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“互联网+”教育，不出营门上大学

铁鹰展翅，翱于天际。九天之上，捍卫国土边疆。空军部队作为“蓝天钢铁长城”，在云端一体化、智能终端等技术融会贯通的互联网时代，嵌入互联网思维成为“空间战”决胜武器。为此，国家开放大学空军学院积极推广远程学历教育，开辟军事职业教育和学历教育有机结合新途径，进行院校教育、部队训练实践、军事职业教育“三位一体”新型军事人才培养的领先探索。铁鹰展翅，翱于......

互联网时代需要补补“文化”课

两年前，纽约大学的首席信息官Tom Delaney出席“中美大学CIO论坛”时，提到“纽约大学正在建立全球网络大学”，学生能在全球的任何一个门户大学进行学习。今年的中美网络论坛(CANS)会议TomDelaney再度受邀来华，当年的设想已经实现，如今，纽约大学遍布世界各地的3所门户校园、11个海外学习中心和9个研究学院已经如同一体。对于正在感受互联网+教育浪......

探索“互联网+”新课堂

近日，为期两天的首届“互联网+”新课堂范式研讨会在河北省石家庄市召开。 ...

互联网+微课+双元制在职教育模式获认可

近日，“根在基层”2016年中央国家机关青年干部调研团在深圳市龙岗区调研农民工教育工作，对龙岗区创新实施的“互联网+微课+双元制”在职教育模式高度认可。近日，“根在基层”2016年中央国家机关青年干部调研团在深圳市龙岗区调研农民工教育工作，对龙岗区创新实施的“ +双元制”探索出大规模开展农民工教育的可行路径，是可在全国范围内复制和推广的改革模式......

用互联网精神推动教学改革

信息技术正在催生高等教育新一轮革命。面对这样一场革命，高等教育工作者唯有充分发挥主观能动性，深刻把握这一历史性变革的本质和特征，才能在信息化浪潮中不断促进高等教育的改革创新，担负起时代赋予大学的神圣使命。信息技术正在催生高等教育新一轮革命。面对这样一场革命，高等教育工作者唯有充分发挥主观能动性，深刻把握这一历史性变革的本质和特征，才能在信息化浪......

互联网激荡未来教育

中国·吉林全球未来教育大会暨“互联网+教育”高峰论坛将于2016年7月17日-18日，拟在吉林市教育艺术中心举行。本次会议由吉林市人民政府主办，吉林市教育局承办。中国·吉林全球未来教育大会暨“ 教育”的趋势和发展;向教育专家学习、交流互联网等信息化手段在教育教学中的实践和应用;聆听知名教育专家、校长介绍人才......

广东湛江：打造智慧教育

近日，湛江市教育局在市爱周高级中学举行2016年全市基础教育信息化应用现场会，大力推进信息技术与教育教学深度融合，推动湛江市教育创强争先工作顺利开展。近日，湛江市教育局在市爱周高级中学举行2016年全市基础教育信息化应用现场会，大力推进信息技术与教育教学深度融合，推动湛江市教育创强争先工作顺利开展。据了解，近3年来，湛江市在基础教育装备方面......

智慧校园一卡通安全策略研究与设计

校园一卡通作为智慧校园的核心系统，其安全策略的重要性不言而喻。本文从校园网络环境部署、系统架构设计、数据安全、校园卡及设备安全、容灾保护五个方面对一卡通安全策略进行了深入的探讨，以期提高智慧校园的安全性。一、引言校园一卡通系统是架构在学校的基础设备上，使用校园网、专网或者云部署基础上，借助于卡片载体，利用终端、计算机、网络设备，实现的基础......

“互联网+”时代数字化校园建设思考及对策

面对互联网+和高等院校的活跃创新群体，本文通过深入分析和总结高等院校在历经二十多年的数字化校园建设历程，梳理和整理出目前数字化校园建设过程中六个方面的问题。结合作者多年数字化校园实施的经验和对教育信息建设的研究，文中提出了互联网+时代数字化校园建设的演进技术思路，并从数字化校园建设全流程规范标准制定、业务流程梳理及数据字典制定、业务信息系统碎片化及服务化处理......

智能教学“翻转”课堂

在历史的长河中，教育手段不断翻新，从最初的岩画到龟甲、竹简，再到纸张印刷，每一次变革都让教学方式发生了转变。随着网络的普及和智能终端的不断升级，智能教学逐步走进课堂，引发历史性的变革。在历史的长河中，教育手段不断翻新，从最初的岩画到龟甲、竹简，再到纸张印刷，每一次变革都让教学方式发生了转变。随着网络的普及和智能终端的不断升级，智能教学逐步走进课......

评价教师何不“手机智能”一下

目前高校教师教学质量评价体系(下文简称为“评教体系”)存在几方面的问题：一是学生无法及时反映课堂教学质量问题;二是参与考核的主体是上级考核部门、是领导，对学生的意见不够重视;三是现有考核方法无法产生可量化的考核结果;四是考核的结果没有被很好地运用，不能体现出认真上课教师的价值;五是由于压力不足导致动力不足，以致教学改革、新的教学模式不能及时深入贯彻与推广。 ......

河南鹤壁：科达中学“智慧教育”惊艳全国

“智慧教育”的教学模式已在全国重点中小学进行试点推广，其中，科达中学所取得的成就得到了国内外专家、学者及教育部领导的高度赞赏，也获得了学生、家长的一致好评。 “智慧教育”作为国家未来教育的发展方向，必将促进我国教育事业的全面改革。2012年教育部发布的《教育信息化十年发展规划》中明确指出：以教育信息化带动教育现代化，破解制......

“互联网+”人工智能三年行动实施方案印发

为落实《关于积极推进“互联网+”行动的指导意见》，加快人工智能产业发展，日前，国家发改委、科技部、工业和信息化部、中央网信办制定了《“互联网+”人工智能三年行动实施方案》。为落实《关于积极推进“ 基础资源与创新平台，人工智能产业体系、创新服务体系、标准化体系基本建立，基础核心技术有所突破，总体技术和产业发展与国际同步，应用及系统级技......

广东深圳评选出智慧校园示范校100所

如何利用信息技术重构学习和教学环境，实现教学个性化，促进师生智慧成长?深圳近年来持续开展智慧校园建设与应用创新实践行动，发挥我市信息技术和产业优势，加快信息技术与教育教学的深度融合。如何利用信息技术重构学习和教学环境，实现教学个性化，促进师生智慧成长?深圳近年来持续开展智慧校园建设与应用创新实践行动，发挥深圳市信息技术和产业优势，加快信息技术与......

钟秉林：互联网教学亟待加强个性化服务

“互联网教学需要突破传统教育教学观念，遵循学生成长成才规律，多样化、个性化培养人才;需要改变传统学习过程，培养学生独立思考的能力以及问题意识、批判精神、团队精神和创新意识;需要完善师资队伍建设，改革教学评价制度与标准;需要探索教育教学管理体制和学习制度的创新。”中国教育学会会长钟秉林近日在“LINK 2016在线教育论坛”上说。钟秉林表示......

如何理解人工智能

AlphaGo是一个人机交互的巨无霸耦合体，是一个即时处理专项任务的延展认知系统，这个系统的核心是人。前台表演的只是这个系统的程序运行终端，而人才是其背后的智力资源。最初，当人们预测AlphaGo和李世石围棋大战谁会赢时，我就断言AlphaGo会赢。因为李世石面对的不仅仅是一个算法程序，除了包括走棋网络、估值网络、快速走子程序和蒙特卡洛搜索几大......

基于Untiy3D的三维虚拟校园漫游仿真系统设计与实现

三维虚拟校园是对真实校园场景的三维仿真模拟，它是数字校园和智慧校园建设的基础，在未来的校园建设中具有非常重要的意义。文章针对目前国内的三维虚拟校园仿真效果不佳、缺乏交互性、开发周期长等问题，以山西大同大学虚拟校园为研究对象，引入了一种新的交互性强、渲染效果好、开发周期短的开发方法。文章着重介绍了山西大同大学虚拟校园漫游仿真系统的总体设计思路、相关的开发技术和......

校园光缆资源的可视化管理研究

针对高校校园网光缆资源管理需求，采用百度地图应用服务接口和Ajax与jQuery技术，在Apache+PHP+MySQL的开发环境下，设计并开发了一款校园光缆资源的可视化管理系统。实现了光缆资源与光缆部署信息查询，光缆段端点标注，光缆段端点的增、删、改等可视化管理，为建设基于地理信息系统的各类管理平台提供了借鉴。一、引言高校光缆资源是高校校......