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推动职业教育培训“提质增效

党的十九大报告提出，要“完善职业教育和培训体系，深化产教融合、校企合作”。今年以来，对于职业教育的发展方向，教育部提出做强中职、做优高职、做大培训。党的十九大报告提出，要“完善职业教育和培训体系，深化产教融合、校企合作”。今年以来，对于职业教育的发展方向，教育部提出做强中职、做优高职、做大培训。对此，今后一段时间，如何加快职业教育和培训体系的建......

国办：鼓励企业依法参与举办职业教育、高等教育

据中国政府网消息，日前，国务院办公厅印发《关于深化产教融合的若干意见》(以下简称《意见》)。《意见》提出，鼓励企业依法参与举办职业教育、高等教育，坚持准入条件透明化、审批范围最小化。据中国政府网消息，日前，国务院办公厅印发《关于深化产教融合的若干意见》(以下简称《意见》)。《意见》提出，鼓励企业依法参与举办职业教育、高等教育，坚持准入条件透明化......

职教协同发展需政策措施跟进

京津冀协同发展由“顶层设计”转向“全面实施”三年来，职业教育协同取得了实质性进展,但体制机制的约束依然存在。京津冀协同发展由“顶层设计”转向“全面实施”三年来，职业教育协同取得了实质性进展,但体制机制的约束依然存在。如何建立与京津冀教育协同发展目标相一致的职业教育协同管理体系，加强三地间职业教育协同发展的互补性与共享，在招生计划、人才培养规......

高校思政课如何让学生抬头？光靠教科书远远不够

“多年来，全国很多高校在思政课建设方面重视不够、投入不足，造成思政课教师总体素质偏低，有些高校甚至会让完全没有思政课专业基础的理工科毕业生教思政课。学校不重视思政课还体现在，当专业课程安排与思政课程有冲突时，思政课程往往被挤占。”吴付来说。高校思政课如何“高精尖”?思政课怎么“高精尖”?不少人都会产生这样的疑问。2015年10月，北京市......

加快发展西部地区中等职业教育

党中央、国务院历来高度重视中西部地区尤其是西部地区教育事业发展。2016年5月，国务院办公厅印发了《关于加快中西部教育发展的指导意见》，对于全面提升中西部教育发展水平做出安排部署。党中央、国务院历来高度重视中西部地区尤其是西部地区教育事业发展。2016年5月，国务院办公厅印发了《关于加快中西部教育发展的指导意见》，对于全面提升中西部教育发展水平......

高校课程“拆墙” 11万学生共享

近年来，辽宁依托省级精品开放课程资源，建设免费供省内高校使用的在线学习平台。截至目前，省内近40所高校的11万余名学生在线注册学习，其中，6万余名学生跨校取得学分，实现了校际间优势互补，探索建立了校际协同育人新模式。 “连续3年使用一本院校的优质教学资源，我们学校师生都获益匪浅。”沈阳工学院青年教师迟文娟近日接受记者采访时，对辽宁高校跨校修读学分......

新时代新任务：完善职业教育和培训体系

“完善职业教育和培训体系，深化产教融合、校企合作”是党的十九大对新时代我国职业教育工作作出的新部署。“完善”体系是我们的重要任务，“深化”改革是我们的基本手段。 “完善职业教育和培训体系，深化产教融合、校企合作”是党的十九大对新时代我国职业教育工作作出的新部署。“完善”体系是我们的重要任务，“深化”改革是我们的基本手段，因此，处理好职业教育和培训......

教师应做幼儿心理安全的守望者

心理环境是一种心理氛围，如压制还是民主，积极还是消极，自由还是束缚，接纳还是拒绝，热情还是冷漠等。幼儿园心理环境是指存在于幼儿周围并对幼儿心理产生影响的幼儿园环境。心理环境是一种心理氛围，如压制还是民主，积极还是消极，自由还是束缚，接纳还是拒绝，热情还是冷漠等。幼儿园心理环境是指存在于幼儿周围并对幼儿心理产生影响的幼儿园环境。它是幼儿感受到的第......

教育部副部长：义务教育要以提高教育教学质量为中心

全国《义务教育学校管理标准》实施部署会7日在山西省孝义市举行。教育部副部长朱之文说，制定管理标准是全面提高义务教育质量的必然要求，当前和今后一个时期，义务教育要把工作重心转移到以提高教育教学质量为中心的轨道上来。全国《义务教育学校管理标准》实施部署会7日在山西省孝义市举行。教育部副部长朱之文说，制定管理标准是全面提高义务教育质量的必然要求，当前......

2016年全国中等职业学校办学能力评估报告

党的十九大报告提出要“完善职业教育和培训体系，深化产教融合、校企合作”，这是对中国特色职业教育的新定位、新要求，也是习近平总书记教育思想的重要内容。党的十九大报告提出要“完善职业教育和培训体系，深化产教融合、校企合作”，这是对中国特色职业教育的新定位、新要求，也是习近平总书记教育思想的重要内容。根据中央有关深化教育综合改革、深入推进管办评分离的......

2016年全国高等职业院校适应社会需求能力

党的十九大报告提出要“完善职业教育和培训体系，深化产教融合、校企合作”，这是对中国特色职业教育的新定位、新要求，也是习近平总书记教育思想的重要内容。党的十九大报告提出要“完善职业教育和培训体系，深化产教融合、校企合作”，这是对中国特色职业教育的新定位、新要求，也是习近平总书记教育思想的重要内容。根据中央有关深化教育综合改革、深入推进管办评分离的......

完善中等职业教育体系

目前，我国中等职业教育现代化职业体系建设与发展中存在以下几个问题。观念陈旧。社会上不少人把“中职”看做是“分数不高”学生的无奈选择。政府层面也同样存在重普高轻职高的现象，每年的人事招聘普遍存在“重学历、轻能力”现象。目前，我国中等职业教育现代化职业体系建设与发展中存在以下几个问题。观念陈旧。社会上不少人把“中职”看做是“分数不高”学生的无奈......

京津冀10所高校学生同上一堂课天津工业大学新媒体课程跨校直播

日前，天津工业大学与北京工业大学、河北工业大学共建的网络共享课程《新媒体创新与运营》首次进行业界专家与学生讨论课程直播，这是京津冀三所工业大学共享课程资源平台的首次跨校直播见面课程。日前，天津工业大学与北京工业大学、河北工业大学共建的网络共享课程《新媒体创新与运营》首次进行业界专家与学生讨论课程直播，这是京津冀三所工业大学共享课程资源平台的首次......

2017年全国职业教育与继续教育工作推进会举行

12月2日，2017年全国职业教育与继续教育工作推进会在北京举行。 12月2日，2017年全国职业教育与继续教育工作推进会在北京举行。会议深入学习领会党的十九大精神和习近平教育思想对职业教育与继续教育提出的新要求，分析了职业教育与继续教育领域的新形势新任务，明确了办好新时代职业教育与继续教育的新思路新举措。教育部党组成员、副部长孙尧出席会议并讲话......

加快现代职业教育体系建设

目前，我国现代职教体系仍不健全，存在着结构不完善、统筹不得力、法律不完善等突出问题，为此建议如下。目前，我国现代职教体系仍不健全，存在着结构不完善、统筹不得力、法律不完善等突出问题，为此建议如下：打破高职升本“天花板”，实现职业教育的纵向贯通现代职教体系应当是包含中职、专科、应用技术型本科和专业学位研究生在内的完整系统。目前，我国职业教......

国务院教育督导委员会办公室赴地方开展幼儿园办园行为专项抽查

国务院教育督导委员会办公室11月24日下发紧急通知，部署各地开展幼儿园规范办园行为专项督导检查。国务院教育督导委员会办公室11月24日下发紧急通知，部署各地开展幼儿园规范办园行为专项督导检查。连日来，各地迅速行动，正组织开展全省范围的专项督查。在此基础上，国务院教育督导委员会办公室日前也派出专项督查组，分赴地方开展专项抽查，重点检查师德师风建设......

多媒体辅助小学数学课堂提高教学效率

学习兴趣是最优秀的老师，学生只要对学习内容产生了浓厚的兴趣，学习过程对他们来说就是一种快乐，一种享受，学生会越学越想学，越学越爱学。一、运用多媒体辅助课堂教学，创设教学情境导入新课，提高课堂教学效率一个良好的导入是一节课成功的一半。兴趣是最好的老师，也是思维的动力。教师在教学中应经常运用多媒体创设有趣的教学情境导入新课，将教学内容作动态化处......

新时代职业教育的“四梁八柱”

新时代，职业教育要根据社会主要矛盾的变化适时跟进，从“四梁八柱”入手，办好适合的职业教育。新时代，职业教育要根据社会主要矛盾的变化适时跟进，从“四梁八柱”入手，办好适合的职业教育。“四梁”是指职业教育要适合国家战略、社会需求、学生差异、学校实际，“八柱”是体制机制、专业、课程、教师、培养模式、硬件设施、文化氛围、质量保障等职业院校改革发展的八个......