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职教高考：另一个“赛道”也能上大学

在广东深圳职业技术学院西丽湖校区图书馆，学生唐雪梅在学习。新华社记者毛思倩摄贵州省遵义市播州区中等职业学校学生在进行考试。王珩珺摄光明图片在河北邯郸职教城，老师指导学生进行护理实践操作。...

作者：李名梁（伊犁师范大学“一带一路”发展研究院常务副院长、霍尔果斯商学院副院长）共同富裕是社会主义的本质要求，是中国式现代化的重要特征。实现共同富裕是中华民族、中国人民的殷切期盼，是我们党始终坚持的奋斗目标。共同富裕，是一个全民都有义务参与的伟大事业，必须要汇聚全社会力量。职业教育作为与经济社会发展结合紧密的类型教育,应主动融入新时期经济社会建设的主战场，为经济社会发展提供科技、文化和人 ...

职业培训加快“数字步伐”

加强全民数字技能培训，培养新型数字人才职业培训加快“数字步伐”本报记者叶子开展大规模职业技能培训，是提升劳动者就业创业能力、缓解结构性就业矛盾、促进扩大就业的重要举措，是推动高质量发展的重要支撑。近日，人社部等印发《“十四五”职业技能培训规划》提出，要加强全民数字技能培训。专家表示，面对快速发展的数字化趋势和不断迭代的新职业，推进数字技能培训意义重大。数字转型呼唤专业人才 ...

职业教育：前途广阔，大有可为！

2021年，党中央、国务院对职业教育的改革、支持力度之大前所未有。为深入贯彻全国职业教育大会精神，教育部相继发布《关于推动现代职业教育高质量发展的意见》、《“十四五”职业教育规划教材建设实施方案》、《关于做好本科层次职业学校学士学位授权与授予工作意见》等多项政策，逐步完善中国特色现代职业教育，推动职业教育高质量发展。这一系列政策组合拳，针对构建现代职业教育体系，加快推动职业教育高质量发展持续发力， ...

学好职业技能让人生更出彩

各地各部门多措并举，推动职业教育创新发展——学好职业技能让人生更出彩（一线调查·特别报道）本报记者姜泓冰丁雅诵李蕊张腾扬择一事终一生，执着专注；干一行钻一行，精益求精。技能人才培养，离不开职业教育发展。今年10月，中办国办印发《关于推动现代职业教育高质量发展的意见》，提出加快构建现代职业教育体系，建设技能型社会，弘扬工匠精神。职业教育是国民教育体系和人力资源开发的重 ...

改变对职业教育的印象吧

改变对职业教育的印象吧（快评）职业教育正在迎来好时光。改革开放40多年，中国经济走过劳动密集型为特征的工业发展阶段，如今已走到了要从制造大国蜕变为制造强国、探索建设创新型国家的新时期。为全面建设社会主义现代化国家、实现第二个百年奋斗目标，我国需要培育一大批爱岗敬业、基础扎实、精准细致的高素质技能型人才乃至“大国工匠”。而职业教育，正是培养技术技能人才、促进就业创业创新、推动中国制造 ...

周口师范学院：立足地域文化打造特色思政课堂

“大家找找课本上列出的古圣贤达，哪些和咱们周口有关？”老子、孔子、庄子……“越了解周口，越热爱周口。越熟悉传统文化，越热爱中华。”周口师院的老师王茂森说，这学期备课时，他请教学校研究地域文...

高校人事：练继建同志任天津理工大学党委副书记、校长

12月24日，天津理工大学召开干部大会，宣布中共天津市委关于天津理工大学领导班子调整的决定。市委组织部副部长王建军同志宣读了市委决定：练继建同志任天津理工大学党委委员、常委、副书记、校长，免去杨庆新同志天津理工大学党委副书记、常委、委员、校长的职务。王建军在讲话中指出，市委市政府高度重视天津理工大学事业发展和领导班子建设。这次天津理工大学领导班子调整，市委从全市工作大局出发，着眼学校事业长远发展的 ...

职业教育如何与高端产业相匹配

作为始终与特区事业和信息技术发展同频共振的中国特色高水平高职学校，2020年12月以来，深圳信息职业技术学院（简称“深信院”）利用教育部、广东省人民政府联合发布《关于推进深圳职业教育高端发展争创世界一...

教育部长怀进鹏：加快发展面向农业农村的职业教育和高等教育

为深入学习贯彻党的十九届六中全会精神和习近平总书记关于乡村振兴的重要指示精神，12月23日，教育部召开乡村振兴工作领导小组会议暨巩固拓展教育脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接工作推进会。教育部党组书记、部长、部乡村振兴工作领导小组组长怀进鹏出席会议并讲话，教育部党组成员、副部长、部乡村振兴工作领导小组副组长孙尧主持会议。教育部党组成员、副部长、部乡村振兴工作领导小组副组长宋德民出席会议。怀进鹏强调，教 ...

贵州仁怀培养乡村振兴人才中职生“村官”小乡镇施展大才华

群众会上，20岁女生杨万容坐在台上，一边坐着村支书，另一边是村委会主任。台下是六七十名村民，绝大多数都是40岁以上的男性。会场烟味弥漫，时不时响起高分贝的手机彩铃声。杨万容是整个会场里年龄最小的。自从...

交出“以文化人、以文育人”新答卷

在山东济南有这么一所学校，默默无闻，但工作脚踏实地，在北京、上海、济南等地的幼儿园里，他们的毕业生在悉心呵护着孩子；她没有漂亮的名片，但是工作一丝不苟，在海昏侯、故宫博物院等举世瞩目的考古现场，有...

拨开职业“迷雾”，让学生看到更远的未来

越来越多的职校、企业为中小学生敞开大门，在青少年心中播下职业启蒙的种子，让他们的职业方向更加清晰——拨开职业“迷雾”，让学生看到更远的未来本报记者曹玥阅读提示长期以来，社会对职业教育的认同感不高，其中一个重要原因就是在基础教育阶段，学校和家长对学生的职业启蒙教育有所欠缺。如今，职业院校、企业等各方发挥优势，多方协同推动职业启蒙教育的深入开展。通过启蒙教育，不仅能够引导中小学生 ...

江西关停校外培训机构1493个处分在职教师62人

据“江西发布”消息，双减”政策出台以来，我省各级纪检监察机关积极发挥监督保障执行、促进完善发展作用，推动各项政策落地见效。截至目前，全省关停义务教育阶段学科类校外培训机构1493个，规范营业1078个；处分在职教师违规补课和违规参与校外培训机构补课62人；全省义务教育阶段学校参与课后服务学生440万人，基本做到有需求的学生全覆盖。今年秋季开学前夕，省纪委省监委印发紧急通知，要求各级纪检监察机关把监 ...

职业教育法修订草案着力优化职教学生升学就业社会环境

新华社北京12月20日电（记者胡浩、董博婷）职业教育法修订草案20日再次提请全国人大常委会会议审议。记者了解到，修订草案进一步突出职业教育特色，优化职教学生升学就业社会环境，加大对积极开展职业教育企业的激励。修订草案在职业教育的内涵中明确“培养技术技能人才”的目标，强调职业教育活动必须坚持立德树人、德技并修，坚持产教融合、校企合作，坚持面向市场、促进就业，坚持面向实践、强化能力，坚持面向人 ...

厦门：鼓励和支持台资企业在厦兴办职业教育

12月17日，厦门市教育局举行新闻发布会，介绍厦门市发布的《关于推动职业教育高质量发展助力两岸融合的意见》(简称《意见》)。市委教育工委书记、市教育局党组书记、局长、一级巡视员郭献文出席新闻发布会并介绍《意见》的起草过程、主要内容及特色亮点。郭献文指出，《意见》围绕“高质量发展”和“助力两岸融合”两个重要维度，从资源建设、产教融合、人才培养、师资队伍、技能培训、文化交流等方面，强弱项、补短板，立足 ...

人社部教育部等四部门印发《“十四五”职业技能培训规划》

日前，经国务院同意，人力资源社会保障部、教育部、发展改革委、财政部联合印发《“十四五”职业技能培训规划》(以下简称《规划》)。《规划》指出，开展大规模职业技能培训，是提升劳动者就业创业能力、缓解结构性就业矛盾、促进扩大就业的重要举措，是推动高质量发展的重要支撑。“十四五”时期要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中、六中全会精神，认真落实党中央、 ...

高职和中职毕业生半年后就业率分别稳定在90%、95%左右

高职和中职毕业生半年后就业率分别稳定在90%、95%左右（新数据新看点）本报记者丁雅诵闫伊乔记者从教育部了解到：近5年，职业学校毕业生就业率持续保持高位水平，高等职业学校毕业生半年后就业率稳定在90%左右，中等职业学校毕业生半年后就业率稳定在95%左右。2020年，在新冠肺炎疫情影响下，高等职业学校毕业生就业率依然达到84 23%；中等职业学校毕业生升学比例提高，占比超过五成，主 ...