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浅谈多媒体在语文教学中的作用

多媒体技术，集声、光、影、色、字于一体的多媒体，具有形象、生动、逼真、直观的特点。多媒体技术，集声、光、影、色、字于一体的多媒体，具有形象、生动、逼真、直观的特点。它这种独特的优势，不仅能解决传统教学中可能会面临的尴尬，而且还可以优化课堂教学，利于拓宽学生视野，激发学生的创新思维能力。下面具体谈谈多媒体技术在语文教学中的所彰显的重要作用：一......

信息技术助力解决贫困地区学校开课不足问题

新华社北京11月29日电 5年来，我国教育信息化取得突破性进展，主要指标普遍实现翻倍增长。借助信息技术手段，400多万偏远贫困地区学校开课不足的问题得以解决。新华社北京11月29日电 5年来，我国教育信息化取得突破性进展，主要指标普遍实现翻倍增长。借助信息技术手段，400多万偏远贫困地区学校开课不足的问题得以解决。这是记者从29日落幕的20......

全面推进教育现代化

按照党的十九大的部署，教育现代化不仅是社会主义现代化强国的重要组成部分，也是关系到党和国家未来发展的重要支撑，贯穿着以人民为中心的发展思想、满足人民日益增长的美好生活需要的应有之义。 ...

利用白板进行小学英语教学的思考

白板的使用有简单操作和复杂深度操作之分，要求教师首先具有一定的电脑操作水平，才能有效地利用各种内部和课件资源及各种电子笔和现有的各种图片等素材。一、白板的运用对教师素质的提升具有促进作用白板的使用有简单操作和复杂深度操作之分，要求教师首先具有一定的电脑操作水平，才能有效地利用各种内部和课件资源及各种电子笔和现有的各种图片等素材。小学英语教师......

信息技术与初中政治课探究性教学整合的主要形式

指导学生充分利用课余时间在互联网上查询相关资料，并要求各个小组将自己的探究成果制作成ppt网页。一、自选主题式这种形式是将初中政治教学过程中的一些热点、难点、激动点等问题，以很多主题形式及任务在课前予以公布，要求学生自由组队选取一个探究主题，尽量避免小组主题选择重复。指导学生充分利用课余时间在互联网上查询相关资料，并要求各个小组将自己的探究......

信息技术与小学数学课堂整合的策略浅析

“导入”是一堂课中提供给学生的第一感知，因此，导入艺术讲究的是“第一锤就敲在学生的心上”，应注重它的吸引力。一、应用信息技术创设有效的导入情境，指向后续学习策略“导入”是一堂课中提供给学生的第一感知，因此，导入艺术讲究的是“第一锤就敲在学生的心上”，应注重它的吸引力。上课开始时，学生还沉浸在课间的兴奋中，新的学习动机处于低谷状态，这时若能应......

活用多媒体技术，有效提高高中数学教学效率

兴趣是最好的老师。高中数学因复杂抽象而显得枯燥乏味。而利用多媒体技术对文字、图像、声音、动画等信息进行处理，形成图、文、声、像并茂的、充满兴味的多媒体教学环境，使复杂抽象的认知活动变得简单而直观，易于学生对教学内容的理解与掌握。数学是一个很抽象的、逻辑特别强的学科。正因如此，一提到数学，很多人满眼都是数字、符号、线条……满眼黑白世界，枯燥、乏味......

多媒体在小学数学教学中的作用

在教学中，许多无法用语言描述的事物，或者对学生来说是高度抽象的知识，就可以运用电教媒体辅助教学，直观地显示出来，将复杂问题转化为学生易于理解的问题。随着新课程改革的全面铺开，科技社会化程度的不断提高，以及学生多元化知识的需求，各种电教媒体已广泛运用于教学的各个领域，实现了课堂教学资料的共享，给教学带来了新的气象，增添了无穷的魅力。下面就谈谈如何......

让多媒体技术在语文课堂上绽放光彩

教学手段的现代化是当前实施素质教育、构建高效课堂的有效途径。随着现代化教育的不断发展，以计算机为核心的多媒体技术的应用已成为二十一世纪教育的主流。教学手段的现代化是当前实施素质教育、构建高效课堂的有效途径。随着现代化教育的不断发展，以计算机为核心的多媒体技术的应用已成为二十一世纪教育的主流。多媒体教学，以它五彩缤纷的生动画面，言简意赅的解说旁白......

计算机课教学应关注学生做信息时代合格公民

《普高计算机课标》指出：提高信息素养，培养信息时代的合格公民。又指出：关注全体学生，建设有特色的信息技术课程。二十一世纪是信息时代，信息技术已成为社会成员必须具备的技术之一。当前，计算机已渗透于各行各业，并与人们的日常生活越来越贴近，网上银行逐一亮相，数字化城市、数字化地球的呼声逐日提高，加上各商家、新闻媒体的推波助澜，使人们清醒地看到不掌握信......

新时代的网络教育：责任与担当

党的十九大提出要优先发展教育事业，办好网络教育。这是第一次在国家文件中将网络教育单独提出，充分体现了党中央对网络教育的重视和期望。党的十九大提出要优先发展教育事业，办好网络教育。这是第一次在国家文件中将网络教育单独提出，充分体现了党中央对网络教育的重视和期望。中国特色社会主义进入新时代后，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不......

网络借“风” 课堂听“雨”

随着“互联网+”时代的到来，信息技术与课堂教学不断深入融合，大学课堂发生了巨大的变化，以信息化促进教育现代化成为高等学校发展建设的一个风向标。随着“ 的出现，必然要带来教育的变革。内蒙古民族大学依托教育部数字化校园建设试点项目，推进信息化建设，实现了校园数字信息标准化、应用系统统一化、信息资源数字化、支撑平台集中化，并引进清华大学网络教学平台，......

网红教师给线下课堂带来利好

最近，在线教育非常火，家长、网友们在关注，教师和业内人士也在热烈议论。为什么那么多人关注?一是网络教育被纳入十九大报告，提振了业内人士信心的同时，也在官方和专业的角度为网络教育正名。网络教育已经成为不可或缺的教育形式。最近，在线教育非常火，家长、网友们在关注，教师和业内人士也在热烈议论。为什么那么多人关注?一是网络教育被纳入十九大报告，提振了业......

微课中如何构建完整精炼的教学过程

一堂精彩的微课程没有一整套精炼的教学过程是不完美的，如何构建完整精炼的微课教学过程是我们每个制作微课教师必须考虑的问题，要拥有完整精炼的微课教学过程，本人认为我们应从以下几方面入手。一堂精彩的教学过程是我们每个制作微课教师必须考虑的问题，要拥有完整精炼的微课教学过程，本人认为我们应从以下几方面入手。一、首先要透彻了解微课1.微课的定义......

浅谈多媒体在初中数学教学中的应用

现代教学中运用多媒体教学已是时代的要求。但如何才能做到恰如其分的应用，发挥其作用，才是我们一线教师正在尝试的一个重要课题。现代教学中运用多媒体教学已是时代的要求。但如何才能做到恰如其分的应用，发挥其作用，才是我们一线教师正在尝试的一个重要课题。教师首先必须走出多媒体在课堂教学应用中的误区，简单的认为是“教材搬家”，或把原来的“黑板+粉笔”变为“......

多媒体下的小学数学教学

多媒体应用于小学数学教学，能创设逼真的教学环境、动静结合的教学图象、生动活泼的教学气氛，充分调动学生的积极性；能够解决许多传统课堂教学中不能够很好解决的问题。多媒体应用于小学数学教学，能创设逼真的教学环境、动静结合的教学图象、生动活泼的教学气氛，充分调动学生的积极性;能够解决许多传统课堂教学中不能够很好解决的问题。特别是当教师能够正确、合理地选......

小学数学课堂多媒体教学策略

随着新课程改革的全面铺开,随着科技社会化程度的不断提高，学生获取丰富知识的需求，各种多媒体己广泛运用于教学的各个领域，实现了课堂教学资料的共享，给教学带来了新的气象，增添了无穷的魅力。随着新课程改革的全面铺开,随着科技社会化程度的不断提高，学生获取丰富知识的需求，各种多媒体己广泛运用于教学的各个领域，实现了课堂教学资料的共享，给教学带来了新的气......

向着网络强国扬帆远航——推进网络安全和信息化工作综述

网信事业，代表新的生产力、新的发展方向。发展网信事业，全球竞相发力;建设网络强国，我们扬帆远航。网信事业，代表新的生产力、新的发展方向。发展网信事业，全球竞相发力;建设网络强国，我们扬帆远航。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央坚持从发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴中国梦的战略高度，系统部署和全面推进网络安全和信息化工作。各......

布局网络强国，中国下出“先手棋”

中共中央办公厅、国务院办公厅日前印发《推进互联网协议第六版（IPv6）规模部署行动计划》（以下简称“计划”），指出加快推进基于互联网协议第六版（IPv6）的下一代互联网规模部署。用5到10年时间，形成下一代互联网自主技术体系和产业生态，建成全球... 中共中央办公厅、国务院办公厅日前印发《推进互联网协议第六版（IPv6）规模部署行动计......

巧用信息技术，让小学美术教学轻松、高效

由此可见，从小学阶段开始将信息技术引入美术课堂，而且在全国进行新课程改革的长远发展趋势来看，从小培养学生用电脑进行美术创作、美术设计的技能是十分必要的。一、美术技法课，难?画图工具使其变得“简单”。传统的技法课认为，一幅画画得好不好的标准是其画得像不像。一堂课下来，如果学生的作品画得都不像，那么，这堂课就是失败的。而且在画水彩、水粉、国画时......