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浙江“互联网+教育”助力“停课不停学”

防控新型冠状病毒肺炎是当前头等重要的大事。为解决延迟开学期间学生不能到校上课问题，浙江省充分发挥教育信息化优势，通过之江汇教育广场、远程教育等网络平台和信息化手段，助力全省师生“停课不停教、停课不停学”。防控新型冠状病毒肺炎是当前头等重要的大事。为解决延迟开学期间学生不能到校上课问题，浙江省充分发挥教育信息化优势，通过之江汇教育广场、远程教育等网络平台和信息化手段，助力全省师生“停课不 ...

“互联网+教育” 在“停课不停学”中能否实现价值增值

此次，“互联网+教育”或许可以从一直以来的被动替代中，觅得难得的主动增值与发展的机会。但如果不注意一些关键问题，也可能会仍然停留在消极替代层面——“互联网+教育” 在“停课不停学”中能否实现价值增值。编者按：为打赢防疫阻击战，确保广大师生安全健康，教育部、工信部发布《关于中小学延期开学期间“停课不停学”有关工作安排的通知》，要求坚持学校教师线上指导帮助与学生居家自主学习相结合，限时限量 ...

浙江：《浙江省高校智慧校园建设评价指标体系（试行）》日前发布

近日，浙江省教育系统网络安全和信息化工作领导小组办公室发布了《浙江省高校智慧校园建设评价指标体系(试行)》。近日，浙江省教育系统网络安全和信息化工作领导小组办公室发布了《浙江省高校建设评价指标体系(试行)》是浙江省2016年度教育技术研究规划重点课题《浙江省高等学校教育信息化评价指标体系研究》的成果，课题组成员由浙江大学、杭州电子科技大学、浙......

浙江宁波市又有48所中小学获评“智慧校园”

近日，宁波市教育局发文公布第四批宁波市中小学“智慧校园”评估结果，经过学校自评、县(市、区)初评、委托浙江省教育评估院组织专家组进行评审，共有48所学校获评宁波市中小学“智慧校园”。近日，宁波市教育局发文公布第四批宁波市中小学“智慧校园”评估结果，经过学校自评、县(市、区)初评、委托浙江省教育评估院组织专家组进行评审，共有48所学校获评宁波市中......

“互联网+教育”不能光顾盈利忘了公益

利用名校网络课堂应对缩小区域、城乡、校际之间教育质量差距的迫切需求，以优质学校为主体，通过网络学校、网络课程等形式，系统性、全方位地推动优质教育资源在区域或全国范围内共享，满足学生对个性化发展和高质量教育的需求。 “利用名校网络课堂应对缩小区域、城乡、校际之间教育质量差距的迫切需求，以优质学校为主体，通过网络学校、网络课程等形式，系统性、全方位地推动优质教育资源在区域或全国范围内共享，满 ...

回顾2019，聚焦“人工智能与教育”

2019年是贯彻落实《中国教育现代化2035》的开局之年，也是人工智能2.0与教育信息化2.0发展的重要一年。习近平总书记在致“国际人工智能与教育大会”的贺信中指出，要“积极推动人工智能和教育深度融合，促进教育变革创新”。 2019年是贯彻落实《中国教育现代化2035》的开局之年，也是人工智能2.0与教育信息化2.0发展的重要一年。习近平总书记在......

展望2020，整体推进与融合创新

商业5G网络和IPV6网络全面铺开，教育短视频、双师课堂等教学模式将受益于网络质量的提升而扩大应用范围。而脑科学研究，将结合人工智能技术，从广受争议的脑机设备应用转向脑智发育和学习障碍排查研究。深度挖掘“小场景”，新兴技术向教育领域加速渗透商业5G网络和IPV6网络全面铺开，教育短视频、双师课堂等教学模式将受益于网络质量的提升而扩大应用范围......

趋势2020，构建智能化教育体系

2020年，伴随着教育信息化由1.0到2.0升级步伐的加快，以虚拟现实、增强现实、人工智能、5G、区块链为代表的新一代信息技术及其教育应用无疑会引发更多关注。 2020年，伴随着教育信息化由1.0到2.0升级步伐的加快，以虚拟现实、增强现实、人工智能、5G、区块链为代表的新一代信息技术及其教育应用无疑会引发更多关注。通过分析2019年的热点，在新......

山东省泰安市人工智能教育试点工作部署会议召开

2020年1月7日，市教育局、市财政局联合召开了全市人工智能教育试点工作部署会议。会议传达了市政府专题会议纪要关于市教育局、市财政局联合开展全市人工智能教育试点项目的决定。为落实《国务院关于印发新一代技术应用，将人工智能融入到教育教学当中，加速创新性人才的培养，提升泰安市人工智能教育水平，2020年1月7日，市教育局、市财政局联合召开了全市人......

江西上饶铅山县举行第九次人工智能与编程教育教研会议

为做好2020年铅山县人工智能教育发展规划，提升中小学校师生电脑制作活动和科技创新大赛的参赛水平，1月3日上午，铅山县教体局在青少年活动中心三楼举行了第九次人工智能与编程教育教研会议。祝天生简单总结了2019年来全县人工智能教育和STEAM创客教育的发展情况和取得的成效。他认为以上成绩的取得离不开县委县政府的正确领导，离不开县科协、县教体局的关......

宁夏回族自治区教育厅召开“互联网+教育”示范区建设工作座谈会

1月6日，自治区教育厅召开“互联网+教育”示范区建设工作座谈会。邀请部分自治区人大代表、政协委员与会，围绕“互联网+教育”资源平台建设应用等工作，同教育局局长代表、专家代表、部分学校校长及教师座谈交流。自治区副主席杨培君出席会议。 1月6日，自治区教育厅召开“教育”资源平台建设应用等工作，同教育局局长代表、专家代表、部分学校校长及教师座谈交流。自治区副主席杨培君出席会议。座谈会上，自 ...

四川：绵阳“互联网+教育”助推教育现代化发展

采取“统一接入、统一出口、统一管理、资源共享”的方式建设绵阳教育城域网。近年来，绵阳市积极主动实施“，全力推动教育信息化“转段升级”，建成全省一流、西部领先的教育信息化体系。...

北京外国语大学人工智能与人类语言重点实验室正式成立

教育部教师工作司司长任友群对实验室的成立表示祝贺，他指出，教育部人工智能助推教师队伍建设试点工作开展以来，北外积极探索人工智能技术与教育融合的新路径，取得了令人瞩目的进展。希望北外在促进人工智能和教育融合发展的过程中，积累更多宝贵的、可推广的先进经验和优秀案例，为实现我国教育现代化和教育强国的目标添砖加瓦，也为构建人类命运共同体贡献应有的才智和力量。...

互联网，一个 50 年自由发展的故事

互联网把世界变成了一个高度互联的地球村。在互联网诞生50周年，我们回顾互联网50年的历史，对互联网的发展道路进行简单梳理，去探寻互联网的前世今生。截至2019年6月30日，全球网民人数已达44 22亿，全球超过半数的人口可以通过全球最大的信息共享网络——互联网来实现彼此的连接。互联网把世界变成了一个高度互联的地球村。在互联网诞生50周年，我们回顾互联网50年的历史，对互联网的发展道 ...

湖南常德石门县：智慧教育 “遍地开花”

日前，石门县2019年智慧教育推进会在石门县教育局机关大楼会议室召开。大会表彰“双师课堂”教学比武、智慧教育师训、微课制作大赛等先进单位和个人，为全县推进智慧教育的“热度”再增温。日前，石门县2019年智慧教育推进会在石门县教育局机关大楼会议室召开。大会表彰“双师课堂”教学比武、智慧教育师训、微课制作大赛等先进单位和个人，为全县推进智慧教育的“......

河南：郑州28所中小学入选全省“数字校园标杆校”

记者25日从郑州市教育局获悉，首批河南省中小学数字校园标杆校名单揭晓，郑州一中、郑州外国语中学等28所郑州地区中小学入选。记者25日从郑州市教育局获悉，首批河南省中小学数字校园标杆校名单揭晓，郑州一中、郑州外国语中学等28所郑州地区中小学入选。随着“ ”时代急速前行，“数字校园”建设正在帮助全市学校实现全面数字化转型，逐步帮助学校具备大数据......

浙江：互联网＋义务教育让农村孩子共享优质教育

2019年，浙江把全面推进“互联网+义务教育”，实现城乡孩子共享优质教育资源，列入省里民生实事。一年下来，这项工作完成情况如何? 2019年，浙江把全面推进“义务教育”结对帮扶举措，桐庐县富春江小学创新了一套行之有效的“互联网+音乐课堂”，让孩子们在玩中，学到知识。富春江小学校长钟利民介绍：“学生的科学成绩，语文成绩都有了很大的提升。音乐、美术成绩也有了非常大的提升。”这是宁波市 ...

宁夏隆德县“互联网+”建设为教育发展注入新活力

隆德县以“互联网+教育”为引领，加快学校标准化建设，积极推进信息技术与教育教学的深度融合，着力增强教师的信息技术应用能力，持续提升信息化支撑引领教育发展的作用，推动教育发展更优质、更公平、更具活力。隆德县以“应用示范学校2所，辐射和带动全县教育教学信息化水平的提升，让每个学生都有“学有优教”的获得感。...