李志民:规避“溺亡”在知识海洋中的风险
互联网是这个时代最伟大的发明,正在推动人类文明迈上新的台阶。在人类所有的发明中互联网对人类影响之大,使其他发明无法企及。它不仅改变了信息传递的规律和手段,还正在改变我们的消费模式和生产模式,也正在影响人类的思维和情感沟通,必将改变教育形态。 ...
STEM教育在中国如何落地
STEM教育到底是什么概念?它对于我国科学教育的发展会起到什么样的作用?中国科学报为此采访了美国STEM教育专家Martina Nieswandt博士和Elizabeth McEneaney博士。 Elizabeth McEneaney编者按在全球化和信息化时代,教育的新概念不断出现。近两年,来自美国科学教育领域的STEM教育,不仅在各种校外......
教育现代化的“浙江样本”
利用信息技术,在玩游戏的过程中,就能学知识;丰富多彩的课程,想上什么课,就能自己选;创新创业教育,只要有兴趣,都能成为创客……日前,记者走进浙江发现,现代化的教学模式在这里已成为一种常态。 利用信息技术,在玩游戏的过程中,就能学知识;丰富多彩的课程,想上什么课,就能自己选;创新创业教育,只要有兴趣,都能成为 教育培养学生创造力“前段时间,两个......
浅谈信息技术与高中化学深度融合教学模式
创设有效情境就是让学生在一个真实的自然或社会生活背景下,应用学生已掌握的知识、技能学习新知识、新技能。 (一)创设有效教学情境激发学生学习兴趣创设有效情境就是让学生在一个真实的自然或社会生活背景下,应用学生已掌握的知识、技能学习新知识、新技能。在此过程中,教师利用信息技术创设与学习内容密切相关的情境,把全体学生的注意力吸引到学习主题上来,然后......
浅谈电子白板在小学英语教学中的运用
课堂教学一直是教育教学活动的主阵地,而板书又是课堂教学不可或缺的重要途径。多媒体技术在给课堂教学带来便捷的同时,也暴露出一些不足之处。 课堂教学一直是教育教学活动的主阵地,而板书又是课堂教学不可或缺的重要途径。多媒体技术在给课堂教学带来便捷的同时,也暴露出一些不足之处。如:教学中教师无法对教学媒体随时随地的控制和修改,只能按事先制作好的课件进行讲......
电子白板让高中数学课堂妙趣横生
随着教育课程改革的深入要求大力推进多媒体信息技术在教学过程中的普遍应用,促进。信息技术与学科课程的整合,充分发挥信息技术的优势,为学生的学习和发展提供丰富多彩的教育环境和有力的学习工具。 一、顺应形势,改变观念随着教育课程改革的深入要求大力推进多媒体信息技术在教学过程中的普遍应用,促进。信息技术与学科课程的整合,充分发挥信息技术的优势,为学生......
浅谈小学语文教学中多媒体的运用
学习积极性是学生学习活动中一种自觉能动的心理状态。它包括学习动机和学习兴趣等心理因素。发挥学生的积极性是学生顺利完成学习任务的重要前提。 一、把握小学生心理特点,利用多媒体有效激发语文学习兴趣(一)利用多媒体手段优化场景展示学习积极性是学生学习活动中一种自觉能动的心理状态。它包括学习动机和学习兴趣等心理因素。发挥学生的积极性是学生顺利完成......
电子白板在高中数学教学中的初探
正确运用电子白板,让学生真正的动起来,更深入的掌握知识是我们的教育出发点。如何与传统的数学课堂结合起来是我们应该探索的内容。 运用电子白板教学是未来教育的大趋势。交互式电子白板是新兴的多媒体教学设备,它具有以下的教学功能特点:两重整合(以计算机技术为核心的信息技术本身的深度整合、电子交互白板和课堂教学的有机整合)、多重交互(包括人-机交互,人-人......
浅谈农村中学“电子白板”的合理使用
2012年2月第一批“电子白板”来到我校之后,要怎样使用好这些设备一直成为我们研讨的方向,通过一个学期的管理和使用,在取得一定成效的同时也遇到不少棘手的问题,也让我们获得了很多宝贵的经验。 2012年2月第一批“电子白板”来到我校之后,要怎样使用好这些设备一直成为我们研讨的方向,通过一个学期的管理和使用,在取得一定成效的同时也遇到不少棘手的问题,......
信息技术与高中化学教学的整合现状及前景
教师所掌握的计算机知识基本上就是文字的输入、简单的画图、幻灯片的简单制作、网上资源的收集等等。而这些简单的知识应用于教学中,往往是捉襟见肘,很难满足实际的教学需要。 一、多数教师的信息技术应用能力很肤浅教师所掌握的计算机知识基本上就是文字的输入、简单的画图、幻灯片的简单制作、网上资源的收集等等。而这些简单的知识应用于教学中,往往是捉襟见肘,很......
利用计算机游戏 实现高效信息技术课堂的探索
计算机游戏的魅力所在是因为它能吸引学生的兴趣与学生好玩的天性相符,它能满足学生在现实生活中不能实现的愿望,获得在现实生活中不能得到的东西,让学生在虚拟的计算机游戏中得到快乐和享受。 计算机游戏是伴随信息技术发展的产物,计算机游戏以其独特的魅力吸引着学生的眼球,常令部分学生沉迷、有时甚至荒弃学习,这很令家长、老师头痛。计算机游戏的魅力所在是因为它能......
信息技术与高中数学综合实践活动课程整合的创新与应用研究
“实践与综合应用”是专门针对我国教育弊端而设立的,如何真正体现实践与信息技术的结合,使各校可以持续有效地开展高中数学综合实践活动?有没有什么实用可行的途径呢?下面本人就结合实际教学和探究,提出一些解决问题的办法。 “实践与综合应用”是专门针对我国教育弊端而设立的,如何真正体现实践与信息技术的结合,使各校可以持续有效地开展高中数学综合实践活动?有没......
信息技术带给高中化学教学的积极变化与影响
教育信息化是21世纪教育的崭新发展趋势,其具体含义为:将现代信息技术灵活运用到教育教学实践活动之中,以此切实保证学科教育的效率及质量。以下,笔者仅结合自身的教学实践经验,尝试就现代信息技术带给高中化学教学的积极变化与影响展开系统的分析与研究。 教育信息化是21世纪教育的崭新发展趋势,其具体含义为:将现代信息技术灵活运用到教育教学实践活动之中,以此......
小学语文阅读教学融入信息技术的策略初探
当前,信息技术已成为小学语文阅读教学的重要教学辅助手段。本文从在小学语文阅读教学中融入信息技术,激发学生阅读兴趣、阅读灵感、审美情趣、启迪学生思维等四方面进行阐述,探索小学语文阅读课堂教学的新手段。 当前,信息技术已成为小学语文阅读教学的重要教学辅助手段。本文从在小学语文阅读教学中融入信息技术,激发学生阅读兴趣、阅读灵感、审美情趣、启迪学生思维等......
论多媒体在小学语文教学中的作用
随着现代教育技术的飞速发展,多媒体教学手段已广泛走进各学科的课堂,并且以其鲜明的教学特点,丰富的教学内容,生动的教学情境,受到广大师生的喜爱,有效地提高了课堂教学效率。 随着现代教育技术的飞速发展,多媒体教学手段已广泛走进各学科的课堂,并且以其鲜明的教学特点,丰富的教学内容,生动的教学情境,受到广大师生的喜爱,有效地提高了课堂教学效率。那么,在小......
多媒体网络技术和小学音乐研究型教学
多媒体网络技术是教育工作者以交互的方式,将图形、图象、文本、动画、视频、声音等多种媒体技术,经过计算机进行处理之后,以单一或集成的方式表现出来的教学技术和教学方法,它强调与计算机技术的结合。 一、多媒体网络技术能更加直接便捷地进行“交互”,体现了研究型教学“民主性、主体性”的特点多媒体网络技术是教育工作者以交互的方式,将图形、图象、文本、动画......
且谈多媒体在小学语文教学中的运用
每天面对的是小学生,他们天生爱玩,好动,喜欢新鲜有趣的东西,特别是动画片,而我们的多媒体就具有这个功能,可以把他们的积极性和主动性调动起来,让他们好好投入学习。因为在学生学习的时候,可以用生动有趣的多媒体动画、音像效果来吸引学生。 一、运用多媒体,激发学生的学习兴趣作为一名小学教师,每天面对的是小学生,他们天生爱玩,好动,喜欢新鲜有趣的东西,......
论如何运用微课程提高小学语文课堂的有效性
大家都知道,在传统授课时一节课的精华总是围绕某个知识点或者某个教学点展开,教师往往觉得时间不够用,但是精彩的、高潮的环节都是短暂的,瞬间的,学生视觉驻留时间也普遍只有5——8分钟,若时间太长,注意力得不到缓解,很难达到理想的教学效果。 ...
在数字时代探索教育“联姻”
由美国牵头组建的开放教育联盟(The Open Education Consortium)网罗了全球范围内较为顶尖的大学,又聚集了世界范围内的大批精英教师及大量优秀的教育资源。 本世纪以来,在科技潮流的推动之下,全球各国对在线教育进行革新,同时,由于当前在线教育资源优化统筹的需求,使得在线教育资源的联盟成为可能。最令人瞩目的是在美国相关机构的牵头......
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胡锡进:不管跟毕业有没有关系,大学生还是应该把英语学好
英语还是要学好的,这是老胡对广大高校学子们的诚挚建议。英语在一些学校占的学时过多,考试的权重也过大,有必要适当降低。西安交大不再将......
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清华教授王文湛:凭什么拿我们纳税人的钱,去供养留学生?
近日,清华教授王文湛在一次讲座中发表了一个引发热议的观点:凭什么拿我们纳税人的钱去供养留学生!他认为,中国大学已经成了外国学生的天......
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丁奎岭:国际合作交流既要有“链接”也要有“功能”
国际合作交流既要有“链接”也要有“功能”上海交通大学校长中国科学院院士丁奎岭 非常荣幸能有这个机会和大家一起分享上海交通大学(以......
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张平文:一流高校的第一使命,就是要为国家培养高端人才
7月30-31日,由中国高等教育学会、北京大学、清华大学主办的世界大学校长论坛在北京举办。共有来自世界36个国家和地区的500......