中国教育观察—教育信息网-- 做有温度的教育报道！

教育部基础司领导莅临四川雅安市调研图书馆（室）信息管理系统建设与应用工作

5月14日，教育部基础教育一司杜柯伟副司长一行四人莅临我市调研图书馆(室)信息管理系统建设与应用、基础教育装备工作总体情况，并征求对《教育部文化部国家新闻出版广电总局关于加强新时期中小学图书馆建设与应用工作的意见(征求意见稿)》的反馈意见。 5月14日，教育部基础教育一司杜柯伟副司长一行四人莅临我市调研图书馆(室)信息管理系统建设与应用、基础......

我国教育信息化工作协同推进三年取得六大进展

”教育部日前在京召开新闻发布会，介绍全国教育信息化总体进展，教育部科技司副司长雷朝滋如是说。他总结了2012年9月全国教育信息化工作会议召开以来，我国教育信息化工作取得的六大进展： ...

全国6.4万个教学点实现数字教育资源全覆盖

从教育部获悉，通过实施“教学点数字教育资源全覆盖”项目，全国6.4万个教学点已全部实现设备配备、资源配送和教学应用“三到位”。 15日从教育部获悉，通过实施“教学点数字教育资源全覆盖”项目，全国6.4万个教学点已全部实现设备配备、资源配送和教学应用“三到位”。自2012年9月全国教育信息化工作会......

运用电子书包打造高效的课堂教学

电子书包的使用，提升了师生间互动的质和量，让学生在交流与讨论中提高对知识的运用和理解能力，能有效解决教学中的疑难，给教学带来了新的生机与活力，从而打造高效的课堂教学。在信息技术的迅速发展和新课程改革的不断推进之下，电子书包在教育信息化和教改的浪潮中应运而生。一年多的实践证明，电子书包的使用，提升了师生间互动的质和量，让学生在交流与讨论中提高对知......

“慕课+翻转课堂”创教学新模式

随着我们的慕课网络开放课程和可汗学院微视频的兴起和走红，中小学将再次掀起“翻转课堂”教育变革的浪潮。我国中小学教师在“慕课+翻转课堂”教学模式上的探索，已经有了不少令人鼓舞的成果，相信以后会有更大的进展。随着我们的慕课网络开放课程和可汗学院微视频的兴起和走红，中小学将再次掀起“ 是一种微型的课程，一般包含了微视频、作业和在线互动。这......

翻转课堂的困境

翻转课堂可以把学习从被动灌输变为主动探索，将学习的决定权从教师转移给学生，通过互动的模式，使得学生对知识的获取更有针对性，并且利用新兴技术的发展，能够提供给学生更为个性化的教育。可以把学习从被动灌输变为主动探索，将学习的决定权从教师转移给学生，通过互动的模式，使得学生对知识的获取更有针对性，并且利用新兴技术的发展，能够提供给学生更为个性化的教......

“军营慕课”，敢问路在何方？

“慕课”这一新兴网络教学形式，近年来在军营里也逐渐流行起来，越来越多的官兵通过“慕课”平台在线学习。大家的学习使用情况怎么样?还有哪些方面需要改进完善?笔者跟踪采访第14集团军某旅官兵，了解“军营慕课”带来的甜酸苦辣。 “慕课”(MOOC)，是大规模公开在线课程(Mass Open Online Courses)的简称。只......

信息技术在幼儿园教育中的应用探究

随着计算机信息时代的来临与快速发展，网络信息化的使用范围越来越广泛，网络信息技术逐渐被应用到教育领域，近年来，网络信息技术在幼儿园教育中广泛应用，本文通过对一个成功的幼儿园教学案例及信息技术在幼儿园教育中应用的优点的细致描述，指出了信息技术在幼儿园教育应用的应用策略。伴随着计算机信息化的快速进步，信息技术不断更新发展，应用的范围也越来越广泛，......

教育部：全国1.78亿中小学生已实现学籍信息入库

教育部今日举行新闻发布会介绍全国教育信息化工作总体进展和国际教育信息化大会有关情况。教育部相关负责人介绍，教育管理信息化在全面推进，教育管理与科学决策水平显著提升，全国中小学生学籍信息管理系统率先大规模应用，实现1.78亿学生信息入库。教育部今日举行新闻发布会介绍全国教育信息化工作总体进展和国际教育信息化大会有关情况。教育部相关负责人介绍，教育......

加快推进“三通两平台”全面深化应用以教育信息化带动教育现代化

2012年9月全国教育信息化工作会议召开以来，各部门合力推动，社会各方大力支持，各地将教育信息化作为推进教育现代化的重要抓手，教育信息化战略地位得以确立，促进信息技术与教育教学深度融合的核心理念、坚持应用驱动和机制创新的基本方针深入人心，以“三通两平台”为核心目标和标志工程的各项重点工作快速推进，典型经验模式和应用案例不断涌现，对引领教育变革、促进教育公平、......

教学信息化学习新方法

北京十八中在校园网上建立了“北京方庄教育集群数字云平台”，教师可以将自己的精品教学课件、教案、课堂录像等进行存储、分类、展示，并赋予资源相应的开放权限进行共享。北京十八中在校园网上建立了“北京方庄教育集群数字云平台”，教师可以将自己的精品教学课件、教案、课堂录像等进行存储、分类、展示，并赋予资源相应的开放权限进行共享。......

五大平台，创新网络校本教研

作为一所农村校，向阳小学在建校伊始便确立了推进学校信息化进程，助推教育教学优质化的特色创建目标。近年来不断探索“基于网络互动环境下校本教研”的有效形式，以教研信息平台为载体，为教师提供灵活的学习环境，促进校本教研的合作交流，深化校本专题研究职能。作为一所农村校，向阳小学在建校伊始便确立了推进学校信息化进程，助推教育教学优质化的特色创建目标。近年......

翻转课堂中国热的理性思考

翻转课堂作为一种兴起于美国的新的教学模式，由于其对传统课堂教学的全面改革且具有高效课堂的基本表征，加之教学改革中“引进情结”的推波助澜，迅速在我国基础教育领域火热起来；作者简介：李允，1965年生，山东嘉祥人，曲阜师范大学教育科学学院教授，硕士生导师，研究方向为课程与教学论，山东曲阜 273165标题注释：本文为教育部人文社会科学研究课题......

期待电子教材“破茧成蝶”

与其说电子教科书是新生事物，不如说电子教科书正在新生中。尽管电子教科书这一提法早已有之，但随着世界范围的课程教学改革和信息技术发展，其内涵不断变化，一直处在概念重构的过程中。与其说电子教科书是新生事物，不如说电子教科书正在新生中。尽管电子教科书这一提法早已有之，但随着世界范围的课程教学改革和信息技术发展，其内涵不断变化，一直处在概念重构的过程中......

电子教材应用还需跨过几道“坎”？

随着校园信息化进程，各种信息化教育手段正在改变传统课堂教学和学习方式，电子教材就是其中一例。当前，为了提高教学效率，减轻学生负担，各大出版社纷纷推出电子教材，北京、上海等地也在积极开展试点工作。 ...

“全国智慧教育微课联盟西南基地”落户成都师范学院

由全国智慧教育微课联盟主办，成都师范学院承办的“2015年智慧教育微课联盟中学教学观摩培训会”在成都师范学院拉开帷幕。教育部基础教育二司、四川省教育厅教育信息化办公室的相关领导参加了观摩培训 5月9日，由全国智慧教育联盟中学教学观摩培训会”在成都师范学院拉开帷幕。教育部基础教育二司、四川省教育厅教育信息化办公室的相关领导参加了观摩培......

国家教育科学决策服务系统正式启动实施

5月11日下午，国家教育科学决策服务系统启动实施会议在教育部举行，教育部副部长鲁昕、杜占元出席会议并讲话。国家教育科学决策服务系统，作为教育部“教育服务与监管体系信息化建设”的重点项目，是教育科学决策的核心支撑体系，是推动教育理论和政策研究深刻变革的公共服务平台。鲁昕指出，我国正处于全面深化改革的攻坚期和经济增长阶段的转换期，对科学决策、民主决策、依法决策以......

慕课来袭，还蹭课吗

“互联网+”时代，拥有并熟练使用蹭课神器，不仅可以管理、共享个人的课程表，分享使用同一软件的其他学生的课表，还可以和上同一门课的小伙伴进行沟通交流，使跨校蹭课变得更加简单而美好。揣着手机去蹭课，会不会成为一种校园新常态? 慕课来袭，大规模在线课堂是否会取代传统的大学课堂呢?有了慕课，与传统课堂相伴而生的蹭课现象还会存在吗?为此，中国教育报高教......

在线学习也能拿清华学位

今天上午，清华大学宣布启动国内首个混合式教育的硕士学位项目——“数据科学与工程”专业硕士学位项目，今年将开始招生，首批50名学生将于2016年入学。通过一根网线，就能见到清华名师，在线学习也能拿清华学位，这个愿望正在变为现实。今天上午，清华大学宣布启动国内首个混合式教育的硕士学位项目——“数据科学与工程&rd......

在线畅游，医学生迷上自主学习

信息化平台实现学习过程监控与学习效果监测，通过网络建立自测评分、阶段考核、学生自评、教师评价的综合评价体系，在国内率先实现数字化立体大体标本和数字切片的网络无纸化考核。学生在宿舍或任何有网络的地方，登录学院教学平台，就可以找到需要学习或观察的实物图片。学生根据学习内容选择标本，网络教学平台还提供标本的说明和显微镜数字图片。学生学习后可进行自测练......