作出全面部署。《意见》指出,改革开放以来,民办教育不......

2017年01月18日

关注:深山里的教师这么“牛”

“别看这所乡镇小学躲在深山里,他们的老师都‘牛’得很,名师辈出,教学成绩特别好。”在前往四川省广元市苍溪县元坝镇中心小学的路上,苍溪县教育局工作人员李露介绍说。 “别看这所乡镇小学躲在深山里,他们的老师都‘牛’得很,名师辈出,教学成绩特别好。”在前往四川省广元市苍溪县元坝镇中心小学的路上,苍溪县教育局工作人员李露介绍说。李露的说法并非夸张,2......

2017年01月17日

回望2016年教育工作:新气象 新成效 新突破

2016年,中国教育实现了“十三五”良好开局。这一年,教育系统认真回应群众期待,各项工作稳中有进、稳中提质、稳中增效,教育事业改革发展取得新突破,各地取得诸多成绩,涌现诸多亮点。 在广西大化瑶族自治县板升乡弄勇小学,三年级的同学们在考试。...

2017年01月17日

展望2017年教育工作:更深入 更科学 更优化

作为实施“十三五”规划和迎接党的十九大胜利召开的关键之年,2017年的中国教育改革与发展将如何跟上时代的步伐,适应新形势、新任务和新要求,并在改革的坐标系上主动找准历史的坐标? 作为实施“十三五”规划和迎接党的十九大胜利召开的关键之年,2017年的中国教育改革与发展将如何跟上时代的步伐,适应新形势、新任务和新要求,并在改革的坐标系上主动找准历史的......

2017年01月17日

关注:从“讲体育”到“玩体育”

现在的课程方案中,体育教学让学生学习了许多知识,涉猎田径、球类、武术等各大门类。但这种“高大全”的方式耗费了太多的时间。 现在的课程方案中,体育教学让学生学习了许多知识,涉猎田径、球类、武术等各大门类。但这种“高大全”的方式耗费了太多的时间。上一期区域周刊刊登了成都锦江区“每天上一节体育课”的探索,很吸引我。从我们区的实际来看,现在的体育课程......

2017年01月17日

什么是工匠精神:人品与技术双馨

从中国文化中溯源,工匠不仅是与时俱进的文化符号,内涵随着时代变迁而不断地更新和丰富,而且工匠作为各种职业类属中的能工巧匠,随着社会分工的精细化,工匠的角色标志也呈多样化。在传统习惯中,职业人往往称之“匠”,即工匠,故有木匠、石匠、铁匠、鞋匠等之称。但在当代,工匠的称谓已经泛化,如设计师、技术能手、专业带头人等都可称之为能工巧匠。 从中国文化中溯源......

2017年01月17日

教育部:“十三五”期间师范院校一律不更名不脱帽

教育部教师工作司司长王定华15日在北京表示,“十三五”期间我国181所师范院校一律不更名、不脱帽,聚焦教师培养主业,改进教师培养机制、模式和课程,加强教师教育体系建设。 教育部教师工作司司长王定华15日在北京表示,“十三五”期间我国181所师范院校一律不更名、不脱帽,聚焦教师培养主业,改进教师培养机制、模式和课程,加强教师教育体系建设。近年来......

2017年01月16日

教育部公布全国师德建设优秀工作案例

1月12日讯 教育部今天在门户网站发布消息称,将于近日向社会公布全国师德建设优秀工作案例。 1月12日讯 教育部今天在门户网站发布消息称,将于近日向社会公布全国师德建设优秀工作案例。为认真学习贯彻习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上的重要讲话精神,进一步加强师德师风建设,建立健全师德建设长效机制,引导广大教师以德立身、以德立学、以德施教,......

2017年01月13日

构建中国特色哲学社会科学学科和教材体系

全国高校思想政治工作会议是中国特色社会主义大学发展史上的里程碑。习近平总书记在讲话中强调,加快构建中国特色哲学社会科学学科体系和教材体系,是做好高校思想政治工作的重要环节。 全国高校思想政治工作会议是中国特色社会主义大学发展史上的里程碑。习近平总书记在讲话中强调,加快构建中国特色哲学社会科学学科体系和教材体系,是做好高校思想政治工作的重要环节。根......

2017年01月13日

国家专项计划首批毕业生反哺家乡

2016年7月,首批国家专项计划的受益者大学毕业,像贾明一样,很多毕业生不约而同自愿回到贫困地区。 在西藏军区拉萨八一学校支教的这一个学期,来自清华大学的学生贾明每周至少要上16节课,负责两个班的语文和一个年级的历史。半年来,她感觉自己获益良多,“不仅学会了如何上好课,如何管理好班级,而且学会了做饭”。2012年,国家启动农村贫困地区定向招生......

2017年01月13日

“校长国培计划”助推农村教育改革

教育部于2014年启动了中小学校长国家级培训计划(以下简称“校长国培计划”)。实施“校长国培计划”,旨在发挥“雪中送炭”作用,为农村特别是边远贫困地区培养一批实施素质教育、推进基础教育改革发展的带头人,并发挥引领作用,培养一批能够创新办学治校实践、具有先进教育思想、社会影响较大的优秀校长等。该项目实施三年来,取得了预期的培训目标,产生了良好的社会影响,有力助......

2017年01月12日

教育要授谋生之技更要弘成人之道

习近平总书记最近在十八届中央纪委七次全会上强调,反腐败斗争“要坚持治标不松劲,不断以治标促进治本,既猛药去疴、重典治乱,也正心修身、涵养文化,守住为政之本”。从逻辑上看,“正心修身、涵养文化”,在这里被视为“守住为政之本”的必要条件,当是治本之策的重要内涵。 习近平总书记最近在十八届中央纪委七次全会上强调,反腐败斗争“要坚持治标不松劲,不断以治标......

2017年01月12日

近八成校长认为校内治理结构须调整

“推进教育治理体系与治理能力现代化”成为当前教育政策的热门话语,也强烈冲击着一线实践者的教育理念与教育行动。在实践中,当课程体系、教学方式、信息技术、师生素养等变革元素在学校场域中激烈碰撞时,学校治理结构就必须做出相应的调整与回应。然而,目前我国公立中小学内部治理结构的现实样态究竟如何?存在哪些突出问题?带着这些疑问,我们对东、中、西部140所公立中小学的校......

2017年01月12日



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