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职业教育大有可为 “十四五”河南将建立“职教高考”制度

河南召开发布会介绍“十四五”河南职业教育发展情况。韩章云摄“十四五”期间，职业教育在河南将有大发展。记者3月15日从河南省政府新闻办公室召开的新闻发布会上获悉，未来五年，河南将扩大职业教育...

校园封闭后，学生做什么？——重庆城市管理职业学院战“疫”见闻

新华社重庆3月15日电题：校园封闭后，学生做什么？——重庆城市管理职业学院战“疫”见闻“上午是《大学英语》课，下午还有《旅游经济学》……”早上8点，重庆城市管理职业学院旅游管理专业学生曾旸洋准...

中国残联、教育部等五部门印发“十四五”残疾人职业技能提升计划

日前，中国残联、教育部等五部门共同印发《“十四五”残疾人职业技能提升计划》，明确了“十四五”时期残疾人职业技能培训工作的总体要求、主要目标、工作内容和政策措施。《计划》指出，要完善残疾人职业培训扶持政策。支持残疾人结合自身实际需求，自主选择参加职业技能培训。残疾人劳动者在户籍地、常住地、求职地参加培训取得证书，按规定给予职业培训补贴。残疾人参加国内国际职业技能竞赛等实训，可按规定给予职业培训补贴。 ...

胡卫委员：以能力和实操为导向建立职教高考制度

3月7日上午，全国政协十三届五次会议开启第二场“委员通道”，邀请部分全国政协委员通过网络视频方式接受媒体采访。全国政协委员、上海中华职教社常务副主任胡卫在回答关于职业教育的问题时表示，职业教育必须摆脱相对狭窄的困境，既要教做事、也要教做人，既要学知识、也要学技能，让学生“既有学头，又有盼头，还有奔头”。胡卫认为，提升职业教育地位，当务之急是破除体制障碍。一是要横向融通，要实现职业教育、普通教育、专 ...

九三学社中央：尽快实施职业教育数字化战略

近日，九三学社中央拟向全国政协提交关于尽快实施职业教育数字化战略的提案。中国教育报-中国教育新闻网讯（记者欧媚焦以璇）近日，九三学社中央拟向全国政协提交关于尽快实施职业教育数字化战略的提案。九三学社中央表示，建设“数字中国”需要数以亿计适应数字经济发展、具备数字化知识结构和动手能力的技术技能人才。但从总体上看，职业教育领域的数字化发展还比较薄......

职教要加快培养能工巧匠大国工匠

【连线代表委员·教育提质】今年政府工作报告提出，改善职业教育办学条件，完善产教融合办学体制。“职业教育要以质图强，加快培养高素质技术技能人才、能工巧匠、大国工匠。”河南省郑州铁路职业技术学院院...

马玉霞代表：尽快完善“职教高考”顶层设计

“今年政府工作报告中，李克强总理提到‘改善职业教育办学条件，完善产教融合办学体制’‘加快培养制造业高质量发展的急需人才，让更多劳动者掌握一技之长、让三百六十行行行人才辈出’。”全国人大代表、郑州铁路职业技术学院院长马玉霞难掩激动之情，她表示，这让职教战线的广大师生振奋不已、信心更足。“下一步，我们将通过进一步‘凝练特色、优化结构、产教融合、技能培训’四大举措协同发力，锐意改革、不懈进取，育‘技能高 ...

许玲委员：提高职教本科生均拨款，加强“职教高考”标准体系建设

“到2025年，职业本科教育招生规模不低于高等职业教育招生规模的10%”是国家政策提出的要求。目前，我国职业本科学校现有32所，招生规模占比仅0 74%，职业教育本科发展任重道远。为此，全国政协委员、广东技术师范大学副校长许玲呼吁，加大对公办职业本科院校的政策资金支持力度，优化全国职业教育本科院校及专业布局，建立完善职业本科教育的各类标准体系。许玲表示，近年来，国家出台关于职业教育的系列重磅文件， ...

卢晓光委员：建议职业教育分流延至高中以后

如果孩子考不上高中，又不想辍学，在“普职相当”的招生政策背景下，有一半的中考生会选择上职业学校。全国政协委员卢晓光表示，职业教育分流延至高中以后，更有利于培养高质量技术工人。卢晓光说，高技能人才需求越来越大，初中毕业即分流到中等职业教育的学生，基础学科教育不足，较难进一步提高技能，不能满足国家战略发展智能制造、高端制造行业的需要。从孩子自身成长来说，初中分流也不利于青春期孩子的成长发展。除了加强教 ...

加强职业教育支持均衡发展

来自甘肃的全国人大代表董彩云长期在基层学校任教。2018年，她当选全国人大代表，不断为西部乡村教育发声，提出加强贫困地区人才和师资培养、为贫困地区规划高校定向招生等30多条建议。2021年，董...

全国政协委员苏华：建议逐年提高职教高考本科招生比例

近日，全国政协委员苏华表示，加快建设制造强国，关键在人才，我们不仅需要研究型人才，也需要一大批高素质技术技能型人才。然而，在人才培养方面还存在结构性矛盾。应稳步发展职教本科，促进应用本科转型。据人社部数据显示，我国制造业高技能人才只占技能人才总量的28%，与发达国家相比仍然有较大差距。据《制造业人才发展规划指南》预测，2025年我国制造业10大重点领域人才缺口约3000万，缺口率达48%。对此，苏 ...

全国人大代表牛三平：发挥社会力量促进职教发展

“建议制定出台专项政策，支持社会力量举办或参与举办职业教育，对于营利性与非营利性职业院校，都给予鼓励和支持。”全国两会召开在即，全国人大代表、农工党中央委员、山西工商学院校长牛三平围绕支持社会力量举办或参与举办职业教育提出建议。长期以来，社会力量兴办的职业教育，一直是中国现代职业教育的重要组成部分。据统计，2020年，全国共有独立设置的中等职业学校9896所、高等职业院校1468所，其中，由社会力 ...

郑亚莉代表：让职业本科教育成为职教高质量发展的关键

“稳步发展职业本科教育，需要对已经升格或合并的职业大学提高人才培养质量，对中国特色高水平高职学校要支持升格，做强存量、做优增量，让职业本科教育成为职业教育高质量发展的关键。”全国人大代表、浙江金融职业学院院长郑亚莉建议。郑亚莉认为，稳步发展职业本科教育，是适应我国产业转型升级、完善现代职业教育体系、办好人民满意高等职业教育、推进中国职业教育走向国际的现实需要。其中“稳步”是关键，需要处理好职业本科 ...

全国政协委员赵继：让更多职教学子走向人生“高光时刻”

当前，随着中国教育体制的深入改革，职业教育的发展受到广泛关注。2021年10月，中国政府印发《关于推动现代职业教育高质量发展的意见》，指出职业教育前途广阔、大有可为。期待更多的年轻人在职业教育的成才之路上实现更大价值、获得更多荣光。全国政协委员、国家教育部机械类专业教学指导委员会主任委员、东北大学原校长、教授赵继在接受采访时表示：“构建新发展格局需要高技能人才。”为此，他在提案中建议：“加快改善职 ...

职业教育如何从“阴影”走向“高光时刻”？

长期关注职业教育的全国政协委员、上海市人民政府参事胡卫留意到身边有这样一种现象，“我本人朋友同事中不乏有子女被中高职院校录取的，其中有些做父母的就会觉得脸面无光，何至于此呢？”胡卫发问。究其缘...

全国政协委员赵继：让更多职教学子走向人生“高光时刻”

(两会人物)全国政协委员赵继：让更多职教学子走向人生“高光时刻”中新网沈阳3月3日电题：全国政协委员赵继：让更多职教学子走向人生“高光时刻”当前，随着中国教育体制的深入改革，职业教育的发展...

全国人大代表牛三平：发挥社会力量促进职教发展

(两会人物)全国人大代表牛三平：发挥社会力量促进职教发展中新网太原3月3日电题：全国人大代表牛三平：发挥社会力量促进职教发展“建议制定出台专项政策，支持社会力量举办或参与举办职业教育，对于...

许玲委员：推进博士层次“双师型”职教师资培养

“目前高质量的‘双师型’教师短缺是制约职业教育发展的最大短板，职业院校最缺乏的就是融‘职业性、专业性、师范性’为一体的‘双师型’教师。”全国政协委员、广东技术师范大学副校长许玲近日呼吁，优化我国职教师资培养体系，推进职教师资“本硕一体化”培养，在专业学位教育博士中设置职业技术教育领域。许玲认为，现有的职业教育教师培养体系存在“层次低、院校弱、毕业生入职职校比例不高、体系不完整”的问题，已经跟不上职 ...

民建中央：进一步深化产教融合校企合作促进职业教育高质量发展

产教融合、校企合作是职业教育作为类型教育的基本办学规律和主要发展特征。但是，由于历史因素，我国职业教育发展的基础薄、底子弱，特别是产教融合校企合作不深入、不系统，致使职业教育成为我国教育体系中较为薄弱的一环。从政府层面来看，深化产教融合的运行机制尚需完善，主导产教融合的作用尚待充分发挥，产教融合质量评价指标体系尚待健全；从教育系统来看，职业院校服务产业发展能力不足，专业建设、课程设置、教材等跟不上 ...

全部提及“双减”和职教！一文了解31个省区市2022年政府工作报告对教育工作部署

图1：31个省区市2022年政府工作报告中2021年教育工作回顾词云图(制图：实习生于健镕)图2：31个省区市政府2022年工作报告中今年教育工作部署词云图(制图：实习生于健镕)全国两会召开在即，近日2022年全国31个省区市两会全部闭幕。与往年一样，“教育”依然是各省区市政府工作报告中的重点之一，内容涵盖“双减”、“双一流”建设、义务教育优质均衡、产教融合等教育工作方方面面。记者梳理发现，31个 ...